Анализ работы за учебный год (стр. 7 )

Анализ результатов образовательного процесса в начальной школе.

В прошедшем учебном году в начальной школе обучались 118 учащихся в 6 классах: в 1 классе – 27 человек, во 2–4 классах – 91 человек.

С целью мониторинга и контроля образовательного процесса во всех классах начальной школы были проведены административные итоговые контрольные работы по математике и русскому языку, проверка техники чтения.

Сравнительные результаты учебной деятельности

учащихся начальной школы

Учебные годы
	кол-во	%	кол-во	%	кол-во	%
Всего уч-ся	86		104		118
Кол-во аттестованных	60		77		91
отличников	4	6,7	9	11,7	8	8,8
хорошистов	26	43,3	29	37,7	34	37,4
С одной «4»
С одной «3»
неуспевающих					-	-
Качество обученности	30	50	38	49,4	42	46,2

Аттестацию не проходили учащиеся 1 классов: уч. г. – 26 чел., уч. г.- 27 чел, уч. г.- 27 чел.

За три последних года уровень качества обученности учащихся 2-4 классов понизился на 3,8%.

Итоги деятельности учащихся начальных классов прослеживаются по результатам административных контрольных работ по русскому языку во 2-3 классах, по математике во 2-3 классах, проверки техники чтения во 2-3 классах, окружных контрольных работ в 4-ых классах. Классы отличаются различным контингентом детей, тем не менее, общие результаты по перечисленным работам чаще всего оптимальные, что позволяет говорить о мастерстве учителей, о применении ими передовых технологий, позволяющих ученикам быть хорошо подготовленными к усвоению образования в среднем и старшем звене.

Результаты учащихся начальной школы по предметам

уч. год

Класс	Кл. руководитель	Кол-во уч-ся	Успеваемость	Качество знаний учащихся в % по предметам
Русский яз.	Литерат. чт.	математика	Окруж. мир	ин. язык	ИЗО	технология	Физ-ра
2А		24	100	62,5	75	50	75	50	100	83,3	91,7
2Б		9	100	33,3	33,3	11	33,3	11	100	55,5	88,9
3А		24	100	75	87	83	83	83	100	91	95
3Б		13	100	8,3	16,7	-	8,3	8,3	100	41,7	69
4А		21	100	61,9	80,9	66,7	76,2	61	100	90,5	95
2 – 4 классы	91	100	41,2	51,6	42	52,9	42,7	100	72,4	87,9

На основании анализа результатов учащихся начальной школы по предметам, можно сделать следующие выводы:

1) ниже результаты у учащихся 2- 4 классов по математике (42%) и по русскому языку (41,2%).

2) самые высокие результаты по всем предметам у учащихся 3«А» класса (учитель ),

3) необходимо предложить выступить на заседании МО на тему «Формы и методы работы по созданию в классе ситуации успешности учащихся»,

5) учителям, имеющим недостаточно высокий уровень качества знаний по отдельным предметам совместно со школьным психологом разработать индивидуальную программу ликвидации пробелов у детей, испытывающих трудности в усвоении программного материала.

Результаты итоговых административных контрольных работ во 2-3 классах

дата	Название, предмет, форма проведения	класс	Кол–во писавших	«5»	«4»	«3»	«2»	Успеваемость	Качество знаний
19.05.09	АКР по математике	2А 2Б 3А 3Б	24 8 23 9	7 - 7 -	10 5 13 3	7 3 3 6	- - - -	100 100 100 100	70,8 62,5 87 33,3
14.05.09	АКР по русскому языку.	2А 2Б 3А 3Б	23 8 23 10	8 2 7 -	11 5 11 1	4 1 4 8	- - 1 1	100 100 95,7 90	82,6 87,5 78,3 10

Результаты проверки техники чтения во 2-3 классах