Инновационная образовательная программа внеурочной деятельности начального общего образования «Радуга интересов» (стр. 5 )

Автор учебника _________________________

Учитель _______________________________

Дата
Количество учеников по списку
Писали работу
Написали без ошибок
Написали с 1-2 ошибками
Написали с 3-5 ошибками
Допустили более 5 ошибок
Ошибки, допущенные в диктанте
Оформление предложения
Запятая при однородных членах
Пропуск, замена и перестановка букв
Перенос слов
Гласные после шипящих
Ь и Ъ разделительные
Двойные согласные
Звонкие и глухие согласные
Безударные гласные, проверяемые ударением
Непроверяемые написания
Непроизносимые согласные
Предлоги и приставки
Существительные с шипящими на конце
Родовые окончания имен прилагательных
НЕ с глаголами
Падежные окончания имен существительных
Падежные окончания имен прилагательных
Личные окончания глаголов
Выполнение заданий
Выполнили все задания полностью и без ошибок
Выполнили задания полностью с ошибками
Выполнили задания не полностью
Не приступили к выполнению заданий
Уровень обученности
Уровень качества ЗУН

Проверка техники чтения

Время проверки____________ Норма__________

№

Список учащихся

Способ чтения

Правильность чтения

Темп чтения

осознанность

Выразительность

Оценка

По слогам

По слогам + целыми словами

Целыми словами

Без ошибок

1-2 ошибки

Более 3 ошибок

Замена, пропуск, искажение

повторы

окончания

Постановка ударения

Выше нормы

Ниже нормы

норма

1

2

3

4

5

6

7

8

9

…

30

% качества___________________ % успеваемости ____________________