Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МДОУ комбинированного вида детского сада № 98 г. Липецка (стр. 4 )

детского сада комбинированного вида № 98 г. Липецка

средний дошкольный возраст

Календарный месяц	Темы	Варианты итоговых мероприятий
Сентябрь	1. Мониторинг 2.Мониторинг 3. Наш детский сад (проект) 4. Во что мы играем	3. Презентация проекта 4. Игра «Строим сказочный городок»
Октябрь	1.В саду ли в огороде 2. Здравствуй, Осень золотая 3. Птицы вокруг нас 4. Животные которые нас окружают	1. Выставка «Дары осени» 2. Праздник «Осень золотая» 3. Изготовления альбома «Зимующие птицы» 4.Театрализованное представление «Бычок – смоляной бочок»
Ноябрь	1.Посуда и продукты питания 2. О хороших привычках и нормах поведения 3. Здоровье 4. В гостях у светофора (проект)	1. Дидактическая игра «Полезные и вредные продукты». 2. Альбом с рисунками о культуре поведения 3. Оформление фотоколлажа 4. Презентация проекта
Декабрь	1.Зима белоснежная 2.Животные наших лесов 3. Мы друзья зимующих птиц 4.В гостях у Дедушки Мороза (проект)	1. Выставка детского творчества «Веселые снежинки» 2. Кукольный спектакль «Лесная история» 3.Фотоколлаж «Птичья столовая» 4.Праздник «Здравствуй, елочка»
Январь	1.Зимняя сказка 2.Моя любимая сказка	1.Фотоколлаж «Зимние забавы» 2. Развлеченье «Путешествие в страну сказок»
Февраль	1. Машина на нашей улице 2. Все работы хороши, выбирай на вкус 3. Мой папа 4. Все в театр(проект)	1. Макет улицы 2. Фото альбом «Кем работают мои родители» 3. Развлеченье «Папа может все» 4 .Презентация проекта
Март	1. Весна к нам в гости пришла. 2. Моя мамочка (проект) 3. Наши добрые дела 4. Деревья весной	1.Выставка детского творчества «Весенняя капель» 2.Праздник «Я для милой мамочки» 3. Игра – ситуация «Каждой вещи свое место» 4. Экскурсия в парк
Апрель	1. Наш любимый город 2. Космическое путешествие (проект) 3. Мониторинг 4. Мониторинг	1.Изготовление альбома «Мой любимый город» 2.Презентация проекта
Май	1. Все начинается с семени 2. Дети – друзья природы 3. О труде в саду и огороде (проект) 4. Путешествие в мир насекомых	1. Альбом рисунков полевых цветов 2. Праздник «Весенняя капель» 3. Проект «Цветущая клумба» 5.  Выставка детского творчества

Примерное годовое комплексно-тематическое планирование муниципального дошкольного образовательного учреждения

детского сада комбинированного вида № 98 г. Липецка

старший дошкольный возраст

Календарный месяц	Темы	Варианты итоговых мероприятий
Сентябрь	1. Мониторинг 2. Мониторинг 3. Я и моя семья (проект) 4. Все о своем здоровье и безопасности	3. Генеалогическое древо «Я и моя семья» 4. Досуг «Сердце я берегу, сам себе помогу»
Октябрь	1. Мы встречаем золотую осень 2. Наши лесные друзья 3. Витамины из кладовой природы 4. Путешествие в хлебную страну	1. Выставка «Дары осени» 2. Выставка детских работ «Осенний вернисаж» 3. Спортивный праздник «Мы веселая команда» 4. Презентация проекта
Ноябрь	1. Домашние животные 2. Дикие животные 3. Животные жарких стран 4. Птицы (проект)	1.Выставка детского творчества «Мой любимый питомиц» 2. Фотоколлаж «Дикие животные» 3. Изготовление макета «Пустыня», «Африка» и т. д. 4. Презентация проекта
Декабрь	1.Зимушка зима 2. Все о своем здоровье и безопасности 3. Мы друзья зимующих птиц 4. В гостях у Дедушки Мороза (проект)	1. Вернисаж «Веселые снежинки» 2. Досуг «Сердце свое я берегу, сам себе помогу» 3. Фотоколлаж «Птичья столовая» 4. Праздник «Здравствуй, елочка»
Январь	1. Зимняя сказка 2. У кого какие шубки	1. Фотоколлаж «Зимние забавы» 2. Изготовление альбома «Зимовье зверей»
Февраль	1.Машина на нашей улице 2.Все работы хороши, выбирай на вкус 3.Мой папа 4.Все в театр (проект)	1.Макет улицы 2.Фото альбом «Кем работают мои родители» 3.Развлеченье «Папа может все» 4.Презентация проекта
Март	1. Весна к нам в гости пришла. 2. Моя мамочка (проект) 3. Наши добрые дела 4. Деревья весной	1. Выставка детского творчества «Весенняя капель» 2. Праздник «Я для милой мамочки» 3. Игра – ситуация «Каждой вещи свое место» 4. Экскурсия в парк
Апрель	1. Наш любимый город 2. Космическое путешествие (проект) 3. Мониторинг 4. Мониторинг	1.Изготовление альбома «Мой любимый город» 2.Презентация проекта
Май	1. Все начинается с семени 2. День Победы (проект) 3. О труде в саду и огороде (проект) 4. Путешествие в мир насекомых	1. Альбом рисунков полевых цветов 2. Праздник «Весенняя капель» 3. Проект «Цветущая клумба» 4 .Выставка детского творчества

