Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Лучик», Нормативный срок освоения 5 лет (стр. 12 )

Примечание:

·  Воспитательно-образовательная деятельность в средней группе строится на основе Основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Лучик», рабочих программ и календарного планирования.

·  Образовательная деятельность осуществляется в рамках образовательных областей по основным направлениям: «Физическое развитие», «Социально-личностное развитие», «Познавательно-речевое развитие» и «Художественно-эстетическое развитие».

·  Физическое развитие (реализация образовательных областей «Физическая культура»), реализуется в непосредственно образовательной деятельности: по физическому развитию (проводит инструктор по физической культуре). Предусмотрено проведение трех периодов НОД по физической культуре: два периода проводится в специально оборудованном помещении, третье - на прогулке в виде подвижных игр и спортивных упражнений (динамическая перемена).

·  Познавательно-речевое развитие осуществляется посредством реализации следующих образовательных областей: «Коммуникация», «Познание» и «Чтение художественной литературы», а так же интеграции образовательных областей, в процессе непосредственной образовательной деятельности взрослых и детей. Познавательно-речевое развитие осуществляется воспитателем в ходе непосредственно образовательной деятельности:

- «Развитие речи» (1раз в неделю);

- «Познавательное развитие» (1раз в неделю);

- «Математика» (1раз в неделю);

Художественно-эстетическое развитие осуществляется посредством реализации образовательных областей: «Музыка», «Художественное творчество», а так же интеграции образовательных областей, в процессе непосредственной образовательной деятельности взрослых и детей.

- Рисование 1 раз в неделю и лепку 1 раз в неделю организует воспитатель;

- «Развитие музыкальности» - 2 раза в неделю организует музыкальный руководитель;

·  Непосредственно образовательная деятельность (НОД) проводится в 1 половину дня.

·  Продолжительность непрерывной НОД для детей 5-го года жизни составляет не более 20 минут.

·  Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня не превышает 40 минут.

·  Перерывы между периодами НОД составляют не менее 10 минут.

·  В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера предусматривается проведение физкультминутки.

·  Для профилактики утомления воспитанников непосредственно образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, сочетается с образовательной деятельностью, направленной на физическое и художественно-эстетическое развитие детей.

Учебный план

воспитательно-образовательной работы с детьми старшей группы

(с 5 до 6 лет)

Образовательная область / непосредственно образовательная деятельность	Инвариантная часть	Вариативная часть	Всего в неделю
Количество	Длительность	Количество	Длительность	Количество	Объем нагрузки
«Физическое развитие»
Физическая культура Физическая культура	3	25			3	1ч.15м
«Познавательно-речевое развитие»
Коммуникация Речевая деятельность а) развитие речи б) знакомство с буквами	1 1	20 20			2	40
Познание Познавательное развитие	1	20			1	20
Математика	2	20			2	40
«Художественно-эстетическое развитие»
Художественное творчество Рисование Лепка	1 1	25 25			1 1	25 25
Музыка Развитие музыкальности	2	25			2	50
ИТОГО:	12				12	4 ч 35

Недельная нагрузка составляет: 12 периодов НОД – 4 ч. 35 мин.

Примечание:

·  Воспитательно-образовательная деятельность в старшей группе строится на основе Основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Лучик», рабочих программ и календарного планирования.

·  Образовательная деятельность осуществляется в рамках образовательных областей по основным направлениям: «Физическое развитие», «Социально-личностное развитие», «Познавательно-речевое развитие» и «Художественно-эстетическое развитие».

·  Физическое развитие (реализация образовательной области «Физическая культура») реализуется в рамках непосредственно образовательной деятельности: по физическому развитию (проводит инструктор по физической культуре). Предусмотрено проведение трех периодов НОД по физической культуре: два периода проводится в специально оборудованном помещении, третье - на прогулке при благоприятной погоде.

·  Познавательно-речевое развитие осуществляется посредством реализации следующих образовательных областей: «Коммуникация», «Познание» а так же интеграции образовательных областей, в процессе непосредственной образовательной деятельности взрослых и детей.

·  Познавательно-речевое развитие осуществляется воспитателем в ходе непосредственно образовательной деятельности:

- «Развитие речи» - 1 раз в неделю;

- «Знакомство с буквами» - 1раз в неделю;

- «Познавательная деятельность (1раз в неделю);

- «Математика» (2 раза в неделю);

Художественно-эстетическое развитие осуществляется посредством реализации образовательных областей: «Музыка», «Художественное творчество», а так же интеграции образовательных областей, в процессе непосредственной образовательной деятельности взрослых и детей.

- «Рисование» 1 раз в неделю и «Лепку» 1 раз в неделю организует воспитатель;

- «Развитие музыкальности» - 2 раза в неделю организует музыкальный руководитель;

·  Непосредственно образовательная деятельность (НОД) проводится в 1 половину дня, и во второй половине дня, после дневного сна (не требующей статического положения и большой умственной нагрузки - преимущественно художественно-продуктивного или двигательного характера), но не чаще 2 - 3 раз в неделю. Ее продолжительность составляет не более 25 минут в день.

·  Продолжительность непрерывной образовательной деятельности для детей 6-го года жизни составляет не болееминут.

·  Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня не превышает 45 минут.

·  Перерывы между периодами НОД составляют не менее 10 минут.

·  В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводится физкультминутка.

·  Для профилактики утомления воспитанников непосредственно образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, сочетается с образовательной деятельностью, направленной на физическое и художественно-эстетическое развитие детей.

Учебный план

воспитательно-образовательной работы с детьми подготовительной к школе группы

(с 6 до 7 лет)

(на период с 1 сентября по 31 декабря)

Образовательная область непосредственно образовательная деятельность	Инвариантная часть	Вариативная часть	Всего в неделю
Количество	Длительность	Количество	Длительность	Количество	Объем нагрузки
«Физическое развитие»
Физическая культура Физкультурное	3	30			3	90
«Познавательно-речевое развитие»
Коммуникация Обучение грамоте	4	30			4	120
Познание Познавательное развитие	1	30			1	30
Математика	2	30			2	60
Обучение шахматной игре			1	30	1	30
«Художественно-эстетическое развитие»
Художественное творчество Рисование/Лепка1	1	30			1	30
Музыка Развитие музыкальности	2	30			2	60
ИТОГО:	13		1	30	14	7 ч.

Недельная нагрузка составляет: 14 периодов НОД – 7 часов

Учебный план

воспитательно-образовательной работы с детьми подготовительной к школе группы

(с 6 до 7 лет)

(на период с 10 января по 31 мая)

Образовательная область непосредственно образовательная деятельность	Инвариантная часть	Вариативная часть	Всего в неделю
Количество	Длительность	Количество	Длительность	Количество	Объем нагрузки
«Физическое развитие»
Физическая культура Физкультурное	3	30			3	90
«Познавательно-речевое развитие»
Коммуникация Развитие речи Литература	2 2	30 30			4	120
Познание Познавательная деятельность	1	30			1	30
Математика	2	30			2	60
Обучение шахматной игре			1	30	1	30
«Художественно-эстетическое развитие»
Художественное творчество Рисование/Лепка1	1	30			1	30
Музыка Развитие музыкальности	2	30			2	60
ИТОГО:	13		1	30	14	7 ч.

Недельная нагрузка составляет: 14 периодов НОД – 7 часов.