Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Цель задания: расширений знаний; развитие аналитических навыков.

Содержание: Изучение истоков судебной медицины, как науки, ее системы. Выполнение письменного анализа тенденций системы современной судебной медицины.

Срок выполнения: 6 часов.

Ориентировочный объем: не менее пяти страниц машинописного текста.

Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.

Метод оценки СРС: пятибалльный.

Источники: обязательные: 4, 5;

дополнительные: 9, 17, 19, 21.

Задания на СРС по теме 2. Вред здоровью и смерть человека от механических воздействий.

Цель задания: расширение знаний; развитие навыков определения вреда здоровья.

Содержание: Изучение специфики профессионального труда юриста. Выполнение заданий практического занятия № 5.

Срок выполнения: 5 часов.

Отчетность: предоставление материалов практических заданий преподавателю.

Метод оценки СРС: пятибалльный.

Источники: обязательные: 4, 8;

дополнительные: 9, 13, 18, 20.

Задания на СРС по теме 3. Вред здоровью и смерть от острого дефицита кислорода.

Цель задания: расширение знаний в области вреда здоровью и смерти от острого дефицита кислорода.

Содержание: расширение знаний студентов о формах асфиксии. Конспектирование не учебной литературы; подготовка сообщений, в рамках изучаемой темы.

Срок выполнения: 4 часа.

Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.

Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.

Метод оценки СРС: пятибалльный.

Источники: обязательные: 4, 5;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

дополнительные: 14, 15, 16.

Задания на СРС по теме 4. Действие на человека физических факторов.

Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.

Содержание: Закрепление знаний студентов о действиях на человека физических факторов.

Срок выполнения: 2 часа.

Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.

Отчетность: предоставление материалов анализа и материалов практических заданий преподавателю.

Метод оценки СРС: пятибалльный.

Источники: обязательные: 4, 5;

дополнительные: 14, 15, 19.

Задания на СРС по теме 5. Действие на человека химических факторов.

Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.

Содержание: Закрепление знаний студентов о действиях на человека химических факторов.

Срок выполнения: 1 час.

Ориентировочный объем письменного сообщения не менее пяти страниц машинописного текста.

Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.

Метод оценки СРС: пятибалльный.

Источники: обязательные: 4, 5;

дополнительные: 11, 13, 16, 21.

Задания на СРС по теме 6. Теоретические и практические аспекты судебно-медицинской экспертизы трупа.

Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.

Содержание: Изучение теоретических и практических аспектов судебно-медицинской экспертизы трупа.

Срок выполнения: 2 часа.

Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.

Отчетность: предоставление материалов практических заданий преподавателю.

Метод оценки СРС: пятибалльный.

Источники: обязательные: 4, 5;

дополнительные: 9, 13, 17, 18, 19.

Задания на СРС по теме 7. Основные аспекты судебно-медицинской экспертизы живых лиц.

Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.

Содержание: Изучение сущности судебно-медицинской экспертизы живых лиц.

Конспектирование не учебной литературы, выполнение заданий практического

занятия № 7.

Срок выполнения: 8 часов.

Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.

Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.

Метод оценки СРС: пятибалльный.

Источники: обязательные: 4, 5;

дополнительные: 9, 17.

Задания на СРС по теме 8. Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств.

Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.

Содержание: Изучение судебно-медицинской экспертизы вещественных доказательств. Подготовка сообщений, в рамках изучаемой темы, выполнение заданий практического занятия № 8.

Срок выполнения: 4 часа.

Ориентировочный объем письменного сообщения не менее пяти страниц машинописного текста.

Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.

Метод оценки СРС: пятибалльный.

Источники: обязательные: 4, 5;

дополнительные: 9, 10, 11.

Задания на СРС по теме 9. Судебно-медицинское исследование орудий преступления и идентификация человека по их следам.

Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.

Содержание: Изучение возможности судебно-медицинского исследования орудий преступления и идентификация человека по их следам.

Конспектирование не учебной литературы.

Срок выполнения: 2 часа.

Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.

Отчетность: предоставление материалов анализа и практических заданий преподавателю.

Метод оценки СРС: пятибалльный.

Источники: обязательные: 4, 5;

дополнительные: 9, 19, 20.

Задания на СРС по теме 10. Проблема идентификации человека.

Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.

Содержание: Изучение возможности использования способов идентификации человека.

Конспектирование не учебной литературы и подготовка сообщений в рамках изучаемой темы.

Срок выполнения: 2 часа.

Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.

Отчетность: предоставление материалов анализа и практических заданий преподавателю.

Метод оценки СРС: пятибалльный.

Источники: обязательные: 4, 5;

дополнительные: 9, 18, 19.

Задания на СРС по теме 11. Основные аспекты судебно-медицинской экспертизы письма.

Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.

Содержание: Изучение оснований назначения судебно-медицинской экспертизы письма, ее видов и решаемых ею вопросов.

Срок выполнения: 2 часа.

Ориентировочный объем материала должен соответствовать объему практического задания.

Отчетность: предоставление материалов практических заданий преподавателю.

Метод оценки СРС: пятибалльный.

Источники: обязательные: 4, 5;

дополнительные: 9, 21.

Задания на СРС по теме 12. Судебно-медицинская экспертиза по делам, связанных с деятельностью медицинских работников.

Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.

Содержание: Изучение судебно-медицинской экспертизы по делам, связанных с деятельностью медицинских работников. Подготовка сообщений, в рамках изучаемой темы.

Срок выполнения: 2 часа.

Ориентировочный объем письменного сообщения не менее пяти страниц машинописного текста.

Отчетность: предоставление материалов письменного сообщения преподавателю.

Метод оценки СРС: пятибалльный.

Источники: обязательные: 4, 5; дополнительные: 9, 15, 16.

6.2 очно-заочная форма обучения

Номера тем (по тематическому плану)

Время на СР (по тематическому плану), часы

в том числе

Конспектирование учебной литературы

Решение практических задач

Выполнение тестовых заданий

Выполнение письменной работы

Анализ различных позиций по проблемам учебного

Подготовка к деловым играм

Подготовка сообщений, докладов

Т

1.   

7

1

2

2

2

Т

2.   

7

1

2

2

2

Т

3.   

9

2

1

2

2

2

Т

4.   

9

2

1

2

2

2

Т

5.   

7

1

2

2

2

Т

6.   

3

1

2

Т

7.   

9

2

1

2

2

2

Т

8.   

5

1

2

2

Т

9.   

2

2

Т

10.   

2

2

Т

11.   

2

2

Т

12.   

2

2

Всего

64

11

3

24

12

14

Задания на СРС по теме 1. Основные сведения об организации судебно-медицинской службы в России.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19