Анализ работы МБОУ «СОШ №7 г. Кировска» за уч. г (стр. 6 )

Год	I ступень	II ступень	III ступень	Итого
	66%	41,7%	39,6%	46,4%
	62,4%	44%	33,3%	46,2%
	61,9%	43,9%	47,4%	48,2%
	55,5%	43,8%	47,8%	47%
	55,2%	44,2%	53,8%	48,3%
	65%	43,2%	33,7%	46,8%
	62,9%	30,8%	33,7%	45,3%
	56,3%	41%	44,9%	45,5%

Педагогическому коллективу не удается добиться 50%-ого качества обученности школьников во II и в III ступенях школы. Каждому учителю следует выявить причины снижения качества знаний. Социально-психологической службе необходимо активизировать свою деятельность для достижения более эффективного результата.

Педагогический коллектив большое внимание уделяет работе с одаренными детьми. Для этого открыты факультативные занятия, кружки, действуют духовой оркестр, театральная студия, лекторская группа.

При подготовке к Всероссийской олимпиаде школьников проводятся индивидуальные консультации учителей-предметников, в уч. году в период осенних каникул на базе школы была организована оздоровительная площадка для одаренных детей, где проводились консультации по физике, математике, химии, биологии, географии.

Итоги Всероссийской олимпиады школьников:

	2007/2008 учебный год	2008/2009 учебный год	2009/2010 учебный год	2010/2011 учебный год	2011/2012 учебный год
Всего призовых мест из них:	8	11	14	14	26
I (победитель)	2	2	10	6	10 (англ. яз., история, география, обществознание, право, физ-ра)
II(призер)	2	5	-	2	10 (рус. яз., англ. яз.,история, матем., обществ.,фи-ра)
III	4	4	4 поощрительных приза	6 поощрительных призов	6 поощрительных призов (биология, химия,, география, право, физ-ра)
Принимали участие в областных олимпиадах	3 (англ. яз., физ-ра, история)	4 (история, физика, обществознание, право)	9 (физика, англ. яз., информатика, обществозн., физ-ра, история, рус. яз.)	7 (биология, обществ., рус. яз., история, физ-ра)	8 (право, обществознание, история, физ-ра, английский язык)

Обучающиеся стали победителями и призерами конференций и конкурсов различных уровней: «Молодые исследователи Хибин», «Я познаю мир», региональное соревнование юных исследователей «Будущее Севера. Юниор», Региональное соревнование юных исследователей «Будущее Севера. Юниор» Первая Российская конференция учащихся «Юность. Наука. Культура - Арктика», конкурс научно - исследовательских работ ХY Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием, Всероссийский конкурс «Первые шаги в науке» (заочный этап), детский конкурс исследовательских работ «Юный исследователь», Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика», конкурсы «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Золотое руно», «British bulldog», «КиТ», «ЧиП», предметные молодежные чемпионаты, проводимые «ЦЕНТРОМ РАЗВИТИЯ ОДАРЕННОСТИ» (г. Пермь), Всероссийские олимпиады, проводимые «Центром поддержки талантливой молодежи» (г. Бийск, Алтайский край), общероссийские олимпиады «Олимпус», проводимые Институтом Развития Школьного Образования (ИРШО) (г. Калининград)

Итоги научно-исследовательской деятельности обучающихся:

Темы проектов	Класс	Учитель	Уровень	Результат
«Компьютерные технологии в современной медицине»	4		«Молодые исследователи Хибин. Юниор»	участник
«Таинство зеркал»	5		«Молодые исследователи Хибин. Юниор»	победитель
«Кировск – известный туристический центр: миф или реальность?»	5		«Молодые исследователи Хибин. Юниор» IX региональное соревнование»Будущее Севера. Юниор»	призер
«Создание преобразователя постоянного тока»	11		«Молодые исследователи Хибин» Региональная научная и инженерная выставка молодых исследователей «Будущее Севера» Первая Российская конференция «ЮНОСТЬ. НАУКА. КУЛЬТУРА - АРКТИКА»	Поощрительный приз Диплом II степени Лауреат I степени
«Исследование подвига Матросова и «матросовых» Заполярья»	11		«Молодые исследователи Хибин» Региональная научная и инженерная выставка молодых исследователей «Будущее Севера» Конкурс научно - исследовательских работ ХY Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием	призер участник III место
«Образование в 30-е годы»	10		Конкурс научно - исследовательских работ ХY Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием	I место
«Культура в 30-е годы»	10		Конкурс научно - исследовательских работ ХY Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием	I место
«Несси и Кракен – миф или реальность»	4		Городская научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир» Зональная научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир»	II место победитель
«Ахатины – самые неприхотливые домашние животные»	4		Зональная научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир»	победитель
«Подземные пахари	3		Городская научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир» Зональная научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир» Всероссийский конкурс «Первые шаги в науке» (заочный этап)	III место победитель лауреат
«То, что слову не дается, пусть без слов расскажут звуки»	1		Городская научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир» Зональная научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир» Детский конкурс исследовательских работ «Юный исследователь».	I место победитель лауреат
«Лети, лети, лепесток»	1		Городская научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир» Зональная научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир» Детский конкурс исследовательских работ «Юный исследователь».	III место победитель лауреат
«Люди и космос»	2		Городская научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир» Зональная научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир»	III место победитель
«Как добыть электричество»	2		Городская научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир» Зональная научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир»	III место победитель
«Орфограммы на фантиках конфет»	3		Зональная научно-практическая конференция младших школьников «Я познаю мир»	победитель

Учительский и ученический коллективы принимали участие в экспериментах различного уровня:

- Региональный эксперимент по реализации профильного обучения в ресурсном центре в условиях построения индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся (Приказ Министерства образования и науки Мурманской области № 000 от 01.01.2001 «О проведении регионального эксперимента по реализации профильного обучения в ресурсном центре в условиях построения индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся»),

- Региональный эксперимент по апробации «Программы для обучающихся 8-11 классов по физической культуре на основе фитнес-аэробики» (Приказ Министерства образования и науки Мурманской области № 000 от 01.01.2001 «Об организации экспериментальной работы по апробации программ по учебному предмету «Физическая культура»),

- Муниципальный эксперимент по апробации методики мониторинга состояния здоровья школьников в условиях реализации стандартов общего образования (Приказ МОУ «СОШ № 7 г. Кировска» № 000/3 от 01.01.2001 «Об участии в эксперименте»).