Анализ воспитательной работы за учебный год (стр. 5 )

Для всех детей из семей, льготных категорий было организовано бесплатное питание. Для обеспечения бесплатного питания социальным педагогом формировались индивидуальные пакеты документов на учеников школы.

На 01.09.2013 г бесплатным питанием охвачено 93 обучающихся школы.

(16 – семьи, в которых воспитываются дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей; 69 – родители, имеющие трех и более несовершеннолетних детей, 8 – малообеспеченные семьи).

На конец учебного года число обучающихся, охваченных бесплатным (льготным) питанием увеличилось до 100 человек (данные на 21.05.2013 г.), из них:

(17 – семьи, в которых воспитываются дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей; 71 – родители, имеющие трех и более несовершеннолетних детей, 12 – малообеспеченные семьи).

На начало 2011 – 2012 учебного года бесплатное льготное питание получали 93 обучающихся: (12 - обучающихся оставшихся без попечения родителей (опекаемые дети); 60 - обучающихся из многодетных семей; 21- обучающийся из малообеспеченных семей).

На конец 2011 – 2012 учебного года бесплатным питанием обеспечены 102 обучающихся: (14 обучающихся оставшихся без попечения родителей (опекаемые дети); 70 обучающихся из многодетных семей; 14 обучающихся из малообеспеченных семей.)

На конец учебного года бесплатное льготное питание получали 93 учащихся: (12 учащихся оставшихся без попечения родителей (опекаемые дети); 59 учащихся из многодетных семей; 22 учащихся из малообеспеченной семьи).

Льготная категория	учебный год	учебный год	учебный год
начало уч. года	конец уч. года	начало уч. года	конец уч. года	начало уч. года	конец уч. года
семьи, в которых воспитываются дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей	16	17	12	14	11	12
родители, имеющие трех и более несовершеннолетних детей	69	71	60	70	-	59
малообеспеченные семьи	8	12	21	14	-	22
ИТОГО:	93	100	93	102	-	93

Ежедневно классные руководители и воспитатели ГПД отмечали в ведомостях присутствие или отсутствие обучающихся из льготной категории, контролировали прием пищи воспитанников.

Социальная защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

На начало учебного года в школе обучалось 16 опекаемых детей. На конец учебного года число детей данной категории увеличилось до 17 человек.

В октябре 2012 года снята с льготного питания Протасова Анастасия, обучающаяся 4А класса. С 04.04.2013 года бесплатным льготным питанием обеспечен, вновь прибывший обучающийся 8Г класса . С 29.04.2013 года поставлен на льготное питание данной категории, обучающийся 7Б класса .

На начало 2011 – 2012 учебного года в школе обучалось 12 обучающихся из числа категории детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей (опекаемые дети);

На начало учебного года в школе обучалось 11 опекаемых детей. В апреле 2011 года один опекаемый ученик () прибыл в 3А класс.

учебный год	учебный год	учебный год
16	17	13	14	11	12

С целью защиты прав детей и оказания социально-педагогической помощи семьям, где воспитываются опекаемые дети, были проведены следующие мероприятия:

·  обследование жилищно-бытовых условий;

·  организация внеурочной деятельности (вовлечение в школьные кружки и секции);

·  индивидуальные беседы с обучающимися;

·  консультации опекунов по вопросам социальных льгот и гарантий;

Результаты обследования жилищно-бытовых условий показали, что все опекаемые дети проживают с опекунами в отдельных благоустроенных квартирах, каждый ребенок имеет свое спальное место, место для выполнения уроков. Каждый обеспечен необходимыми школьными принадлежностями и одеждой на каждый сезон.

Опекуны всегда интересуются успеваемостью несовершеннолетних, посещают родительские собрания, прислушиваются к советам педагогов. Обращаются к сотрудникам школы за консультацией по вопросам воспитания и обучения детей. Следят за состоянием здоровья детей.

В течение 2012 – 2013 учебного года в отдел в Управление по опеки и попечительству подавалась информация о соблюдение прав, предоставления социальных льгот и гарантий семьям, где воспитываются опекаемые дети, а также характеристики на данных детей.

Работа по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних

Приоритетными направлениями работы учебного года являлись: профилактика правонарушений и безнадзорности среди обучающихся образовательного учреждения.

Основные формы работы:

·  индивидуально - профилактические беседы с обучающимися образовательного учреждения;

·  консультации для родителей;

·  индивидуальные беседы с родителями обучающихся образовательного учреждения;

·  посещение обучающихся на дому, не посещающих образовательное учреждение без уважительной причины;

·  посещение неблагополучных семей на дому;

·  профилактические беседы с родителями обучающихся об ответственности несовершеннолетних и их родителей перед законом; совместное посещение обучающихся на дому с сотрудниками ОДН ОП-3 России по городу Нижневартовску.

·  систематический контроль посещаемости и успеваемости несовершеннолетних.

В течение 2012 – 2013 учебного года было проведено 8 заседаний Совета профилактики, с целью предупреждения безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, количество охваченных обучающихся, рассмотренных на заседании Совета профилактики – 14. Эти дети поставлены на учет в ОДН УМВД Росси по г. Нижневартовску, КДН и ЗП, в школе.

Основная причина приглашения на заседание Совета профилактики употребление спиртных напитков, пропуски уроков по неуважительным причинам, нарушение антиобщественного порядка. Это проблема нашего общества. Снижение воспитательного потенциала семьи, отсутствие положительных семейных традиций, занятость родителей, все это приводит к отсутствию контроля за детьми. В связи с этим в следующем году необходимо продолжить беседы с родителями об их обязанностях и ответственности за их невыполнение.

По ходатайству школы на рассмотрение заседания в КДН и ЗП подготовлен и отправлен пакет документов на обсуждение комиссии о поведении и пропусках по неуважительным причинам школьных занятий несовершеннолетних: Чала Анжелики, 7А класс, и Козленкова Михаила 7Б класс, о принятии мер административного воздействия к родителям несовершеннолетних, о неисполнении обязанностей по воспитанию и обучению и содержанию несовершеннолетних детей.

С целью учета детей и контроля за получением основного образования каждый день классными руководителями проводится контроль за посещаемостью учебных занятий, вся информация о пропусках занятий учащимися фиксируется в журнале посещаемости, в котором указываются причины пропусков, и информированность родителями (законными представителями). С обучающимися, пропускающими занятия, проводилась профилактическая работа: индивидуальные беседы с учащимися и их родителями, посещение на дому.

Сравнительный анализ мероприятий за два учебных года:

№ п/п	Мероприятие	учебный год	учебный год
Кол-во мероприятий	Кол-во охваченных участников	Кол-во мероприятий	Кол-во охваченных участников
1	Индивидуальные беседы с родителями	110	110	93	81
	По вопросам материальной помощи	6	6	0	0
	По вопросам воспитания ребенка	104	104	93	81
	По другим вопросам (указать по каким)	-	-	-	-
2	Индивидуальные беседы с обучающимися	235	235	107	89
3	Выступления на педсоветах	2	61	0	0
4	Выступления на семинарах	-	-	0	0
5	Профилактика наркомании	8	1136	6	694
	Среди учащихся ОУ	7	778	6	694
	Среди родителей	1	358	-	-
6	Профилактика алкоголизма	3	800	5	398
	Среди учащихся ОУ	3	450	5	398
	Среди родителей	1	350	-	-
7	Профилактика табакокурения	2	207	3	308
	Среди учащихся ОУ	2	207	3	308
	Среди родителей	-	-	-	-
8	Профилактика правонарушений	15	400	12	578
	Среди учащихся ОУ	13	361	12	578
	Среди родителей	2	39	-	-
9	Профилактика суицида	4	322	-	-
	Среди учащихся ОУ	3	172	-	-
	Среди родителей	1	150	-	-
10	Посещение семей на дому	36	10	61	26
11	Оформлено представлений на КДН, из них	-	-	2	2
	- на детей	-	-	2	2
	- родителей	-	-	-	-
12	Групповые занятия с детьми (указать тему)	-	-	-	-
13	Участие в заседаниях Совета профилактики	7	40	8	14
14	Участие в заседаниях ПМПк	-	-	-	-
15	Участие в судебных заседаниях	2	6	-	-
16	Участие при допросе несовершеннолетних в ГОМ	6	11	4	4

Внутришкольный учет: