Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В следующем учебном году необходимо обратить особое внимание на объективность выставления оценок за год, для этого будут проводиться годовые административные контрольные работы в 4 классе по русскому языки и математике.
Результаты итогового мониторинга
2010/11
Предмет | класс | Средний балл | Качество знаний | Распределение оценок в % | |||
2 | 3 | 4 | 5 | ||||
Регион | 8 | 20,5 | 39,2 | 27,1 | 13,2 | ||
Муниципалитет | 8 | 29,4 | 46,2 | 18,3 | 6,1 | ||
Математика | 8 | «2»-10 «3»- «4»- «5»- СР, Б -2,0 | 0 % | 100 | - | - | - |
Регион | 8 | 2,9 | 21,1 | 37 | 39 | ||
Муниципалитет | 8 | 4,7 | 22,3 | 41,5 | 31,6 | ||
Русский язык | 8 | «2»-1 «3»-3 «4»-4 «5»-2 СР. Б-3,3 | 60% | 10 | 30 | 40 | 20 |
Из представленной таблицы видно, что итоги итогового мониторинга намного ухудшились по сравнению с прошлым учебным годом.
Результаты входного мониторинга
2011/12
предмет | класс | Кол-во учащихся писавших работу | Балл (общий) % от максимального балла за выполнение всей работы | Балл (базовый уровень) % выполнения заданий базового уровня | Достижение базового уровня % учащихся, достигших базового уровня начального образования второго поколения |
математика | 5 | 18 | 64 | 71 | 50% |
Среднее значение по всем ОУ, участвующим в исследовании | 74 | 80 | 76% | ||
Русский язык | 5 | 19 | 26 | 23 | 0% |
Среднее значение по всем ОУ, участвующим в исследовании | 55 | 58 | 30% |
Из представленной таблицы видно, что по русскому языку учащиеся не достигли базового уровня, по математике 50% учащихся также не достигли базового уровня.
По итогам мониторинга было проведено совещание с учителями начальных классов, на котором было решено провести итоговый мониторинг в 4 классе по материалам входного мониторинга.
предмет | класс | Справились с работой | Не справились с работой | Средний балл | Качество знаний |
Русский язык | 4 Н-М | 12 | 2 | 3,7 | 85% |
4 | 17 | 1 | 4,0 | 66% | |
Математика | 4 Н-М | 13 | 1 | 3,7 | 71% |
4 | 21 | 1 | 3,9 | 59% |
Результаты итогового мониторинга
2011/12
Предмет | класс | Средний балл | Качество знаний | Распределение оценок в % | |||
2 | 3 | 4 | 5 | ||||
Регион | 8 | 15 | 37,4 | 34,1 | 13,5 | ||
Муниципалитет | 8 | 12,3 | 35,6 | 43,6 | 8,6 | ||
Математика | 8 | «2»- «3»-10 «4»-2 «5»-2 СР, Б -3,4 | 28,5% | 0 | 71,4 | 14,3 | 14,3 |
Регион | 8 | 6,3 | 43,3 | 36,8 | 13,6 | ||
Муниципалитет | 8 | 15,9 | 49 | 30,8 | 4,3 | ||
Русский язык | 8 | «2»- «3»-5 «4»-7 «5»-2 СР. Б-3,8 | 64% | 0 | 35,7 | 50 | 14,3 |
В следующем году необходимо активизировать работу по подготовке учащихся к региональному тестированию по данным предметам. Для этого рекомендовано:
1. Использовать методику тестирования при проведении контрольных и проверочных работ.
2. Больше внимания уделять отработке практических умений и навыков учащихся.
3. Проводить дополнительные индивидуальные и групповые занятия с учащимися по предметам.
4. Обратить особое внимание на объективность выставления оценок за контрольные и практические занятия.
5. Проанализировать результаты итогового тестирования по заданиям и проводить работу по подготовке к тестированию на основе заданий итогового тестирования прошлых лет.
6. Проводиться административные контрольные работы в 8 классе по русскому языки и математике по итогам каждой четверти.
При подготовке и мониторингу образовательных достижений в 2012-13 учебном году были учтены все рекомендации прошедшего учебного года. Результаты следующие:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 |
