Нормативное обеспечение деятельности образовательных учреждений (стр. 5 )

Наименование ОУ	Наименование программы/ направленность	Срок освоения программы	Возраст обучающихся	Педагог (ФИО)	Количество обучающихся (за три года, предшествующие государственной аккредитации)	Количество выпускников (за три года, предшествующие государственной аккредитации)

6.7.3. Наполняемость учебных групп и сохранность контингента

(за 3 года, предшествующие государственной аккредитации)

Направленность	200…/ 200… учебный год	200…/ 200… учебный год	200…/ 200… учебный год
количество обучающихся	количество обучающихся	количество обучающихся
на начало года	на конец года	%	на начало года	на конец года	%	на начало года	на конец года	%

Примечание: Процент сохранности контингента вычисляется следующим образом: %=N2х100 / N1, где

N1 – количество обучающихся на начало учебного года,

N2 - количество обучающихся на конец учебного года

6.7.4. Дополнительные образовательные услуги (наличие нормативно-правовой базы)

№ п/п	Перечень дополнительных образовательных услуг	Потребитель

6.7.5. Перечень профессий, по которым осуществляется профессиональная подготовка

в общеобразовательном учреждении

Код	Наименование профессий рабочих, должностей служащих	Минимальное количество учебных часов для получения квалификации по профессии	Квалификационный разряд, присваиваемый по окончании обучения

Профессия	Количество групп	Учебные программы (кем и когда рецензированы)	Программно-методическое обеспечение	Количество обучающихся, получивших свидетельства (за 3 года, предшествующих государственной аккредитации)	Общее кол-во обучающихся, прошедших данную подготовку (за 3 года, предшествующих государственной аккредитации)
учебники	Учебно-методические пособия

6.8. Приоритетные направления совершенствования УВП (за три года, предшествующие государственной аккредитации)

Учебный год	Ступень	Направление совершенствования (использование здоровьесберегающих технологий, информатизация ОП, совершенствование УП и т. п.)	Изменение в образовательном процессе (введение новых курсов в систему дополнительного образования, введение новых предметов в вариативную часть учебного плана и т. п.)	Цель внесения изменений

7. Информационно-техническое оснащение образовательного процесса

в общеобразовательном учреждении

7.1.Перечень компьютеров, имеющихся в ОУ

Тип техники	Год установки	Где установлен (кабинет)	Кем используется

7.2. Компьютерные программы

Вид программы	Наименование программы	Разработчик	Лицензия №	Где применяется
Развивающие игры для обучающихся
Программы для обучающихся
Программы для руководителей и педагогов

7.3. Дополнительное оборудование

Наименование	Характеристика	Количество	Производитель
Модем
Сканер
Факс-модем
Факс
Принтер
Телевизор
Видеомагнитофон
Видеокамера
Другое

7.4. Использование Интернет – ресурса