Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Чигольская средняя общеобразовательная школа

им.

«РАССМОТРЕНО» «ПРИНЯТО» «УТВЕРЖДАЮ»

на заседании МО на заседании Приказ №75/3от31/08/2012

начальных классов Педагогического совета Директор школы

Протокол №1от 01.01.2001 Протокол № 10.08.2012 ________ //

Дополнения

к основной

образовательной программе начального общего образования

Новая Чигла, 2012 год

РУССКИЙ ЯЗЫК

Календарно-тематическое планирование

2 класс

Дата

Тема урока

Кол час

Тип урока

УУД

ТСО, ИКТ, наглядность, презентации

Проектно-исследовательская деятельность

Дом. задание

1

Наша речь (3 ч)

Знакомство с учебником. Язык и речь, их значение в жизни людей.

1

УОНМ

Рассуждать о значении языка и речи в жизни людей, о роли русского Анализировать речь людей (при анализе текстов).

Наблюдать за особенностями собственной речи и оценивать её.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал с элементами букв, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Т. с4№5

2

Речь устная, письменная, внутренняя (речь про себя).

1

УОНМ

Различать устную, письменную речь и речь про себя. Работать с памяткой «Как научиться правильно списывать предложение»

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Написать 5 вежливых слов

3

Диалог и монолог

1

УОНЗ

Отличать диалогическую речь от монологической. Использовать в речи диалог и монолог. Участвовать в учебном диа­логе. Соблюдать в речи правила речевого этикета, оценивать свою речь на предмет её вежливости и доброжелательности по отношению к собесед­нику. Развивать познавательный интерес к происхождению слов. Наблюдать над этимологией слов диалог и монолог. Составлять по рисункам диалог и монолог.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С12№8

4

Текст (4 ч)

Текст. Признаки текста.

1

УОНЗ

Отличать текст от других записей по его признакам Осмысленно читать текст.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С14 вопросы

5

Тема и главная мысль текста. Заглавие

1

УПЗУ

Определять тему и главную мысль текста.

Соотносить текст и заголовок. Подбирать заголовок к заданному тексту

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

с17-18 правила т. С7№10

6

Части текста.

1

УПЗУ

Составлять текст по заданной теме. Выделять части текста и обосновывать правильность их выделения, заключение. Выбирать ту часть текста, которая соответствует заданной коммуникативной задаче. Передавать устно содержание прочитанного текста-образца или составленного текста. Создавать устный и письменный текст в соответствии с поставленной учебной коммуникативной задачей

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С18№14

7

Составление рассказа по рисунку, данному началу и опорным словам.

1

УПЗУ

Составлять рассказ по рисунку, данному началу и опорным словам. Оценивать результаты выполненного задания «Проверь себя».

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

С20№18 т. с8№12,13

8

Предложение (12 ч)

Предложение как единица речи.

1

УОНЗ

Отличать предложение от группы слов, не составляющих предложение. Определять границы предложения в деформированном тексте

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С24№21

9

Знаки препинания в конце предложения.

1

УПЗУ

выбирать знак для обозначения конца предложения. Обосновывать выбор знака препинания в конце предложения. Употреблять заглавную букву в начале предложения и необходимый знак препинания в конце предложения.

Писать слова в предложении раздельно

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Повторить словарные слова

10

Предложения, различные по цели высказывания. Логическое (смысловое) ударение в предложении.

УОНЗ

Соблюдать в устной речи логическое (смысловое) ударение и интонацию конца предложения. Составлять предложения из слов. Составлять (устно и письменно) ответы на вопросы.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

11

Члены предложения

Главные члены предложения (основа).

1

УОНМ

Находить главные члены (основу) предложения.. Обозначать графически грамматическую основу. Различать и выделять главные и второстепенные члены предложения,

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С12№23 т. с11№20 инд.

12

Члены предложения

Второстепенные члены предложения (без деления на виды).

1

УОНМ

Различать и выделять главные и второстепенные члены предложения, Обосновывать правильность выделения подлежащего и сказуемого. Анализировать схему и составлять по ней сообщение о главных членах

предложения.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С31№34 т. с13№24

13

Подлежащее и сказуемое — главные члены предложения.

1

УОНМ

Обосновывать правильность выделения подлежащего и сказуемого. Анализировать схему и составлять по ней сообщение о главных членах предложения.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С33№36 правило т. с12№22

14

Подлежащее и сказуемое — главные члены предложения.

1

УПЗУ

Обосновывать правильность выделения подлежащего и сказуемого. Анализировать схему и составлять по ней сообщение о главных членах предложения.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Т. с14№26,27

15

Распространённые и нераспространённые предложения.

1

УОНМ

Различать распространённое (с второстепенными членами) и нераспространённое (без второстепенных членов) предложения.

Составлять нераспространённые и распространённые предложения. Распространять нераспространённые предложения.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С36№42

16

Связь слов в предложении.

1

УОНЗ

Устанавливать при помощи вопросов связь слов между членами предложения.

Составлять предложение из деформированных слов (слов, не связан­ных по смыслу).

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С37№44

17

Контрольный диктант № 1 по теме «Повторение пройдённого в 1 классе»

1

УКПЗ

Оценивать свои результаты при выполнении заданий.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

18

Составление рассказа по репродукции картины «Золотая осень».

1

УРР

Рассматривать репродукцию картины «Золотая осень» в «Картинной галерее» учебника.

Составлять рассказ по репродукции картины «Золотая осень», используя данное начало и опорные слова.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С39№47 дописать рассказ

19

Проверочная работа по темам «Текст», «Предложение»

1

УКПЗ

Оценивать свои результаты при выполнении заданий.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Повторить правила

20

Контрольное списывание текста с дополнительным заданием

1

УКПЗ

Оценивать свои результаты при выполнении заданий.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

21

Слова, слова, словач)

Слово и его значение.

1

УОНЗ

Объяснять лексическое значение слова.

Находить в тексте незнакомые слова.

Классифицировать слова по тематическим группам.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С44№52 правила

22

Слово как общее название многих однородных предметов.

1

УОНЗ

Распознавать многозначные слова,

Работать со страничкой для любознательных. Наблюдение над этимологией слова лопата.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С46№56

23

Однозначные и многозначные слова

1

УОНЗ

Распознавать слова в прямом и переносном значениях. Определять значение слова по толковому словарю

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С49№61 повторить словарные слова

24

Прямое и переносное значения слов.

1

УОНЗ

Распознавать слова в прямом и переносном значениях. Уметь употреблять слова в речи как в прямом, так и переносном смысле. Определять значение слова по толковому словарю.

Учебник «Русский язык» 2класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С51№64

25

Наблюдение над переносным значением слов.

1

УОНЗ

Работать с толковым и орфографическим словарями. Создавать в воображении яркие словесные образы, рисуемые авторами в пейзажных зарисовках. Оценивать эстетическую сторону речевого высказывания.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

26

Синонимы.

1

УОНЗ

Распознавать среди данных пар слов синонимы. Подбирать к слову синонимы

Работать со страничкой для любознательных.

Знакомиться с этимологией слова синоним

Работать со словарями синонимов учебника.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С53№69

27

Антонимы.

1

УОНЗ

Распознавать среди данных пар слов антонимы. Подбирать к слову антонимы

Работать со страничкой для любознательных.

Знакомиться с этимологией слова антоним.

Работать со словарями синонимов и антонимов учебника.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

С55№72

28

Изложение текста воспринятого зрительно по данным к нему вопросам

1

УРР

Подбирать заголовок к тексту. Излагать письменно содержание текста

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

29

Расширение представлений о предметах и явлениях через лексику слов.

