Рабочая программа по дисциплине: Занятость населения и её регулирование (стр. 1 )

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ ГМУ» МИНЗДРАВА РОССИИ

«У Т В Е Р Ж Д А Ю»

Председатель ЦКМС,

Проректор

по учебно-методической работе,

доцент

______________________

«___» ________ 20__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине: занятость населения и её регулирование

для специальности СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА, 040101

Факультет С О Ц И А Л Ь Н О Й Р А Б О Т Ы

Кафедра ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Курс 5 (дневное отделение, заочное отделение)

Семестр 9 (дневное отделение); 9, 10 (заочное отделение)

Дневное отделение Заочное отделение

Лекции 26 часов Лекции 10 часов

Практические (семинарские) Практические (семинарские)

занятия 30 часов занятия 8 часов

Экзамен 9 семестр Экзамен 5 курс

Самостоятельная Самостоятельная

работа 43 часов работа 99 часа

Всего 117 часов Всего 117 часов

2012 год

Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения по специальности 040101 «Социальная работа», квалификация специалист в соответствии с учебным планом.

Разработчики программы:

Заведующий кафедрой

экономической теории и

социальной работы, доц. ________________________

Асс. кафедры

экономической теории

и социальной работы ______________________

Рабочая программа рассмотрена и пролонгирована на заседании кафедры экономической теории и социальной работы от «___» _____ 20__ г.

Заведующий кафедрой

экономической теории и

социальной работы, доц. ________________________

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании предметно-методического совета гуманитарных и социально-экономических дисциплин «___» _______ 20__ года.

Председатель предметно-методического

совета гуманитарных

и социально-экономических

дисциплин, проф. ________________________

ВВЕДЕНИЕ

Программа дисциплины «Занятость населения и ее регулирование» федерального компонента цикла СД составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности 040101 – Социальная работа, с Примерной программой дисциплины «Занятость населения и ее регулирование», рекомендованной УМО вузов России по образованию в области социальной работы (М., 2001).

Учебная дисциплина «Занятость населения и ее регулирование» предназначена для студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа».

Цель преподавания дисциплины – формирование у обучающихся современного, систематизированного и целостного научного представления о социально-экономической сущности занятости населения, безработице, роли и месте политики занятости в системе социальной политики, современных подходах к ее регулированию и решению проблем безработицы, а также о специфике этих процессов в России и за рубежом.

Задачи изучения дисциплины:

– систематизация имеющихся у студентов знаний и ознакомление их с новыми знаниями о занятости населения и ее регулировании;

– формирование у учащихся представления о государственной службе занятости, ее месте в системе социальных институтов гражданского общества, роли и значении в решении социальных проблем и поддержке граждан, особо нуждающихся в социальной защите;

– ознакомление студентов с зарубежным опытом регулирования занятости и рынка труда;

– освоение студентами современных методов и технологий работы службы занятости;

– повышение уровня общей и экономической культуры студентов, усиление их социальной ориентированности, формирование у них глубоких профессиональных знаний и навыков самостоятельной оценки и анализа явлений и процессов в сфере занятости населения, системного и адекватного современным условиям мышления.

Изучение курса «Занятость населения и ее регулирование» означает овладение студентами учебным материалом на трех основных уровнях: продуктивном, репродуктивном и ознакомительном. Первый предполагает освоение теоретических знаний и их практическое применение. Второй – требует умения активно воспроизвести усвоенные сведения, дополнив их новым материалом. Третий, ознакомительный – должен обеспечить общую осведомленность обучающихся и их умение ориентироваться в сопутствующих, дополнительных и не первостепенных вопросах, проблемах и подходах, а также в литературе.

Перечень знаний, приобретаемых студентами по завершении обучения:

– сущность и специфику социально-экономических явлений и процессов, происходящих в сфере занятости;

– закономерности развития и функционирования рынка труда, содержание основных теоретических подходов к его оценке;

– методы регулирования занятости и рынка труда;

– содержание и виды политики занятости, способы социальной защиты занятости населения и права граждан на труд;

– проблемы и особенности формирования рынка труда в России;

– основные положения законодательства о занятости.

Перечень умений, приобретаемых студентами по завершении обучения:

– квалифицированно оперировать основными понятиями дисциплины;

– анализировать и оценивать ситуацию в сфере занятости;

– рассчитывать основные показатели, характеризующие занятость и состояние рынка труда;

– делать прогнозные оценки состояния занятости;

– самостоятельно работать со специальной литературой, критически осмысливать получаемую информацию по проблемам занятости и рынка труда, выражать и обосновывать свою позицию по указанным вопросам;

– применять на практике полученные теоретические знания.

