Образовательная программа на учебный год (стр. 15 )

	уч/ год	уч/ год	уч/ год	уч/ год
Общее кол-во выпускников	24	40	24	28
Поступили в ВУЗы (всего)	22	37	24	27

Динамика численности медалистов

Медалисты	уч. год	уч. год	уч. год	уч. год
Золотая медаль	3	0	0	1
Серебряная медаль	0	1	2	2
Общее число медалистов	3	1	2	3

Итоги проведения стартового, рубежного и итогового

тестирования (контрольных работ) в учебном году

Стартовая диагностика () и сопоставление результатов с итоговыми оценками () учебного года

№	Предмет	Класс	Учитель	Кол-во обуч., писавших работу	Стартовый контроль уч. года	Итоговые оценки уч. год	Соответствие результатов
«5»	«4»	«3»	«2»	% кач-ва	«5»	«4»	«3»	«2»
1	Русский язык	5а		22	4	13	3	2	77,3	4	12	6	0	●
Совпадение оценок - 21 чел. (95%) и несовпадение (понижение) - 1 чел.(5%)
2	Математика	5б		21	7	6	4	4	62	8	11	2	0	■
Совпадение оценок у 12 чел. (57%) и несовпадение (понижение на 1 балл у 7 чел.(33%) и понижение на 2 балла у 2 чел. (9%)
3	Русский язык	9а		20	0	13	6	1	65	3	8	9	0	●
Совпадение оценок у 11 чел. (55%), повышение у 5 чел. (25%) и несовпадение (понижение на 1 балл у 4 чел.(20%) и понижение на 2 балла у 1 чел. (5%)
4	Математика	9б		14	0	5	8	1	35,7	1	6	7	0	■
Совпадение оценок у 8 чел. (58%) и несовпадение (понижение на 1 балл у 5 чел.(35%) и понижение на 2 балла у 1 чел. (7%)
5	Биология	10а		24	0	11	11	2	46	5	12	7	0	●
Совпадение оценок у 7 чел. (29%), повышение у 3 чел. (13%) и несовпадение (понижение на 1 балл у 12 чел.(50%) и понижение на 2 балла у 2 чел. (8%)
6	История	11а		26	4	12	9	1	62	3	15	8	0	●
Совпадение оценок у 10 чел. (38%), повышение у 7 чел. (27%) и несовпадение (понижение на 1 балл у 8 чел.(30%) и понижение на 2 балла у 1 чел. (8%)

● – оптимальный уровень

■ – достаточный уровень

Анализ стартовых контрольных работ показал, что уровень выполнения заданий по всем предметам, кроме математики в 9б классе, соответствует оптимальному и достаточному уровню преподавания. Средний процент выполненных заданий выше городского уровня от 1% до 7%.

Рубежная диагностика () и сопоставление результатов с итоговыми оценками 2-ого триместра и 1-ого полугодия () учебного года

№	Предмет	Класс	Учитель	Кол-во обуч., писавших работу	Итоговый контроль уч. года	Итоговые оценки 2-ого триместра уч. года	Соответствие результатов
«5»	«4»	«3»	«2»	% кач-ва	«5»	«4»	«3»	«2»
1	Русский язык	4б		19	3	5	9	2	42,1	4	12	6	0	●
Совпадение оценок 8 чел. (42,1%), повышение у 4 чел. (21%) и несовпадение (понижение на 1 балл у 7 чел.(21%)
2	Математика	4а		19	5	3	7	4	42,1	6	8	5	0	■
Совпадение оценок у 9 чел. (47%) и несовпадение (понижение на 1 балл у 9 чел.47%) и понижение на 2 балла у 1 чел. (6%)
3	Алгебра	7а		12	1	5	1	2	50	1	5	6	0	■
Совпадение оценок у 7 чел. (58%), повышения нет и несовпадение (понижение на 1 балл у 5 чел.(41,6%) и понижение на 2 балла нет).
4	Физика	7б		16	1	2	10	3	19	5	4	7	0	■
Совпадение оценок у 6 чел. (38%) и несовпадение (понижение на 1 балл у 7 чел.(43%) и понижение на 2 балла у 3 чел. (19%)
5	Физика	8а		17	0	6	8	3	35,3	0	11	6	0	■
Совпадение оценок у 4 чел. (24%), повышение у 3 чел. (18%) и несовпадение (понижение на 1 балл у 9 чел.(52%) и понижение на 2 балла у 1 чел. (6%)
6	Английский язык	10а	и	16	0	5	8	3	31	2	9	5	0	■
Совпадение оценок у 1 чел. (6%), повышения нет и несовпадение (понижение на 1 балл у 10 чел.(63%) и понижение на 2 балла у 5 чел. (31%)

● – оптимальный уровень