1

УОНЗ

Выделять корень в однокоренных словах. Работать с памяткой «Как найти корень слова». Определять смысловое значение пословиц и соотносить их с определенными жизненными ситуациями. Анализировать речевые высказывания с использованием в них языковых средств. Оценивать результаты выполненного задания

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С20№39,40 т. с17№33 инд.

30

Родственные (однокоренные) слова.

Выделение корня в однокоренных словах.

1

УОНЗ

Группировать однокоренные слова с разными корнями. Работать со словарём однокоренных слов учебника Доказывать правильность выделения корня в однокоренных словах. Находить однокоренные слова в тексте и среди других слов.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С62№88 с60№82

31

Корень слова (общее представление)

1

УОНЗ

Находить корень в родственных словах, выделять корень графически. Подбирать к словам родственные, доказывать свой выбор. Находить однокоренные слова в тексте и среди других слов.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С63№89

32

Различение однокоренных слов и синонимов, родственных слов и слов с омонимичными корнями.

1

УОНЗ

Различать однокоренные слова и синонимы, однокоренные слова и слова с омонимичными корнями

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

33

Единообразное написание корня в однокоренных словах.

1

УОНЗ

Подбирать однокоренные слова к данному слову и выделять в них корень

Производить анализ, сравнение, обобщение при выделении в словах корня.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С64№94

34

Слог как минимальная произносительная единица.

1

УОНЗ

Делить сова на слоги. Определять количество в слове слогов. Классифицировать слова по количеству в них слогов.

Находить слова по заданной модели.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С66№96

35

Слогообразующая роль гласных звуков. Ударение.

1

УПЗУ

Делить сова на слоги. Определять количество в слове слогов. Классифицировать слова по количеству в них слогов.

Ударение. Определять ударение в слове.

Находить слова по заданной модели.

Сравнивать модели слогоударной структуры слова и подбирать к ним слова.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С68№ 000

36

Словообразующая функция ударения.

1

УОНЗ

Словесное и логическое (смысловое) удаарение Наблюдать за ролью словесного ударения. Различать ударные и безударные слоги. Наблюдать над разноместностью и подвижностью русского ударения. Составлять простейшие слогоударные модели слов,

Учебник «Русский язык» 2класс, демонстрационный, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

C69№ 000

37

Произношение звуков и сочетаний звуков в соответствии с нормами современного русского языка.

1

УПЗУ

Работать с орфоэпическим словарём, находить в нём нужную информацию о произношении слова. Соблюдать в практике речевого общения изучаемые нормы произно­шения слов. Оценивать в процессе совместной деятельности в парах правильность произношения слов

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

38

Перенос слов. Правила переноса.

1

УПЗУ

Сравнивать слова по возможности переноса слов с одной строки на другую (якорь, (крот, улей, зима), Переносить слова по слогам.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С73№ 000

39

Проверочная работа по теме «Слово и его значение»

1

УКПЗ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Инд. задания по карточкам

40

Составление рассказа по серии сюжетных рисунков, вопросам и опорным словам.

1

УРР

Составлять рассказ по серии сюжетных рисунков, вопросам и опорным словам. Составлять правильно предложения, и в нужной последовательности располагать в тексте.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

41

Звуки и буквы (61 ч)

Звуки и их обозначение буквами на письме.

1

УОНЗ

Различать звуки и буквы. Осознавать смыслоразличительную роль звуков и букв в слове. Распознавать условные обозначения звуков речи. Сопоставлять звуковое и буквенное обозначения слова. Наблюдать модели слов (звуковые и буквенные), анализировать их.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С80№ 000 правила

42

Алфавит.