Примерное годовое комплексно-тематическое планирование муниципального дошкольного образовательного учреждения

детского сада комбинированного вида № 98 г. Липецка

Старшая логопедическая группа

Календарный месяц	Темы	Варианты итоговых мероприятий
Сентябрь	1. Мониторинг 2. Мониторинг 3. Игрушки 4. Овощи	3. Выставка «Моя любимая игрушка» 4. Выставка «Дары осени»
Октябрь	1. Фрукты 2. Ягоды 3. Человек. Части тела. 4 .Семья. (проект)	1. Выставка «Дары осени» 2. Выставка детских работ «Осенний вернисаж» 3. Оформление альбома «Человек» 4. Презентация проекта
Ноябрь	1. Одежда 2. Посуда 3. Продукты питание 4. Мебель	1.Фотоателье 2. День рождение куклы 3. Досуг: « Сердце свое я берегу, сам себе помогу» 4. Презентация: «Мебель 2050 года»
Декабрь	1. Домашние животные, их детеныши 2. Дикие животные, их детеныши. 3. Зима 4. Новый год	1. Выставка детского творчества «Мой любимый питомиц» 2. Фотоколлаж «Дикие животные» 3. Вернисаж «Веселые снежинки» 4. Праздник «Здравствуй, елочка»
Январь	1.Зимнии забавы 2. Зимующие птицы (проект)	1. Фотоколлаж «Зимние забавы» 2. Презентация проекта
Февраль	1. Животные жарких стран 2. Лес зимой 3. День защитника Отечества 4. Все в театр (проект)	1. Изготовление макета «Пустыня», «Африка» и т. д. 2. Выставка детского творчества «Лес зимой» 3. Мероприятие «День защитника Отечества» 4. Презентация проекта
Март	1. Международный женский день 2. Профессии 3. Наш город. Дом (проект) 4. Перелетные птицы	1. Праздник «Я для милой мамочки» 2. Изготовление альбома: «Все работы хороши…» 3. Презентация проекта 4. Экскурсия в парк
Апрель	1.Весна 2. Космическое путешествие (проект) 3. Цветы 4. Рыбы	1. Выставка детского творчества «Весенняя капель» 2. Презентация проекта 3. Работа на цветочной клумбе 4. Изготовление аквариума
Май	1. Насекомые 2. День Победы (проект) 3. Мониторинг 4. Мониторинг	1. Выставка детского творчества 2. Презентация проекта

Примерное годовое комплексно-тематическое планирование муниципального дошкольного образовательного учреждения

детского сада комбинированного вида № 98 г. Липецка

Подготовительная логопедическая группа

Календарный месяц	Темы	Варианты итоговых мероприятий
Сентябрь	1. Мониторинг 2. Мониторинг 3. Овощи 4. Фрукты	3. Сбор урожая на огороде 4. Выставка «Дары осени»
Октябрь	1. «Откуда хлеб пришел?» (проект) 2. Игрушки 3. Осень 4. Лиственные и хвойные деревья осенью	1. Презентация проекта 2. Выставка «Моя любимая игрушка» 3. Выставка детских работ «Осенний вернисаж» 4. Экскурсия в парк
Ноябрь	1.Перелетные птицы (проект) 2. Одежда, обувь 3. Семья 4. Мебель	1.Презентация проекта 2. Фотоателье 3. Генеалогическое древо «Я и моя семья» 4. Презентация: «Мебель 2050 года»
Декабрь	1. Посуда 2. Продукты питания 3. Зима 4. Новый год	1. Выставка детских работ 2. День рожденье куклы Кати 3. Вернисаж «Веселые снежинки» 4. Праздник «Здравствуй, елочка»
Январь	1.Домашние животные 2. Дикие животные	1. Выставка детского творчества «Мой любимый питомиц» 2. Фотоколлаж «Дикие животные»
Февраль	1.Животные севера 2. Профессия 3. День защитника Отечества 4. Все в театр (проект)	1. Изготовление макета «Арктика», «Северный полюс» и т. д. 2. Изготовление альбома: «Все работы хороши…» 3. Мероприятие «День защитника Отечества» 4. Презентация проекта
Март	1. Международный женский день 2. Рыбы 3. Животные жарких стран 4. Весна	1. Праздник «Я для милой мамочки» 2. Изготовление аквариума 3. Изготовление макета «Пустыня», «Африка» и т. д. 4. Выставка детских работ
Апрель	1. Деревья и кустарники весной 2. Космическое путешествие (проект) 3. Цветы 4. Школа	1.Фотоколаж « Наш сад» 2. Презентация проекта 3. Работа на цветочной клумбе 4. Выставка работ: «Я будущий первоклассник»
Май	1. День Победы (проект) 2. Лето 3. Мониторинг 4. Мониторинг	1.Презентация проекта 2.Выставка детского творчества

3. Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация», «Труд», «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Музыка».

Содержание психолого-педагогической работы в ДОУ № 98 г. Липецка комбинированного вида направлено на освоение детьми следующих образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация», «Труд», «Познание», «Коммуникация» ,«Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка». Содержание образовательного процесса ориентировано на развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств детей.

Задачи психолого-педагогической работы по формированию физических, личностных и интеллектуальных качеств детей решаются интегрировано в ходе освоения всех образовательных областей, наряду с задачами, отражающими специфику каждой образовательной области.

3.1. Содержание образовательной области «Физическая культура»

Растим детей активными, ловкими, жизнерадостными

ТРЕТИЙ ГОД ЖИЗНИ
ПЕРВАЯ МЛАДШАЯ ГРУППА

Задачи воспитания и развития детей

1.  Содействовать гармоничному физическому развитию детей.

2.  Способствовать становлению и обогащению двигательного опыта: выполнению основных движений, общеразвивающих упражнений, участию в подвижных играх.

3.  Развивать у детей умение согласовывать свои действия с движениями других: начинать и заканчивать упражнения одновременно, соблюдать предложенный темп; самостоятельно выполнять простейшие построения и перестроения, уверенно, в соответствии с указаниями воспитателя.

4.  Развивать у детей физические качества: быстроту, координацию, скоростно-силовые качества, реакцию на сигналы и действие в соответствии с ними; содействовать развитию общей выносливости, силы. Гибкости.

5.  Развивать у детей потребность в двигательной активности, интерес к физическим упражнениям.

ЧЕТВЕРТЫЙ ГОД ЖИЗНИ

ВТОРАЯ МЛАДШАЯ ГРУППА

Задачи воспитания и развития детей

1.Содействовать гармоничному физическому развитию детей.

Способствовать становлению и обогащению двигательного опыта:

выполнению основных движений, общеразвивающих упражнений,

участию в подвижных играх.

2. Развивать у детей умение согласовывать свои действия

движениями других: начинать и заканчивать упражнения

одновременно, соблюдать предложенный темп; самостоятельно

выполнять простейшие построения и перестроения, уверенно

в соответствии с указаниями воспитателя.

3. Развивать у детей физические качества: быстроту, координацию,

скоростно-силовые качества, реакцию на сигналы и действие

в соответствии с ними; содействовать развитию общей

выносливости, силы. Гибкости.

4. Развивать у детей потребность в двигательной активности, интерес

к физическим упражнениям.

ПЯТЫЙ ГОД ЖИЗНИ

СРЕДНЯЯ ГРУППА

Задачи воспитания и развития детей.

1. Содействовать гармоничному физическому развитию детей.

2. Способствовать становлению и обогащению двигательного опыта:

- уверенному и активному выполнению основных элементов

техники общеразвивающих упражнений, основных движений,

спортивных упражнений;

- соблюдению и контролю правил в подвижных играх;

- самостоятельному проведению подвижных игр и упражнений;

- умению ориентироваться в пространстве;

- восприятию показа как образца для самостоятельного выполнения

упражнения;

- развитию умению оценивать движения сверстников и замечать

ошибки.

3. Целенаправленно развивать быстроту, скоростно-силовые

качества, общую выносливость, гибкость, содействовать развитию

у детей координации, силы.

4. Формировать потребность в двигательной активности, интерес к

физическим упражнениям.

ШЕСТОЙ ГОД ЖИЗНИ

СТАРШАЯ ГРУППА

Задачи воспитания и развития детей

1. Содействовать гармоничному физическому развитию детей.

2. Накапливать и обогащать двигательный опыт детей:

- добиваться осознанного, активного, с должным мышечным

напряжением выполнения всех видов упражнений (основных

движений, общеразвивающих упражнений);

- формировать первоначальные представления и умения в

спортивных играх и упражнениях;

- учить детей анализировать (контролировать и оценивать)