Образовательная программа МОУ « Полянская средняя общеобразовательная школа» на учебный год (стр. 4 )

МОДУЛЬ 4

Характеристика учебных программ.

Основу базовой образовательной программы основного общего образования составляют типовые учебные программы, утвержденные МО РФ, позволяющие реализовать Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования.

Корректировка типовых учебных программ осуществляется в соответствии с ценностями и целями образовательной программы в случае отсутствия типовых учебных программ, соответствующих целям данного компонента содержания образовательной программы или в случае несоответствия предусмотренного процесса реализации программ условиям образовательного учреждения или количеству отводимых для этого учебных часов. На основе типовых программ разработаны рабочие программы по предметам учебного плана.

В 9 классе реализуются курсы по выбору в рамках предпрофильной подготовки учащихся.

Организация внеурочной деятельности (в рамках учебного плана учреждения)

№	Факультатив, спецкурс	Тематическое наименование	Количество часов в неделю	Класс	Кол-во обучающихся	Учитель (Ф. И.О., специальность по диплому)
1.	Курс по выбору	Учись писать грамотно	0,5 часа	9	25	, учитель русского языка и литературы
2.	Курс по выбору	Функции и графики	0,5 часа	9	25	, Учитель математики
3.	Курс по выбору	Мировые шедевры садово – паркового искусства	0,25 часа	9	25	, учитель биологии
4	Курс по выбору	Политическая карта мира	0,25 часа	9	25	, учитель географии
5.	Курс по выбору	Спортивное ориентирование	0,25 часа	9	25	, учитель физической культуры
6.	Курс по выбору	Многоборье допризывника	0,25 часа	9	25	, учитель физической культуры
11.	Факультатив	География Санкт – Петербурга и Ленинградской области	1час	7	24	учитель географии
12.	Факультатив	Лекарственные растения Ленинградской области	1час	8	21	, учитель биологии

4.Дополнительное образование реализуется через систему кружков, спортивных секций.

Программы внеурочной деятельности

Направление деятельности	Кружки Клубы, секции	Мероприятия
Художественно – эстетическое	Сольное пение, компьютерная графика	Смотры, праздники, конкурсы, игры, викторины. Классные часы
Физкультурно-оздоровительное	Лёгкая атлетика, баскетбол, дзюдо, шахматы, футбол, настольный теннис	День здоровья Спортивные соревнования, День защиты детей, экспедиции, походы..
Естественнонаучное	Выращивание овощей в закрытом грунте	Походы, экскурсии, лектории Научно-практические конференции, акция «Живи, Земля». Классные часы.
Эколого-биологическое		Конференция, проекты: «Кормушка», «Первоцветы», «Чистый двор», Классные часы.

Организация внеурочной деятельности в рамках образовательных программ дополнительного образования (внеклассная работа)

Кружки, секции, клубы, студии т. п.	Тематическое наименование, учебный предмет	Кол-во часов в неделю	Классы (парал.)	Кол-во обучающихся	Ф. И.О. учителя, специальность по диплому
Кружок	Выращивание овощей в закрытом грунте	9	1-7	10	менеджер по туризму и социальному сервису
Кружок	Компьютерная графика	1	7-10	10	учитель химии и биологии
Секция	Футбол	5	5-10	12	учитель физической культуры
Секция	Лёгкая атлетика	4	5-10	10	учитель физической культуры
Секция	Баскетбол	6	5-11	15	учитель физической культуры
Секция	Футбол	6	5-11	15	учитель физической культуры
Секция	Настольный теннис	2	5-11	15	учитель физической культуры
Кружок	Шахматы	2	4-11	11	учитель физической культуры
Секция	Лёгкая атлетика	2	5-11	15	учитель физической культуры
Кружок	Сольное пение	11	2-11	11	артистка академического ансамбля и хора
Секция	Дзюдо	3	4-7	10	учитель средней школы по физическому воспитанию

МОДУЛЬ 5

Организационно – педагогические условия реализации образовательной программы

5.1Нормативные условия :

·  средняя наполняемость классов – 23 человека,

·  детских объединений в кружках– 15 человек.

·  Деление на группы

При изучении иностранного языка, информатики и ИКТ, трудового обучения классы делятся на 2 группы (при наполняемости класса – 20 чел.)

Режим обучения

Продолжительность учебного года Начало учебного года – 1 сентября 2010 года Окончание учебного года:  Для 9 классов – 25 мая 2011 г. Для  2-8 классов – 31 мая 2011 г. Осенние каникулы – с 1 по 8 ноября 2010 года (8 календарных дней) Зимние каникулы – с 29 декабря 2010 г. по 9 января 2011 г. (12 календарных дней) Весенние каникулы – с 21 по 30 марта 2011 года (10 календарных дней) Во 5-9  классах – 34 недели.

5.2 Регламентация образовательного процесса

Обучение обучающихся организуется в режиме:

5-9 классы – шестидневная учебная неделя. Занятия проводятся в одну смену. Начало учебных занятий в 8-30. Продолжительность урока в во 5-9 классах – 45 минут. Для организации горячего питания в 5-9 классах организованы перемены после второго и четвертого уроков по 20 минут, остальные по 10 минут. Начало занятий по дополнительным образовательным программам через 45 минут после обязательных занятий. Окончание занятий по дополнительным образовательным программам не позднее 20-00.

Максимальная учебная нагрузка не превышает объема максимально допустимой нагрузки, установленной Санитарными правилами и нормами СанПиН 2."Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях": 5 класс - 31час; 6 класс – 32 часа, 7 класс - 33 часа; 8 класс – 35часов, 9 класс – 35 часов в неделю. Домашние задания задаются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: в 5-6-х классах - до 2,5 часов, в 7-8-х классах - до 3 часов, в 9-х - до 4 часов.

Продолжительность обучения: 5 лет.

5.3. Организационные условия

С учётом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы в учреждении могут осваиваться в очной, очно-заочной, заочной формах, в форме экстерната и семейного образования.

Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ для всех форм получения образования, в рамках конкретной общеобразовательной программы действует государственный образовательный стандарт.

Учреждение обеспечивает индивидуальные занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Минобразования выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, определяется состав педагогов, ведётся журнал занятий.

5.4 Формы организации учебного процесса