1

УОНЗ

Объяснять, где могут пригодиться знания об алфавите. Называть буквы правильно и располагать их в алфавитном порядке. Классифицировать буквы по сходству в их названии, по характеристике звука, который они обозначают. Определять положение заданной буквы в алфавите: ближе к концу, к середине, к началу, называть соседние буквы по отношению к за­данной. Работать с памяткой «Алфавит». Располагать заданные слова в алфавитном порядке. Использовать знание алфавита при работе со словарями.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С83№ 000 т. с34№71

43

Составление рас­сказа по репродукции картины «За обедом»

1

УРР

Составлять рассказ по репродукции картины 3. Е. Серебряковой «За обедом», используя опорные слова (под руководством учителя)

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

44

Употребление прописной (заглавной) буквы.

1

УОНЗ

Сопоставлять случаи употребления заглавной (прописной) и строчной буквы в словах.

Использовать правило написания имён собственных и первого слова в предложении.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С86№ 000

45

Контрольный диктант № 2 «Текст. Предложение. Слово.»

1

УКПЗ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

46

Работа с текстом. Запись отве­тов на вопросы к тексту.

1

УПЗУ

Излагать письменно содержание текста

Составлять правильно предложения, и в нужной последовательности располагать в тексте.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С87№ 000

47

Гласные звуки и буквы и их признаки. Буквы е, ё, ю, я и их функции в слове.

1

УОНЗ

Находить в слове гласные звуки. Объяснять особенности гласных зву­ков. Правильно произносить гласные звуки. Различать гласные звуки и буквы, обозначающие гласные звуки. Работать с памяткой «Гласные звуки и буквы для их обозначения». Определять «работу» букв, обозначающих гласные звуки в слове. Соотносить количество звуков и букв в таких словах, как клюв, юла, поют. Объяснять причины разного количества звуков и букв в слове. Соотносить звуковой и буквенный состав слов (роса, якорь). Определять качественную характеристику гласного звука: гласный ударный или безударный.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

С91№ 000 правила

48

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне (15 ч)

Произношение ударного и безударного гласного звука в корне слова и его обозначение на письме

1

УОНМ

Определять безударный гласный звук в слове и его место в слове. Находить в двусложных словах букву безударного гласного звука, на­писание которой надо проверять.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

49

Особенности проверяемых и проверочных слов

1

УОНЗ

Различать проверочное и проверяемое слова. Объяснять, когда в речи употребляют образные выражения (фразеоло­гизмы): язык заплетается, воробью по колено и др.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С96№ 000

50

Способы проверки написания безударного гласного в корне слова.

1

УПЗУ

Подбирать проверочные слова путём изменения формы слова и под­бора однокоренного слова (слоны — слон, слоник; трава травы, травка).

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С98№ 000(2)

51

Способы проверки безударных гласных в корне

1

УПЗУ

Наблюдать над единообразным написанием корня в однокоренных словах. Использовать правило при написании слов с безударным»гласным в корне.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Т. с39№84,86,89 инд.

52

Упражнения в написании слов с безударными гласными

1

УПЗУ

Планировать учебные действия при решении орфографической задачи (обозначение буквой безударного гласного звука в слове), определять пути её решения, решать её в соответствии с изученным правилом.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал с элементами букв, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С100-101№ 000, 157

53

Упражнения в написании слов с безударными гласными

1

УПЗУ

Объяснять правописание слова с безударным гласным в корне, поль­зуясь алгоритмом проверки написания.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал с элементами букв, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С100№ 000 т. с47№ 000

54

Обобщение знаний о правописании слов с безударными гласными.

1

УОПЗ

Составлять и записывать ответы на вопросы к тексту с опорой на текст и рисунок.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

55

Слова с безударными гласными, не проверяемыми ударением

1

УПЗУ

Различать проверяемые и непроверяемые орфограммы. Запоминать написание непроверяемой орфограммы безударного глас­ного звука в словах, предусмотренных программой 1 и 2 классов.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С104№ 000

56

Правописание слов с безударными гласными, не проверяемыми ударением.

1

УОНЗ

Работать с орфографическим словарём учебника: находить слова с изучаемой орфограммой и проверять написание слова по орфографи­ческому словарю.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С105№ 000

57

Упражнение в правописании проверяемых и не проверяемых ударением гласных в корне слова.

1

УПЗУ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий. Подбирать примеры слов с изучаемой орфограммой.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С110№ 000

58

Контрольный диктант № 3 по теме «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне»

1

УКПЗ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

59

Работа над ошибками. Составление текста из предложений с нарушен­ным порядком повествования.

1

УРР

Составлять рассказ по репродукции картины «Зима при­шла. Детство» (под руководством учителя).

Составлять текст из предложений.

Составлять предложения из слов, данных в начальной форме, из со­ставленных предложений — рассказ в соответствии с рисунком.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

60

Согласные звуки их признаки Смыслоразличительная роль согласных звуков в слове.

УПЗУ

Находить в слове согласные звуки. Правильно произносить согласные звуки. Различать согласные звуки и буквы, обозначающие согласные звуки. Работать с памяткой «Согласные звуки русского языка».

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С113№ 000

61

Согласный звук [и'] и буква «Й»

1

УОНЗ

Различать согласный звук [й'] и гласный звук [и]. Различать способы обозначения согласного звука [й'] буквами. Работать со страничкой для любознательных: знакомство со сведения­ми о звуке-невидимке [й]. Использовать правило при переносе слов с буквой «и краткое» {чай-ка).

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С115№ 000 правила

62

Слова с удвоенными согласными

1

УОНМ

Наблюдать над произношением и правописанием слов с удвоенными согласными.

Использовать правило переноса слов с удвоенными согласными (ван-на).

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С117№ 000 правила

63

Составление рас­сказа по картинке и опорным словам.

1

УРР

Составлять рассказ по репродукции картины «Лоси» и опорным словам, записывать составленный рассказ. Находить совместно со сверстниками и взрослыми информацию (за­нимательные задания) в учебнике, сборнике дидактических материалов, рабочей тетради и других источниках и создавать свои занимательные задания

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Проект «И в шутку и всерьёз».

64

Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения

1

УОНЗ

Определять и правильно произносить мягкие и твёрдые согласные звуки. Различать твёрдые и мягкие согласные звуки (парные и непарные). Объяснять, как обозначена мягкость согласных на письме. Работать с памяткой «Как подготовиться к письму по памяти». Пла­нировать учебные действия при письме по памяти.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С122№ 000 правила

65

Обозначение мягкости согласных звуков на письме буквами и, е, ё, ю, ь.

1

УОНЗ

Различать твёрдые и мягкие согласные звуки (парные и непарные). Объяснять, как обозначена мягкость согласных на письме. Работать с памяткой «Как подготовиться к письму по памяти». Пла­нировать учебные действия при письме по памяти.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С12№ 000 правила

66

Мягкий знак (ь) Правописание мягкого знака на конце и в сере­дине слова перед другими согласными.

1

УОНМ

Соотносить количество звуков и букв в таких словах, как огонь, кольцо. Объяснять причины расхождения количества звуков и букв в этих сло­вах. Подбирать примеры слов с мягким знаком (ь).

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С126№ 000 правила т. с59№ 000

67

Правописание слов с мягким знаком на конце и в середине перед согласным.

1

УОНЗ

Переносить слова с мягким знаком (паль-цы, паль-то). Обозначать мягкость согласного звука мягким знаком на конце слова и в середине слова перед согласным (день, коньки). Составлять продолжение рассказа. Писать письмо Деду Морозу.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С126№ 000

68

Подробное изложение по коллективно составленному плану

1

УРР

Работать с текстом: определять тему текста, подбирать к нему заголо­вок, определять части текста. Анализировать текст с целью нахождения в нём информации для от­ветов на вопросы, записывать ответы

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Проект «Пишем письмо».

69

Правописание буквосочетаний с шипящими звуками (11 ч)

Буквосочетания чк, чн, чт, щн, нч.

