Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
сборник рабочих программ «Школа России»;
учебники: содержательной линии , , «Технология.» 1 –4 классы
методические пособия: «Уроки технологии» , , 1 –4 классы
Технология. Рабочая тетрадь. 2 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. (Перспектива) (М.: Просвещение) 2012 год
, , «Технология. Методическое пособие с поурочными разработками 2 класс» (М.: Просвещение) 2012 год
Демонстрационный и раздаточный материал: коллекции «Бумага и картон»
Технические средства обучения: классная магнитная доска, телевизор, видеоплеер, мультимедийный проектор, магнитофон, экспозиционный экран, ноутбук, МФ-устройство.
Учебно – практическое и учебно – лабораторное оборудование: набор инструментов для работы с различными материалами предусмотренными программой, наборы цветной бумаги и картона, заготовки природного материала.
Оборудование класса: ученические двухместные столы с комплектом стульев, стол учительский, шкафы для хранения учебников, дидактических материалов, пособий.
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
2 класс
Календарно-тематическое планирование
1-я четверть
№ | Дата | Тема урока | Требования к уровню подготовки учащихся | Домашнее задание |
1 | Инструктаж по ТБ на уроках легкой атлетики. Обучение технике бега на 30м. с высокого старта..Игра «Салки» | Учащиеся должны учиться технике бега на 30 м, развивать выносливость, быстроту движения ногами | Совершенствовать бег на 30м. | |
2 | . Закрепление бега на 30м с высокого старта Игра «Третий лишний» | Учащиеся должны закрепить технику бега на 30м с высокого старта, совершенствовать двигательные способности | Совершенствовать бег на 30м | |
3 | Игра «Волки во рву», «Салки» | Учащиеся должны совершенствовать технику выполнения прыжков с места | Совершенствовать технику выполнения бега | |
4 | Обучение технике выполнения прыжков с места. Игра «Прыжки по кочкам» | Учащиеся должны познакомиться с техникой выполнения прыжков с места | Совершенствовать технику выполнения бега | |
5 | Учёт по технике различных видов бега. «Игра «К своим флажкам» | Совершенствовать технику бега. Развивать двигательные способности | Упражняться в беге | |
6 | Игра « К своим флажкам», «Салки»,»Волки во рву» | Совершенствовать технику бега | Упражняться в беге | |
7 | Учет по технике различных видов бега Игра «К своим флажкам»/ | Совершенствовать технику бега с ускорением | Упражняться в беге | |
8 | Обучение метанию малого мяча на дальность Игра «Метко в цель» | Учащиеся должны уучиться навыкам метания мяча на дальность 3-5 м | Упражняться в метании мяча | |
9 | Игра»Кто дальше бросит», « Точный расчет», «Метко в цель» | Совершенствование техники метания малого мяча | Упражняться в метании малого мяча | |
10 | Закрепление техники метания малого мяча. Игра «Подвижная цель» | Учащиеся должны закреплять технику метания мяча на расстоянии 3-5 м. | Упражнения в метании малого мяча | |
11 | Учет по технике метания малого мяча на дальность. Игра «Метко в цель» | Учащиеся должны уметь метать мяч на расстоянии 3-5 м. | Упражнения в метании малого мяча | |
12 | Игра «Метко в цель», соревнование «Кто дальше бросит» | Совершенствовать технику метания малого мяча | Играть в мяч | |
13 14 | Обучение челночному бегу 3\10м. Игра « Салки» Закрепить челночный бег 3\10м | Познакомить с челночным бегом Совершенствовать навыки челночного бега | Упражняться в беге Упражняться в беге | |
15 | Игра «К своим флажкам», «Пятнашки», «Зайцы в огороде» | Разучить игру «Зайцы в огороде», закреплять скоростные способности | Упражняться в беге | |
16 | Обучение бегу с изменением направления движения. Игра «Два мороза» | Развитие скоростных способностей и ориентирования в пространстве | Упражняться в беге | |
17 | Закрепление бега с изменением направления движения | Учащиеся должны закрепить бег с изменением направления движения | Упражняться в беге | |
18 | Игра «Зайцы в огороде», «К своим флажкам», соревнование « Кто быстрее» | Учащиеся должны развивать координацию движения, скоростные способности | Повторять игры | |
19 | Обучение техники выполнения акробатических упражнений .Игра «Зайцы в огороде» | Учащиеся должны совершенствовать двигательные умения и навыки, познакомиться с техникой выполнения кувырка вперед | Повторить кувырок вперед | |
20 | Закрепление техники выполнения акробатических упражнений. Игра «Кто быстрее» | Учащиеся должны повторить все виды акробатических упражнений | Упражнения ОРУ | |
21 | Игра «Зайцы в огороде», «К своим флажкам» ,беговая эстафета | Развитие скоростных способностей и ориентирования в пространстве | Упражнения ОРУ | |
