Основная образовательная программа (стр. 1 )

Согласовано:

Заведующий

Отделом образования администрации

Волгодонского района

_________________

«___»____________2012 г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение:

Рябичевская средняя общеобразовательная школа

Волгодонского района Ростовской области

ОСНОВНАЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ОСНОВНОГО ОБЩЕГО и СРЕДНЕГО

(ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

на 2012 – 2013 учебный год

Программа принята на заседании

педагогического совета

протокол от 01.01.2001г.

х. Рябичев

СОДЕРЖАНИЕ:

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ШКОЛЫ.

1.1. Назначение программы.

1.2. Информационная справка о школе.

1.2.1. Общие сведения о школе.

1.2.2. Условия функционирования.

1.2.3. Характеристика педагогического коллектива.

1.2.4. Состояние материально-технической базы.

1.4.5. Режим работы школы.

1.2.6. Традиции школы.

1.2.7. Краткая характеристика социального окружения школы.

1.3. Организация образовательного процесса.

1.3.1. Особенности учебного плана.

2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.

II СТУПЕНЬ ОБУЧЕНИЯ (5-9 КЛАССЫ).

2.1. Пояснительная записка.

2.2. Учебный план.

2.3. Обеспечение образовательных областей учебной и программно-методической литературой.

2.4. Условия реализации образовательной программы.

2.5. Формы учета и контроля достижений учащихся.

2.6. Образ выпускника начальной школы как главный целевой ориентир в учебно-- воспитательной работе с обучающимися на начальной ступени.

3.ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.
Ш СТУПЕНЬ ОБУЧЕНИЯ (10-11 КЛАССЫ)

3.1. Пояснительная записка.

3.2. Учебный план.

3.3. Обеспечение образовательных областей учебной и программно-методической литературой.

3.4. Условия реализации образовательной программы.

3.5. Формы учета и контроля достижений учащихся.

3.6. Образ выпускника начальной школы как главный целевой ориентир в учебно - воспитательной работе с обучающимися на начальной ступени.

4. АНАЛИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ОСНОВНЫХ СПОСОБОВ ИХ ДОСТИЖЕНИЯ, ПРОБЛЕМ ШКОЛЫ.

4.1 Результативность участия учащихся школы во внеклассных мероприятиях по предметам.

5. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ОСНОВНЫХ СПОСОБОВ ИХ ДОСТИЖЕНИЯ.

6. ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.

7. МЕДИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ

СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

7.1. Работа по здоровьесбережению.

8. ПРОГРАММА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ.

9. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ.

10. ПРОГРАММА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ.

11. УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ.

1.Пояснительная записка к образовательной программе школы.

Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения: Рябичевская средняя общеобразовательная школа, характеризует специфику содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса.
  Программа разработана в соответствии с Законом РФ «Об образовании», нормативными документами по образованию, методическими рекомендациями по разработке образовательных программ образовательных учреждений, Уставом МБОУ: Рябичевская СОШ, является внутренним образовательным стандартом, обусловленным региональной, муниципальной образовательной политикой, развитием районной системы образования, учитывает образовательный запрос учеников и их родителей, способствует реализации права родителей на информацию об образовательных услугах, право на выбор образовательных услуг и право на гарантию качества образовательных услуг, является основанием для определения качества реализации школой федеральных стандартов, определяет цели, задачи, направления развития образования, координирует деятельность всего педагогического коллектива школы на период учебного года.

1. 1. Назначение программы.

  Основываясь на достигнутых результатах и традициях школы, учитывая тенденции развития образования в России, социально-политическую и культурную ситуацию в стране, были сформулированы следующие цели, задачи и приоритетные направления образовательной программы.

 Цель образования в школе - выявление и развитие способностей каждого ученика, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, способной адаптироваться к условиям современной жизни.

