Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Важным элементом воспитательной работы является участие ребят в системе дополнительного образования. Кружки, секции поддерживают и развивают интерес обучающихся к деятельности определенного направления, позволяют выявлять и развивать способности и таланты каждого ребенка, дают возможность расширять и углублять знания и умения, полученные во время учебной работы. Работа кружков и объединений строилась исходя из интересов учащихся и возможностей школы.
Занятость обучающихся в системе дополнительного образования по направлениям.
Направления | |||||
Художественно-эстетическое | 76 | 32 | 38 | 59 | 99 |
Научно-техническое | 36 | 52 | 47 | 43 | 35 |
Военно-патриотическое | 26+1 | 13 | 15 | 14 | 14 |
Физкультурно-оздоровительные и спортивное | 136 | 120 | 138 | 84 | 94 |
Туристско-краеведческая | 7 | 10 | 16 | 16 | 61 |
Эколого-биологическое | 23 | 8 | 12 | 34 | 32 |
Социально - педагогическое | 44 | 36 | 34 | 41 | 17 |
Естественнонаучное | 56 | 38 | 42 | 45 | 16 |
Итого | 404 | 369 | 342 | 336 | 368 |
№ п/п | Название кружка | Ф. И.О. учителя |
1 | Юный эколог | |
2 | Краеведческий | |
3 | Патриот | |
4 | ЮИД | |
5 | Юный пожарный | |
6 | Танцевальный (младшая, средняя гр) | |
7 | Оригами | |
8 | Фольклор Зауралья | . |
9 | Экология для младших | |
10 | Делкин-Самоделкин | |
11 | Народные игры | |
12 | Уроки Пети Светофоровича | |
13 | Веселый этикет | |
14 | Волшебный карандаш | |
15 | Питание-залог здоровья | |
16 | Шахматы | |
17 | Спортивные секции (18 часов) | Опарина СВ., |
Занятость детей в школьных кружках и секциях.
класс | ||||||
Кол-во кружков | Учащихся в кружках | Кол-во кружков | Учащихся в кружках | Кол-во кружков | Учащихся в кружках | |
1-4 кл. | 5 | 108 | 5 | 107 | 11 | 192 |
5-7 кл. | 4 | 52 | 5 | 63 | 4 | 66 |
8-11 кл. | 5 | 83 | 5 | 82 | 2 | 27 |
Всего в кружках | 243 | 252 | 285 | |||
В секциях | 4 | 99 | 4 | 84 | 4 | 83 |
Итого: | 342 | 336 | 368 | |||
% от общего кол-ва | 86 | 87 | 88 |
Диаграмма занятости обучающихся в школьных кружках и секциях
|
Занятость детей в системе дополнительного внешкольного образования.
Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | |
Районная библ-иотека (постоян-ные читатели) | 102 | 22,2 | 104 | 24 | 106 | 27 | 106 | 26 | 108 | 29 |
ДЮСША | 29 | 6,3 | 83 | 19 | 85 | 22 | 78 | 20 | 56 | 15 |
ДДТ | 72 | 15,7 | 70 | 16 | 68 | 17 | 64 | 17 | 18 | 5 |
ДШИ | 36 | 7,8 | 38 | 9 | 36 | 9 | 38 | 10 | 36 | 10 |
РДК | 12 | 2,6 | 12 | 3 | 11 | 4 | 12 | 3 | 19 | 5 |
Итого | 251 | 54,6 | 307 | 71 | 306 | 79 | 298 | 78 | 237 | 64 |
Классным руководителям, руководителям кружков необходимо продолжать работать над вовлечением обучающихся во внеурочную деятельность. Поскольку очень важно не только обогатить ребенка дополнительными знаниями, но и сформировать у него потребность в них, пробудить любознательность, сформировать умения выполнять работу своими руками, умение слушать, видеть и понимать окружающий мир. Обучающиеся экологического и краеведческого кружков ежегодно принимают участие в районных конференциях, занимая призовые места. Высокой результативности необходимо добиваться всем руководителям кружков, выходя с обучающимися на общешкольные и районные мероприятия, конкурсы, олимпиады.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


