Несмотря на неудобное расположение школы – две школы в шаговой доступности – контингент не снижается; предпринимаются следующие меры к увеличению числа учащихся:
- налажена тесная связь «начальная школа – детский сад». Заключены договоры о совместном сотрудничестве;
- заключены договоры о сотрудничестве с ВУЗами: МАМИ, МИРЭА, МФПА, МГУ;
- с 2012/2013 учебного года на второй ступени обучения открыта в 9А, Б классах объединенная группа с углубленным изучением математики, а на третьей ступени обучения открыта на базе 10А класса группа с социально-экономическим профилем. Для групп с социально-экономическим профилем профильными предметами являются «Право», «Экономика», «Обществознание».
Компонент образовательного учреждения включает в себя: элективные курсы: «Социология», «Психология» и «Финансовая грамотность».
Для групп с углубленным изучением математики профильными предметами являются «Алгебра» и «Физика»;
- проводим рекламную акцию по работе школы в районных газетах и на телевидении;
- работает сайт школы;
- приглашаем родителей на проведение школьных мероприятий;
- проводим «Дни открытых дверей» для будущих первоклассников и для жителей района;
- стараемся сделать жизнь в школе разнообразной, интересной, насыщенной различными мероприятиями;
- дополнительное образование в школе работает по следующим направлениям:
Физкультурно-спортивное: секции атлетическая гимнастика, волейбол, футбол, каратэ, ЛФК;
Художественно-эстетическое: изостудия, хореография, литературный кружок «Серебряный век», театральный кружок «Синяя птица»;
Военно-патриотическое: клуб «Русь»;
Социально-экономическое: «Социология», «Дошкольник»;
Научно-познавательное: русский язык, «Том Сойер» (английский язык углублённое изучение), «Шрайбикус» (немецкий язык углублённое изучение).
Анализ учебных результатов за последние годы свидетельствует о положительной динамике в целом по школе.
Классы | ОТЛИЧНИКИ | НА «4» И «5» | НЕ УСПЕВАЮТ | ||||||
2009/2010 | 2010/ 2011 | 2011/2012 | 2009/ 2010 | 2010/ 2011 | 2011/ 2012 | 2009/ 2010 | 2010/ 2011 | 2011/ 2012 | |
2-4 | 19 | 20 | 22 | 51 | 58 | 64 | 0 | 0 | 0 |
5-9 | 10 | 11 | 12 | 89 | 80 | 81 | 0 | 0 | 0 |
10-11 | 1 | 2 | 3 | 15 | 24 | 26 | 0 | 0 | 0 |
Все го | 30 | 33 | 37 | 155 | 162 | 171 | 0 | 0 | 0 |
2009/ 2010 | 2010/ 2011 | 2011/ 2012 | |
Качество обучения | 54,5% | 51,1% | 53,3% |
Успеваемость | 100% | 100% | 100% |
Количество учащихся
с одной «3» в уч. году
Предметы | Количество учащихся с одной «3» | |||
1- ый триместр | 2-ой триместр | 3-ий триместр | год | |
Русский язык | 9 | 16 | 6 | 6 |
Литература | 1 | - | - | - |
Алгебра | 2 | 2 | - | - |
Геометрия | - | 1 | 2 | 1 |
Математика | 7 | 4 | 11 | 4 |
История | 1 | - | 1 | - |
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 |
География | - | - | - | - |
Биология | 1 | - | 3 | - |
Физика | - | 2 | 1 | 1 |
Химия | - | - | 1 | - |
Информатика | - | - | - | - |
Иностранный язык | 10 | 2 | 10 | 9 |
Физкультура | - | - | - | - |
ОБЖ | - | - | - | - |
Окружающий мир | - | - | - | - |
ИЗО | - | - | - | - |
Технология | - | - | - | - |
Музыка | - | - | - | - |
ИТОГО | 32 | 28 | 36 | 22 |
Количество учащихся имеющих одну "3 " на конец учебного года уменьшилось на 10 человек по сравнению с первым триместром, что свидетельствует о повышении качества обучения.
Успеваемость по классам, степень обученности учащихся, уровень качества обученности в сравнении с прошлым годом:
Класс | % успеваемости | Степень обученности | Уровень качества обученности |
2А | 100/100 | 0/66 | Оптимальный |
2Б | 100/100 | 0/68 | Оптимальный |
3А | 100/100 | 57/59 | Оптимальный/ Оптимальный |
3Б | 100/100 | 62/64 | Оптимальный/ Оптимальный |
4А | 100/100 | 58/60 | Оптимальный/ Оптимальный |
4Б | 100/100 | 59/62 | Оптимальный/ Оптимальный |
5А | 100/100 | 55/52 | Оптимальный/ Оптимальный |
5Б | 100/100 | 56/52 | Оптимальный/ Оптимальный |
6А | 100/100 | 44/43 | Допустимый/ Допустимый |
7А | 100/100 | 49/53 | Допустимый/ Оптимальный |
7Б | 100/100 | 44/47 | Допустимый/ Допустимый |
8А | 100/100 | 44/46 | Допустимый/ Допустимый |
8Б | 100/100 | 44/44 | Допустимый/ Допустимый |
9А | 100/100 | 58/61 | Оптимальный/ Оптимальный |
9Б | 100/100 | 39/39 | Допустимый/ Допустимый |
10А | 100/100 | 0/41 | Допустимый |
11А | 100/100 | 49/50 | Допустимый/ Оптимальный |
Среднее значение | 100/100 | 51,2/53,3 | Допустимый/ Допустимый |
Средний показатель степени обученности повысился на 2,1% и уровень качества обученности повысился на 2,2%.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |


