2.  Оценка профессиональных умений по проведению контроля качества, регистрации результатов лабораторных общеклинических исследований.

3.  Оценка профессионального мышления и навыков работы в условиях коллектива. Соблюдение этических и деонтологических норм общения.

4.  Оценка приобретенных умений общения с пациентами.

5.  Оценка выполнения манипуляций при выполнении лабораторных общеклинических исследований.

Оценка выполнения необходимых манипуляций при утилизации отработанного материала, дезинфекции и стерилизации использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

Квалификационный экзамен проводится в устной форме с обязательной демонстрацией освоенных навыков выполнения практических манипуляций.

Квалификационному экзамену предшествует изучение профессионального модуля ПМ.01 Проведение лабораторных общеклинических исследований.

Всего - 564

- максимальная учебной нагрузки обучающегося – 384 часов, включая:

- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 256 часов;

- самостоятельной работы обучающегося – 128 часов;

- учебной и производственной практики по профилю специальности - 180 часов (72 и 108 часа).

- дифференцированный зачет по УП 01;

- дифференцированный зачет по ПП 01;

-- экзамен (тестовая часть и практическая часть по билетам).

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся должен иметь практический опыт:

определения физических и химических свойств, микроскопического исследования биологических материалов (мочи, кала, дуоденального содержимого, отделяемого половых органов, ликвора, выпотных жидкостей; кожи, волос, ногтей);

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

уметь:

готовить биологический материал, реактивы, лабораторную посуду, оборудование;

проводить общий анализ мочи: определять её физические и химические свойства, приготовить и исследовать под микроскопом осадок;

проводить функциональные пробы;

проводить дополнительные химические исследования мочи (определение желчных пигментов, кетоновых тел, и др.);

проводить количественную микроскопию осадка мочи;

исследовать кал: определять его физические и химические свойства, готовить препараты для микроскопии, проводить микроскопическое исследование;

определять физические и химические свойства дуоденального содержимого; проводить микроскопическое исследование желчи;

исследовать спинномозговую жидкость: определять физические и химические свойства, подсчитывать количество форменных элементов;

исследовать экссудаты и транссудаты: определять физические и химические свойства, готовить препараты для микроскопического исследования;

исследовать мокроту: определять физические и химические свойства, готовить препараты для микроскопического и бактериоскопического исследования;

исследовать отделяемое женских половых органов: готовить препараты для микроскопического исследования, определять степени чистоты;

исследовать эякулят: определять физические и химические свойства, готовить препараты для микроскопического исследования;

оценивать результат проведенных исследований;

вести учетно-отчетную документацию;

осуществлять подготовку реактивов, лабораторного оборудования, аппаратуры для исследования;

проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию, используемой в лаборатории посуды, инструментария, средств защиты, рабочего места и аппаратуры;

работать на современном лабораторном оборудовании.

знать:

задачи, структуру, оборудование, правила работы и техники безопасности в лаборатории клинических исследований;

основные методы и диагностическое значение исследований физических, химических показателей мочи; морфологию клеточных и других элементов мочи;

основные методы и диагностическое значение исследований физических, химических показателей кала;

форменные элементы кала, их выявление;

физико-химический состав содержимого желудка и двенадцатиперстной кишки;

изменение состава содержимого желудка и двенадцатиперстной кишки при различных заболеваниях пищеварительной системы;

лабораторные показатели при исследовании мокроты (физические свойства, морфология форменных элементов) для диагностики заболеваний дыхательных путей;

морфологический состав, физико-химические свойства спинномозговой жидкости, лабораторные показатели при инфекционно-воспалительных процессах, травмах, опухолях и др.;

морфологический состав, физико-химические свойства выпотных жидкостей, лабораторные показатели при инфекцинно - воспалительных процессах, травмах, опухолях др.

Экзамен проводится в учебной лаборатории для проведения общеклинических сследований.

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНого МОДУЛя ПМ. 02.

Проведение лабораторных гематологических иследований

Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060604.51 Лабораторная диагностика в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

осуществление гематологических лабораторных исследований и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 2.1. Готовить рабочее место для проведения лабораторных гематологических исследований.

ПК 2.2. Проводить забор капиллярной крови.

ПК 2.3.Проводить общий анализ крови и дополнительные гематологические исследования, участвовать в контроле качества.

ПК 2.4. Регистрировать полученные результаты.

ПК 2.5. Проводить утилизацию капиллярной и венозной крови, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников клинико-диагностических лабораторий по разделу «Проведение дополнительных гематологических исследований» и МДК 02.01.«Изменение показателей гемограммы при заболеваниях органов кроветворения».

Цели и задачи модуля - требования к результатам освоения модуля:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

проведения общего анализа крови и дополнительных методов исследований ручными методами и на гематологических анализаторах;

уметь:

- производить забор капиллярной крови для лабораторного исследования;

-  готовить рабочее место для проведения общего анализа крови и дополнительных исследований;

-  дезинфицировать отработанный биоматериал и лабораторную посуду;

-  работать на современном лабораторном оборудовании.

-  знать:

-  задачи, структуру, оборудование, правила работы и техники безопасности в гематологической лаборатории;

-  теорию кроветворения; морфологию клеток крови в норме;

-  понятия «эритроцитоз» и «эритропения»; «лейкоцитоз» и «лейкопения»; «тромбоцитоз» и «тромбоцитопения»;

-  изменения показателей гемограммы при реактивных состояниях, при заболеваниях органов кроветворения (анемиях, лейкозах, геморрагических диатезах и других заболеваниях);

-  морфологические особенности эритроцитов при различных анемиях;

-  морфологические особенности лейкоцитов при различных патологиях.

количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего - 393 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 249 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 166 часа;

самостоятельной работы обучающегося – 83 часов;

производственной практики по профилю специальности - 144 часов.

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видами профессиональной деятельности - осуществление лабораторных гематологических исследований, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями.

аннотация К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНого МОДУЛя ПМ. 03.

Проведение лабораторных биохимических исследований

Область применения программы

Рабочая програмаа программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060604.51 Лабораторная диагностика в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

провение биохимических лабораторных исследований и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 3.1. Готовить рабочее место для проведения лабораторных биохимических исследований.

ПК 3.2. Проводить лабораторные биохимические исследования биологических материалов; участвовать в контроле качества.

ПК 3.3. Регистрировать полученные результаты лабораторных биохимических исследований.

ПК 3.4. Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

Данная программа профессионального модуля может быть использована при повышении квалификации средних медицинских работников - лабораторных медицинских техников по разделам: «Проведение лабораторных биохимических исследований по определению активности ферментов»; «Проведение лабораторных биохимических исследований по определению показателей углеводного обмена»; «Проведение лабораторных биохимических исследований по определению показателей белкового обмена»; «Проведение лабораторных биохимических исследований по определению показателей липидного обмена»; «Проведение лабораторных биохимических исследований по определению показателей водно-электролитного, минерального, кислотно-основного баланса»; «Проведение лабораторных исследований по определению показателей гемостаза»; «Проведение внутрилабораторного контроля качества лабораторных исследований».

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

определения показателей белкового, липидного, углеводного и минерального обменов, активности ферментов, белков острой фазы, показателей гемостаза;

уметь:

- готовить материал к биохимическим исследованиям;

- определять биохимические показатели крови, мочи, ликвора и т. д.;

- работать на биохимических анализаторах;

- вести учетно-отчетную документацию;

- принимать, регистрировать, отбирать клинический материал.

знать:

- задачи, структуру, оборудование, правила работы и техники безопасности в биохимической лаборатории;

- особенности подготовки пациента к биохимическим лабораторным исследованиям;

- основные методы и диагностическое значение биохимических исследований крови, мочи, ликвора и т. д.;

- основы гомеостаза; биохимические механизмы сохранения гомеостаза;

- нормальную физиологию обмена белков, углеводов, липидов, ферментов, гормонов, водно-минерального, кислотно-основного состояния; причины и виды патологии обменных процесов;

- основные методы исследования обмена веществ, гормонального профиля, ферментов и др.

Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 595? часов, в том числе:

- максимальная учебная нагрузка обучающегося – 523 часов, включая:

- обязательную аудиторную учебную нагрузку обучающегося – 348 часов;

- самостоятельную работу обучающегося – 175 часов;

- учебная и производственная практика – 72 ? часов.

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности - проведение лабораторных биохимических исследований, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями.

аннотация К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНого МОДУЛя ПМ. 04.

Проведение лабораторных

микробиологических исследований.

Область применения рабочей программы

Рабочая программа профессионального модуля является частью основной рофессиональной образовательной программы учебного заведения в соответствии с ФГОС по специальности СПО «Лабораторная диагностика» в части освоения основного вида профессиональной деятельности:

осуществление микробиологических лабораторных исследований в учреждениях здравоохранения и научно-исследовательских институтах и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 4.1. Готовить рабочее место для проведения лабораторных микробиологических исследований.

ПК 4.2. Проводить лабораторные микробиологические и иммунологические исследования биологических материалов, проб объектов внешней среды и пищевых продуктов; участвовать в контроле качества.

ПК 4.3. Регистрировать результаты проведенных исследований.

ПК 4.4. Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

Данная программа профессионального модуля может быть использована при повышении квалификации средних медицинских работников - лабораторных медицинских техников по разделу «Частная микробиология», «Санитарно-бактериологические методы исследования».

Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт

применения техники бактериологических, вирусологических, микологических и иммунологических исследований;

уметь:

- принимать, регистрировать, отбирать клинический материал, пробы объектов внешней среды и пищевых продуктов;

- готовить исследуемый материал, питательные среды, реактивы и оборудование для проведения микроскопических, микробиологических и серологических исследований;

- проводить микробиологические исследования клинического материала, проб объектов внешней среды и пищевых продуктов;

- оценивать результат проведенных исследований;

- вести учетно-отчетную документацию;

- готовить материал для иммунологического исследования, осуществлять его хранение, транспортировку и регистрацию;

- осуществлять подготовку реактивов, лабораторного оборудования и аппаратуры для исследования;

- проводить иммунологическое исследование;

- проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию, используемой в лаборатории посуды, инструментария, средств защиты рабочего места и аппаратуры;

- проводить оценку результатов иммунологического исследования;

- работать на современном лабораторном оборудовании;

знать:

- задачи, структуру, оборудование, правила работы и техники безопасности в микробиологической лаборатории;

- общие характеристики микроорганизмов, имеющие значение для лабораторной диагностики;

- требования к организации работы с микроорганизмами III–IV групп патогенности;

- организацию делопроизводства;

- задачи, структуру, оборудование, правила работы и техники безопасности в иммунологической лаборатории;

- строение иммунной системы;

- виды иммунитета;

- иммунокомпетентные клетки и их функции;

- виды и характеристику антигенов;

- классификацию строения функции иммуноглобулинов;

- механизм иммунологических реакций

Предшествуют освоению данного модуля ОП 06 Физико-химические методы исследования и техника лабораторных работ, ОП01 «Основы латинского языка с медицинской терминологией», ОП02 «Анатомия и физиология человека», ОП05 «Химия».

Количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:

Всего – 900 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 720 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 480 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 240 часа;

производственной практики - 180 часа.

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности медицинский лабораторный техник, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями.

Тематический план:

Раздел 1. Общая микробиология

Тема 1.1.Введение в медицинскую микробиологию

Тема 1.2.Микробиология. Морфология микроорганизмов

Тема 1.3. Физиология микроорганизмов

Тема 1.4. Вирусология

Тема 1.5. Экология микроорганизмов

Тема 1.6. Учение об инфекции.

Тема1.7.Учение об иммунитете

Раздел 2. Частная микробиология

Тема 2.1.Патогенные возбудители гнойно-воспалительных заболеваний и анаэробных инфекций

Тема 2.2.Патогенные возбудители острых кишечных бактериальных инфекций

Тема 2.3.Условно-патогенные бактерии как возбудители кишечных и гнойно-воспалительных инфекций. Дисбактериоз

Тема 2.4.Возбудители пищевых отравлений микробной природы.

Тема 2.5.Патогенные возбудители воздушно-капельных бактериальных инфекций

Тема 2.6.Патогенные возбудители зоонозных бактериальных инфекций.

Тема 2.7.Возбудители спирохетозов.

Тема 2.8.Возбудители с внутриклеточным паразитизмом.

Тема 2.9.Возбудители вирусных инфекций.

Тема 2.10.Возбудители микозов и протозойных инфекций

Тема 2.11.Возбудители протозойных кишечных инфекций

Раздел 3. Санитарная микробиология

Тема 3.1. Санитарная микробиология

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРАКТИКИ ПП.04

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 04

«ПРОВЕДЕНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ»

Область применения программы.

Рабочая программа по практике профессионального модуля (далее программа) - является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060604.51 Лабораторная диагностика в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

осуществление микробиологических лабораторных исследований и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 4.1. Готовить рабочее место для проведения лабораторных микробиологических исследований.

ПК 4.2. Проводить лабораторные микробиологические и иммунологические исследования биологических материалов, проб объектов внешней среды и пищевых продуктов; участвовать в контроле качества.

ПК 4.3. Регистрировать результаты проведенных исследований.

ПК 4.4. Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

Цели и задачи практики по профилю специальности

Практика для получения первичных профессиональных навыков является неотъемлемой частью учебного процесса.

Практика по дисциплине «Теория и практика лабораторных микробилогических исследований» для студентов медицинских колледжей по специальности «Лабораторная диагностика» проводится в конце второго семестра в лабораториях медицинского колледжа и лечебно-профилактических учреждений, утверждённых в качестве баз практики.

Содержание программы рассчитано на комплексное использование теоретических и практических навыков по подготовке и проведению микробиологических лабораторных исследований, выявлению проблем связанных с проведением манипуляций.

Комплексный подход к содержанию практики позволяет:

добиться у студентов единства теоретических и практических навыков,

способствует оптимальному отбору содержания обучения,

позволяет достигнуть единства требований по основополагающим дисциплинам.

Задачи:

приобрести практический опыт после изучения профессионального модуля «Проведение лабораторных микробиологических исследований» (ПМ.04.),

подготовить медицинского лабораторного техника для работы в лаборатории по проведению микробиологических исследований.

Цели:

Систематизировать, углубить и закрепить полученные на занятиях по дисциплине «Теория и практика лабораторных микробиологических исследований» знания и практические навыки.

Получить в производственных условиях первичные профессиональные умения и навыки.

Применить технику выполнения лабораторных манипуляций при клинических исследованиях.

Воспитать трудовую дисциплину и профессиональную ответственность.

Подготовить студентов к самостоятельной трудовой деятельности.

Реализация программы по практике профессионального модуля предполагает производственную практику после III семестра (72 часа) и IV семестра обучения (108 часов).

Производственная практика (по профилю специальности) проводится после освоения основных разделов модуля, в течение 3-х недель (108 часа). Производственная практика проводится на базе КДЛ лечебных учреждений города, в которых оснащение, объем работы и квалификация руководителей–специалистов позволяет обеспечить рабочее место для самостоятельной работы и полное выполнение программы практики. В период практики студенты работают под контролем штатных лаборантов лечебно-профилактических учреждений.

Аттестация по итогам производственной практики (по профилю специальности) проводится на основании результатов, подтвержденных отчетами и дневниками практики студентов, а также отзывами руководителей практики на студентов.

Производственная практика (по профилю специальности) завершается зачетом студентам освоенных общих и профессиональных компетенций.

Количество часов на освоение рабочей программы по практике по дисциплине «Теория и практика лабораторных общеклинических исследований» для специальности «Лабораторная диагностика»:

1) III семестр – ПП 04:72 часа;

2) IV семестр - ПП 04: 108 часов.

Во время практики по дисциплине «Теория и практика лабораторных микробиологических исследований» студенты распределяются по различным темам раздела «Частная микробиология»:

III семестр:

Тема 1. Патогенные возбудители гнойно-воспалительных заболеваний и анаэробных инфекций

Тема 2. Патогенные возбудители острых кишечных бактериальных инфекций

Тема 3. Условно-патогенные бактерии как возбудители кишечных и гнойно-воспалительных инфекций. Дисбактериоз

Тема 4. Возбудители пищевых отравлений микробной природы

Тема 5. Патогенные возбудители воздушно-капельных бактериальных инфекций

IV семестр:

Тема 6. Патогенные возбудители зоонозных бактериальных инфекций

Тема 7. Возбудители спирохетозов

Тема 8. Возбудители с внутриклеточным паразитизмом

Тема 9.Возбудители вирусных инфекций

Тема 10. Возбудители микозов и протозойных инфекций

Тема 11. Возбудители протозойных кишечных инфекций

- раздела «Санитарная микробиология»:

Тема 1. Санитарная микробиология.

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 04.

ПРОВЕДЕНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ.

Рабочая программа квалификационного экзамена является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060604.51 Лабораторная диагностика в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

осуществление микробиологических лабораторных исследований и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 4.1. Готовить рабочее место для проведения лабораторных микробиологических исследований.

ПК 4.2. Проводить лабораторные микробиологические и иммунологические исследования биологических материалов, проб объектов внешней среды и пищевых продуктов; участвовать в контроле качества.

ПК 4.3. Регистрировать результаты проведенных исследований.

ПК 4.4. Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

Цели и задачи квалификационного экзамена

6.  Оценка приобретённых студентами профессиональных умений по проведению лабораторных микробиологических исследований, а также закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении специальных предметов («Теория и практика лабораторных микробиологических исследований», «Физико-химические методы исследования и техника лабораторных работ»).

7.  Оценка профессиональных умений по проведению контроля качества, регистрации результатов лабораторных микробиологических исследований.

8.  Оценка профессионального мышления и навыков работы в условиях коллектива. Соблюдение этических и деонтологических норм общения.

9.  Оценка приобретенных умений общения с пациентами.

10.  Оценка выполнения манипуляций при выполнении лабораторных микробиологических исследований.

Оценка выполнения необходимых манипуляций при утилизации отработанного материала, дезинфекции и стерилизации использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

Квалификационный экзамен проводится в устной форме с обязательной демонстрацией освоенных навыков выполнения практических манипуляций.

Квалификационному экзамену предшествует изучение профессионального модуля ПМ.04 Проведение лабораторных микробиологических исследований.

Всего – 900 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 720 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 480 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 240 часа;

производственной практики - 180 часа.

- экзамен;

- дифференцированный зачет по ПП 04;

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся должен:

иметь практический опыт

применения техники бактериологических, вирусологических, микологических и иммунологических исследований;

уметь:

- принимать, регистрировать, отбирать клинический материал, пробы объектов внешней среды и пищевых продуктов;

- готовить исследуемый материал, питательные среды, реактивы и оборудование для проведения микроскопических, микробиологических и серологических исследований;

- проводить микробиологические исследования клинического материала, проб объектов внешней среды и пищевых продуктов;

- оценивать результат проведенных исследований;

- вести учетно-отчетную документацию;

- готовить материал для иммунологического исследования, осуществлять его хранение, транспортировку и регистрацию;

- осуществлять подготовку реактивов, лабораторного оборудования и аппаратуры для исследования;

- проводить иммунологическое исследование;

- проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию, используемой в лаборатории посуды, инструментария, средств защиты рабочего места и аппаратуры;

- проводить оценку результатов иммунологического исследования;

работать на современном лабораторном оборудовании;

знать:

- задачи, структуру, оборудование, правила работы и техники безопасности в микробиологической лаборатории;

- общие характеристики микроорганизмов, имеющие значение для лабораторной диагностики;

- требования к организации работы с микроорганизмами III–IV групп патогенности;

- организацию делопроизводства;

- задачи, структуру, оборудование, правила работы и техники безопасности в иммунологической лаборатории;

- строение иммунной системы;

- виды иммунитета;

- иммунокомпетентные клетки и их функции;

- виды и характеристику антигенов;

- классификацию строения функции иммуноглобулинов;

- механизм иммунологических реакций

Предшествуют освоению данного модуля ОП 06 Физико-химические методы исследования и техника лабораторных работ, ОП01 «Основы латинского языка с медицинской терминологией», ОП02 «Анатомия и физиология человека», ОП05 «Химия».

Экзамен проводится в учебной лаборатории для проведения микробиологических исследований.

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 05.

Проведение лабораторных

ГИСТОЛОгических исследований.

Область применения рабочей программы

Рабочая программа профессионального модуля (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы учебного заведения в соответствии с ФГОС по специальности СПО «Лабораторная диагностика» в части освоения основного вида профессиональной деятельности:

осуществление лабораторных гистологических исследований и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПКГотовить рабочее место для проведения лабораторных гистологических исследований.

ПКГотовить препараты для лабораторных гистологических исследований биологических материалов и оценивать их качество.

ПКРегистрировать результаты гистологических исследований.

ПКПроводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

ПКАрхивировать оставшийся после исследования материал.

В программу модуля входит междисциплинарный курс МДК 05.01 «Теория и практика лабораторных гистологических исследований».

Данная программа может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников клинико-диагностических, патоморфологических (гистологических) лабораторий по разделам «Изготовление препаратов для гистологических исследований», «Обработка биологического материала гистохимическими методами», «Изготовление препаратов для гистохимических исследований».

Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями студент в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- приготовления гистологических препаратов;

уметь:

- готовить материал, реактивы, лабораторную посуду и аппаратуру для гистологического исследования;

- проводить гистологическую обработку тканей и готовить микропрепараты для исследований;

- оценивать качество приготовленных гистологических препаратов;

- архивировать оставшийся от исследования материал;

- оформлять учетно-отчетную документацию;

- проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты;

знать:

- задачи, структуру, оборудование, правила работы и техники безопасности в патогистологической лаборатории;

- правила взятия, обработки и архивирования материала для гистологического и гистохимического исследований;

- критерии качества гистологических и гистохимических препаратов;

- морфофункциональную характеристику тканей и органов человека.

Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы профессионального модуля

Всего – 549 часов: в том числе

- максимальной учебной нагрузки обучающегося – 477 часов,

включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 318 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 159 часов;

- производственной практики по профилю специальности – 72 часа.

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности проведение лабораторных гистологических исследований, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями.

Тематический план:

РАЗДЕЛ I. Цитология

РАЗДЕЛ II. Изучение гистологических препаратов тканей. (Общая гистология)

РАЗДЕЛ III. Изучение гистологических препаратов органов

(Частная гистология)

Раздел IV. Изготовление гистологических препаратов тканей и органов для проведения диагностических исследований

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРАКТИКИ ПП.05

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.05

«ПРОВЕДЕНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ ГИСТОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ»

Область применения программы.

Рабочая программа по практике профессионального модуля (далее программа) - является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060604.51 Лабораторная диагностика в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

осуществление микробиологических лабораторных исследований и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 5.1. Готовить рабочее место для проведения лабораторных гистологических исследований.

ПК 5.2. Готовить препараты для лабораторных гистологических исследований биологических материалов и оценивать их качество.

ПК 5.3. Регистрировать результаты гистологических исследований.

ПК 5.4. Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

ПК 5.5. Архивировать оставшийся после исследования материал.

Данная программа может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников клинико-диагностических, патоморфологических (гистологических) лабораторий по разделам «Изготовление препаратов для гистологических исследований», «Обработка биологического материала гистохимическими методами», «Изготовление препаратов для гистохимических исследований».

Цели и задачи практики по профилю специальности

Практика для получения первичных профессиональных навыков является неотъемлемой частью учебного процесса.

Практика по дисциплине «Теория и практика лабораторных гистологических исследований» для студентов медицинских колледжей по специальности «Лабораторная диагностика» проводится в конце третьего семестра в лабораториях медицинского колледжа и лечебно-профилактических учреждений, утверждённых в качестве баз практики.

Содержание программы рассчитано на комплексное использование теоретических и практических навыков по подготовке и проведению гистологических лабораторных исследований, выявлению проблем связанных с проведением манипуляций.

Комплексный подход к содержанию практики позволяет:

добиться у студентов единства теоретических и практических навыков,

способствует оптимальному отбору содержания обучения,

позволяет достигнуть единства требований по основополагающим дисциплинам.

Задачи:

приобрести практический опыт после изучения профессионального модуля «Проведение лабораторных гистологических исследований» (ПМ.05.),

подготовить медицинского лабораторного техника для работы в лаборатории по проведению гистологических исследований.

Цели:

Систематизировать, углубить и закрепить полученные на занятиях по дисциплине «Теория и практика лабораторных гистологических исследований» знания и практические навыки.

Получить в производственных условиях первичные профессиональные умения и навыки.

Применить технику выполнения лабораторных манипуляций при гистологических исследованиях.

Воспитать трудовую дисциплину и профессиональную ответственность.

Подготовить студентов к самостоятельной трудовой деятельности.

Реализация программы по практике профессионального модуля предполагает производственную практику после III семестра (72 часа).

Производственная практика (по профилю специальности) проводится после освоения основных разделов модуля, в течение 2-х недель (72 часа). Производственная практика проводится на базе КДЛ лечебных учреждений города, в которых оснащение, объем работы и квалификация руководителей–специалистов позволяет обеспечить рабочее место для самостоятельной работы и полное выполнение программы практики. В период практики студенты работают под контролем штатных лаборантов лечебно-профилактических учреждений.

Аттестация по итогам производственной практики (по профилю специальности) проводится на основании результатов, подтвержденных отчетами и дневниками практики студентов, а также отзывами руководителей практики на студентов.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6