Она реализуется на основе введения в учебно-воспитательный процесс современных технологий обучения, диагностики усвоения знаний и умений, создания условий для максимального раскрытия творческого потенциала учителя. В учебно-воспитательном процессе нашей школы дифференцированный, личностно - ориентированный подход осуществляется через создание оптимальных психолого-педагогических условий для развития и реализации индивидуальных способностей каждого школьника.

Задачи:

1. Формирование физически здоровой личности: предупреждение перегрузки учащихся в учебном процессе; оптимальная организация учебного дня и недели с учетом санитарно-гигиенических норм и возрастных особенностей детей;

2. Совершенствование учебно-воспитательного процесса: совершенствование учебного плана и учебных программ; развитие взаимодействия учебных дисциплин на основе межпредметных связей; внедрение в практику метода проектов, информационно-коммуникационных технологий, дифференцированного и личностно-ориентированного обучения.

3. Развитие творческих способностей учащихся: выявление уровня развития творческих способностей детей с целью совершенствования программ по предметам; создание творческой атмосферы в школе путем организации кружков, проведения предметных олимпиад, недель; привлечение учащихся к творческим конкурсам вне школы.

4. Совершенствование воспитательной работы в образовательном процессе: развитие системы воспитательной работы с целью формирования сплоченного коллектива всех участников образовательного процесса; совершенствование работы органов ученического самоуправления; повышение результативности и эффективности системы работы классных руководителей; закрепление и развитие традиций школы; усиление воспитательного потенциала уроков.

5.Формирование творчески работающего коллектива учителей: обеспечение оптимальной нагрузки учителей; организация освоения современных образовательных технологий и диагностики качества обучения; стимулирование творческих поисков учителей.

Образовательная программа школы реализуется как единое образовательное пространство, в котором учащиеся последовательно достигают основные уровни образованности – элементарной грамотности, функциональной грамотности, уровни общекультурной, методологической, допрофессиональной компетентностей.

Прогнозируемый результат:

·  повышение уровня образованности школьников, успешное освоение ими системного содержания образования;
·  проявление признаков самоопределения, саморегуляции, самопознания, самореализации личности школьника; обретение качеств: ответственности, самостоятельности, инициативности, развитого чувства собственного достоинства, конструктивности поведения;
·  творческая активность педагогического коллектива, развитие исследовательского подхода к педагогической деятельности, к инновационной деятельности, способность осуществлять ее на практике;
·  удовлетворенность трудом всех участников педагогического процесса.

1.2. Информационная справка о школе.

1.2.1. Общие сведения о школе.

Полное наименование образовательного учреждения в соответствии со свидетельством о государственной регистрации и Уставом: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение: Рябичевская средняя общеобразовательная школа.

Юридический адрес: 347353 Ростовская область, Волгодонской район, х. Рябичев, улица Советская, 19.

Фактический адрес: 347353 Ростовская область, Волгодонской район, х. Рябичев, улица Советская, 19.

Тип здания: х. Рябичев – типовое.

Учредитель: отдел образования Администрации Волгодонского района

Свидетельство о государственной регистрации: № 3-99 серия МУ, г.

Свидетельство о государственной аккредитации: № 000, выданное 24.12.2010 года Региональной службой по надзору и контролю в сфере образования РО.

Лицензия на основную образовательную деятельность: № 000 серия К, регистрационный номер 11666, г., срок действия по 29.04.2013г. на право ведения образовательной деятельности по образовательным программам: начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования.

1.2.2. Условия функционирования

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение: Рябичевская средняя общеобразовательная школа является муниципальным учреждением образования Волгодонского района. Школа располагается в х. Рябичев.

Рябичевская средняя школа была построена как семилетняя в 1952 году, а с сентября этого же года преобразована в среднюю с количеством учащихся в 127 человек, педагогический коллектив насчитывал 14 учителей. По мере роста х. Рябичев к 1972 году в школе стало обучаться 620 учащихся, педагогический состав - 36 человек. В школе обучались учащиеся из х. Ясырев, п. Прогресс, п. Победа. С открытием в этих поселках средних и основных школ число учащихся сократилось до 450 человек.

По состоянию на 1 сентября 2012 года в школе обучается 330 учащихся в 19 классах-комплектах. Набор учащихся осуществляется из микрорайона школы: х. Рябичев, х. Холодный, х. Ясырев, ст. Большовская. Подвоз детей на учебные занятия осуществляется тремя школьными автобусами. Распределение по ступеням обучения выглядит следующим образом.

Ступень	1 ступень	2 ступень	3 ступень	Всего по школе
Кол-во кл.-компл.	6	10	3	19
Кол-во учащихся	96	186	48	330
Средняя наполняемость	16	18,6	16	17,4

Динамика численности учащихся по школе за последние 5 лет.

Численность учащихся
378	368	347	336	330

Но, несмотря на внешнее сокращение численности учащихся в школе, вызванное падением рождаемости в России, школа востребована у жителей ближайшего микрорайона и стабильно развивается.

1.2.3. Характеристика педагогического коллектива.

Педагогический коллектив состоит из 32 человек. Один учитель имеет звание «Отличник народного просвещения», два учителя – «Почетный работник общего образования», один учитель награжден «Орденом трудовой славы».

Состав и квалификация педагогических кадров образовательного учреждения.

	Всего (из них совместителей) –	Процент от общего числа педагогических работников
Имеют образование:
высшее	25	79 %
незаконченное высшее	4	12%
среднее специальное	2	6 %
другое	1	3 %
Имеют квалификационные категории:
высшую;	7	22 %
первую;	12	37,5 %
Стаж работы:
1-5 лет;	4	12,5 %
5-10 лет;	4	12,45%
10-20 лет;	3	9 %
Свыше 20 лет	21	66 %

Школа укомплектована кадрами на 100%. В школе практически нет текучести кадров, работает стабильный педагогический коллектив (периодически пополняющийся молодёжью), в котором большое внимание уделяется повышению профессионального мастерства педагогов, преемственности в обучении. В школе сложилась своя система методической работы, дающая положительные результаты.

Анализируя состав коллектива, можно сделать следующие выводы:

Ø  основную часть коллектива составляют педагоги, у которых стаж работы от 10 лет и более.

Ø  учебные годы более 29 учителей прошли курсовую переподготовку: по подготовке к ЕГЭ, переходу к профильному обучению, внедрению ИКТ в обучение. Три учителя обучаются заочно в ВУЗе.

За время существования школа имеет престиж в микрорайоне. Многие её выпускники приводят в школу своих детей, образуя многочисленные школьные «династии». Кроме того, 17 педагогов из 32 являются выпускниками школы разных лет, что свидетельствует о позитивном отношении учащихся к своему образовательному учреждению.

Учителя школы принимают активное участие в общественной жизни поселка, района.

1.2.4. Состояние материально-технической базы.

Школа функционирует в двух зданиях постройки 1952г., 1965г.

В здании школы № 1 имеется медицинский кабинет, столовая на 60 мест расположена в отдельно стоящем здании на территории школьного двора. Спортивный зал находится в ДК х. Рябичев, требуется капитальный ремонт. На территории школьного двора имеется две спортивные площадки. Общее количество учебных кабинетов с учетом малых кабинетов для занятий по подгруппам – 22, служебных кабинетов – 9.

Школа финансируется за счет бюджетных средств. За последние три года бюджет школы составил:

2009 – рублей 2010 – рублей 2011 – ,56 рублей

В 20учебном году за счет бюджета школы приобретено:

10 автоматизированных рабочих мест для учащихся на общую сумму 376970 руб;

2 ноутбука на общую сумму 50тыс. руб.;

1 автоматизированное рабочее место для преподавателя на общую сумму 35 тыс. руб.;

Библиотека обладает общим фондом 13162 единиц хранения, учебного фонда – 4368 комплекта, CD – 234 шт., брошюры - 381 экз.

Она хорошо оборудована и оснащена современной компьютерной техникой, имеется выход в Интернет. На учебный год на обновление фонда учебников затрачено из бюджета школы 297,9 тыс. руб.

В школе имеются:

1. Спортивные сооружения:

·  спортивный зал, расположен в ДК х. Рябичев;

·  спортплощадка расположена на территории школьного двора;

·  полностью оборудованный спортивный городок.

2.Столовая на 60 посадочных мест.

3. 20 учебных кабинетов, включая 1 кабинет информатики с подключением к сети Интернет и 10 мультимедийных кабинетов, четыре интерактивные доски.

4. Учебные мастерские:

·  комбинированные;

·  кабинет обслуживающего труда.

5. 3 автобуса для подвоза детей на учебные занятия.

6. В школе имеется видеокамера, вебкамеры, копировальная техника, сканеры, цифровой фотоаппарат, телевизоры, аудио и видео магнитофоны.

1.2.5. Режим работы школы

Занятия в школе проходят в две смены. Начало занятий первой смены - 8часов 30 минут.

Все классы работают в режиме пятидневки. Продолжительность урока в 1 классе - 35 минут, 2 – 11классах - 45 минут. Перемены: маленькие – по 10 минут и 2 большие - по 20минут для организации горячего питания.

Режим каникул - традиционный (после каждой четверти):

Осенние каникулы – с 29.10.12г. по 05.11.12г.(8 дней)

Зимние каникулы – с 29.12.12г. по 10.01.13г. (13 дней)

Весенние каникулы – с 23.03.13г. по 31.03.13 г. (9дней)

Для учащихся 1 класса предоставляются дополнительные каникулы в III четверти сроком на 7 дней: с 18.02.13г. по 24.02.13 г. Продолжительность учебного года 33 недели для учащихся 1 класса, 34 недели для учащихся 2-8,10 классов, 37 недель для учащихся 9, 11 классов (с учетом ГИА).

	1 ступень	2 ступень	3 ступень
Промежуточной аттестации обучающихся:
четверть	+	+
полугодие			+
год	+	+	+
Сменность	2	1	1

Распределение учащихся по сменам.

1 смена –1, 2аб, 4, 5аб, 6аб, 7аб, 8аб, 9аб, 10, 11аб.

2 смена – 3а, 3б классы.

1.2.6. Традициями школы являются:

·  открытость образовательного процесса;

·  уважение к личности ученика и педагога;

·  стремление педагогического коллектива оказывать поддержку всем учащимся образовательного процесса;

·  создание условий для развития каждого учащегося с учетом его индивидуальных образовательных возможностей;

·  организация непрерывного образования учащихся;

·  сохранение и передача педагогического опыта;

·  ориентация на использование передовых педагогических технологий в сочетании с эффективными традиционными методами обучения.

1.2.7. Краткая характеристика социального окружения школы.

С целью обеспечения доступности и высокого качества образования для граждан, проживающих в сельской местности, как один из вариантов решения обозначенной проблемы, является создание сельской опорной школы. Так как в школу на вторую и третью ступень обучения приходят учащиеся из соседних поселков, то назрела необходимость признания школы опорной в образовательном округе.

В целях создания необходимых условий для обеспечения доступности и высокого качества общего образования, оптимизации сети образовательных учреждений Волгодонского района приказом Отдела образования администрации Волгодонского района от 01.01.2001г № 60 создан Рябичевский школьный округ. Ведущими направлениями работы Рябичевской опорной школы являются: методическая работа, углубленное изучение предметов информационно-экономического профиля, информационно-технологическое направление. Созданию школьного округа способствовала работа на протяжении ряда лет по преемственности основной школы и средней, дошкольных образовательных учреждений и средней школы, а также организаций дополнительного образования и школы. Связь школы с социумом представлена диаграммой. В образовательный округ вошли 2 основные школы, 4 дошкольных образовательных учреждения, сельский ДК, филиал Центра внешкольной работы, филиал спортивной школы и музыкальная школа.