Дисциплина «Занятость населения и ее регулирование» должна изучаться в тесной взаимосвязи с другими экономическими дисциплинами, а также комплексом учебных дисциплин по теории и практике социальной работы. Данный курс предполагает изучение студентами наряду с рекомендуемыми учебными пособиями трудов крупнейших российских и зарубежных экономистов и обществоведов, специальной социально-экономической литературы и периодических изданий, ознакомление с новейшими исследованиями в данной области.

Перечень дисциплин, разделов (тем), усвоение которых необходимо для изучения дисциплины:

1.  Экономика (разделы «Рынок труда», «Миграционные процессы»)

2.  Экономические основы социальной работы (все разделы)

3.  Технология социальной работы (раздел «Технология социальной работы с безработными гражданами»)

4.  Теория социальной работы (раздел «Объекты социальной работы»)

5.  Специализация «Организация социального обслуживания» (Раздел «Организация социального обслуживания граждан, ищущих работу»).

Социально-экономические отношения занятости, их регулирование играют ключевую роль в управлении обществом, являясь важнейшим направлением социально-экономической политики. Именно этим предопределен круг, включенных в программу, тем и составляющих их вопросы. Основной упор сделан на изучение теоретических и практических вопросов становления, развития и функционирования рынка труда, его взаимодействия с другими элементами рыночного механизма. Особо рассматриваются проблемы регулирования занятости в России, за рубежом и на международном уровне, развития государственной службы занятости, поддержки безработных и содействия занятости неконкурентоспособных групп населения.

Учебно-тематический план по дисциплине

«Занятость населения и ее регулирование»

для студентов дневного отделения

факультета социальной работы

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего (час.)	Аудиторные занятия (час.)	Самост раб
			В том числе
			Лекц	Сем.
	Раздел 1. Общая характеристика рынка труда	16	4	4	6
1.	Тема 1.1. Сущность, специфика, структура, функции рынка труда	6	1	1	2
2.	Тема 1.2. Труд. Трудовые ресурсы. Трудовой потенциал.	6	2	2	2
3.	Тема 1.3. Механизм рынка труда. Концептуальные основы и методы изучения рынка труда, занятости и безработицы	4	1	1	2
	Раздел 2. Занятость и безработица	14	3	2	4
4.	Тема 2.1. Занятость как основополагающая характеристика рынка труда и объект социальной политики. Структура и формы и виды занятости населения	6	2	1	2
5.	Тема 2.2. Безработица	4	1	1	2
	Раздел 3. Управление социально-трудовыми отношениями	32	7	7	10
6.	Тема 3.1. Государственное регулирование рынка труда. Политика обеспечения занятости населения на федеральном уровне	5	1	1	2
7.	Тема 3.2. Правовое обеспечение трудовых отношений		1	1	2
8.	Тема 3.3 Управление занятостью на региональном и и и местном уровне	5	1	1	2
9.	Тема 3.4. Социальное партнерство в сфере труда	7	2	1	2
10.	Тема 3.5. Международная организация труда (МОТ). Роль МОТ в регулировании социально- трудовых отношений	5	1	2	2
	Раздел 4. Регулирование трудовой деятельности	20	5	8	10
11.	Тема 4.1. Защита трудовых прав работников	6	1	2	2
12.	Тема 4.2. Оплата труда		1	1	2
13.	Тема 4.3. Нормирование и дисциплина труда		1	1	2
14.	Тема 4.4. Охрана и безопасность труда	7	1	2	2
15.	Тема 4.5. Условия труда	7	1	2	2
	Раздел 5. Технологии работы в учреждениях, организациях службы занятости населения	35	7	9	13
16.	Тема 5.1. Гарантии и компенсации государства в области занятости населения	9	1	2	3
17.	Тема 5.2. Технологии деятельности служб занятости по административным регламентам Федеральной службы по труду и занятости Российской Федерации	9	2	2	4
18.	Тема 5.3. Технологии работы службы занятости с социально-демографическими группами населения	6	2	2	3
19.	Тема 5.4. Техника поиска работы	7	1	2	2
20.	Тема 5.5. Планирование и информационное обеспечение технологических процессов в учреждениях и организациях служб занятости	4	1	1	1
	Итого:	117	26	30	43

Форма итогового контроля – экзамен, включающий: тестовый контроль из 60 вопросов; ответы на вопросы экзаменационного билета из трех вопросов.