22 | Обучение лазанию по канату произвольным способом. Игра «Салки» | Учащиеся должны развивать силу рук | Упражнения для силы рук | |
23 | Закрепление лазания по канату произвольным способом. Игра «Вызов номеров» | Развитие силы рук | Упражнения для силы рук | |
24 | Игра «»Два мороза», «Зайцы в огороде», «Третий лишний» | Развивать координацию движений | Повторить кувырок вперёд | |
25 | Учёт по технике выполнения акробатических упражнений. Игра «У медведя на бору» | Совершенствовать двигательные умения и навыки | Упражнения ОРУ | |
26 | Повторение всех видов прыжков. Игра «Прыжки по кочкам» | Учащиеся должны повторить прыжок на 90 градусов, прыжки в длину с места | Упражнения ОРУ | |
27 | Подвести итоги 1 четверти. Игра «Волк во рву» | Совершенствовать двигательные умения и навыки | Повторить упражнения со скакалкой |
2-я четверть
№ | Дата | Тема урока | Требования к уровню подготовки учащихся | Домашнее задание |
1. | . Инструктаж по ТБ на уроках прикладной гимнстики. Обучение лазанию и перелезанию. Игра « Поезд» | Учащиеся должны развивать гибкость, ловкость, формировать навыки ходьбы и бега | Выполнять комплекс упражнений | |
2 | Совершенствование навыков лазания. Игра «Альпинисты» | Учащиеся должны формировать навыки лазания и перелезания | Выполнять комплекс упражнений | |
3 | Игра «Ниточка и иголочка», « Змейка», «Круговая эстафета» | Совершенствовать навыки лазания и перелезания | Выполнять комплекс упражнений | |
4 | Инструктаж по ТБ на уроках акробатики. Обучение технике выполнения акробатических упражнений. Игра «Исправь осанку» | Учащиеся должны учить технику выполнения кувырка вперёд в группировке | Повторить кувырок вперёд | |
5 | Закрепление техники выполнения акробатических упражнений. Игра «Космонавты» | Учащиеся должны закрепить технику выполнения кувырка вперёд в группировке | Выполнять комплекс упражнений | |
6 | Игра «Зайцы в огороде», «Ниточка и иголочка», соревнование « Вызов номеров» | Совершенствовать двигательные умения и навыки | Комплекс ОРУ | |
7 | Обучение комплексу упражнений утренней гимнастики Игра «Исправь осанку» | Уметь составлять комплекс упражнений гимнастики | Повторить комплекс упражнений | |
8 | Закрепление комплекса упражнений утренней гимнастики. Игра «У медведя на бору» | Закреплять навыки выполнения упражнений утренней гимнастики | Повторить стойку на лопатках | |
9 | Игра «Пустое место», «Прыгающие воробышки»,эстафета «Смена сторон» | Развивать выносливость, ловкость, координацию движения в пространстве | Повторить комплекс упражнений | |
10 11 | Обучение стойке на лопатках. Игра «Исправить осанку» Учёт по выполнению акробатических упражнений. Игра «Белые медведи» | Обучение навыкам акробатического упражнения - стойка на лопатках Совершенствование навыков выполнения акробатических упражнений-мост, стойка на лопатках | Повторить комплекс упражнений Повторить упражнения акробатики | |
12 | Игра «Невод», «Волк во рву», беговая эстафета « Смена сторон» | Развивать координацию движений, повторить все виды прыжков, ранее изученных | Повторить комплекс упражнений | |
13 | Закрепить выполнение прыжка в длину с места Игра «Прыгающие воробышки» | Учащиеся должны прыгать в длину с места, повторить все виды прыжков, ранее изученных | Повторить комплекс упражнений | |
14 | Совершенствовать выполнение прыжков. Игра «Прыжки по кочкам» | Учащиеся должны развивать навыки прыжков, координацию движений | Повторить прыжки со скакалкой | |
15 | Игра «Прыжки по полосам», «Удочка», «Прыгающие воробышки» | Совершенствовать навыки прыжков в длину с места | Повторить комплекс упражнений | |
16 | Обучение техники метания мяча в цель. Игра «Метко в цель» | Учащиеся должны совершенствовать технику метания малого мяча в цель | Повторить метание мяча в цель | |
17 | Закрепить навыки метания мяча в цель. Игра «Подвижная цель» | Закрепить навыки метания мяча в цель | Выполнять комплекс упражнений | |
18 | Игра «Мяч водящему», « Мяч по кругу» ,соревнование « Передал-садись» | Совершенствовать технику метания мяча в цель | Выполнять комплекс упражнений | |
19 | Провести учёт по метанию мяча в цель. Игра «Метко в цель» | Учащиеся должны совершенствовать навыки метания мяча в цель | Развивать силу рук | |
20 | Преодоление полосы препятствий | Учащиеся должны совершенствовать метание мяча в цель | Развивать гибкость | |
21 | Игра «Охотники и утки», «Салки с мячом», эстафета с передачей мяча | Совершенствовать метание мяча в цель, развивать гибкость, навыки ходьбы и бега | Развивать гибкость | |
22 | Итоговый. Развитие гибкости | Учащиеся должны развивать гибкость и силу рук | Выполнять комплекс упражнений |
3-я четверть
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