1

УОНМ

Различать непарные мягкие шипящие звуки.

Соблюдать в речи правильное орфоэпическое произношение слов с со­четаниями чн, чт (чтобы, скучно и др.). Работать с орфоэпическим словарём

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

С4№2 правила

70

Правописание сочетаний чк, чн, чт, щн, нч.

1

УОНЗ

Находить в словах буквосочетания чк, чн, чт, щн, нч, подбирать при­меры слов с такими сочетаниями.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С6№7 т. с60№ 000

71

Правописание сочетаний чк, чн, чт, щн, нч.

1

УПЗУ

Применять правило написания слов с букво-сочетаниями чк, чн, чт, щн, нч.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Т. с3№1 инд. зад. по карточкам

72

Работа с текстом

1

УРР

Работать с текстом. Подбирать к тексту заголовок. Выделять в тексте части и определять их микротемы. Записывать предложение из текста на заданную тему.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

73

Проект «Рифма».

1

УПД

Находить в тексте рифмующиеся строки, подбирать рифмующиеся слова, сочинять стихи на заданные рифмы, составлять словарик соб­ственных рифм, участвовать в презентации выполненной работы.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Проект «Рифма»

74

Буквосочетания жи—ши, чаща, чу—щу

1

УОНЗ

Различать непарные твёрдые и мягкие шипящие звуки. Находить в словах буквосочетания жи—ши, ча—ща, чу—щу,

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С11№14

75

Правописание буквосочетаний жи—ши, чаща, чу—щу.

1

УОНЗ

Находить в словах буквосочетания жи—ши, ча—ща, чу—щу подби­рать примеры слов с такими буквосочетаниями.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С13№20

76

Правописание буквосочетаний жи—ши, чаща, чу—щу.

1

УПЗУ

Применять правило при написании слов с буквосочетаниями жи—ши, ча—ща. чу—щу.

Учебник «Русский язык» 2класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С14№21

77

Контрольный диктант № 4 за 2 четверть по теме «Правописание буквосочетаний с шипящими звуками»

1

УКОЗ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

78

Работа над ошибками, допущенными в диктанте

1

УПЗУ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Т. с4№5

79

Работа с предложением и текстом.

Контрольное списывание текста

1

УКОЗ

Работать с предложением и текстом. Составлять предложения из слов. обсуждать, составляют ли они текст, подбирать к тексту заголовок, записывать составленный текст.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

Т. с7№13

80

Звонкие и глухие согласные звуки

УОНЗ

Различать глухие и звонкие согласные звуки, парные и непарные. Характеризовать согласный звук (глухой — звонкий, парный — непар­ный) и оценивать правильность данной характеристики. Правильно произносить звонкие и глухие согласные звуки на конце слова и перед другими согласными (кроме сонорных).

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Написать 5 слов с глухими и звонкими согласными

81

Звонкие и глухие согласные звуки (парные и не­парные) и их обозначение буквами.

1

УЗПУ

Различать глухие и звонкие согласные звуки, парные и непарные. Характеризовать согласный звук (глухой — звонкий, парный — непар­ный) и оценивать правильность данной характеристики. Правильно произносить звонкие и глухие согласные звуки на конце слова и перед другими согласными (кроме сонорных).

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С18№28

82

Правописание слов с парным по глухости - звонкости согласным на конце слова и перед согласным (14 ч)

Произношение парного по глухости-звонко­сти согласного звука на конце слова и в корне перед согласным и его обозначение буквой на письме.

1

УОНЗ

Определять на слух парный по глухости-звонкости согласный звук на конце слова и в корне перед согласным. Соотносить произношение и написание парного по глухости-звонкости согласного звука на конце слова и в корне перед согласным.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С20№31

83

Особенности проверяемых и проверочных слов для правила обозначения буквой парного по глу­хости-звонкости согласного звука на конце сло­ва и перед согласным.

1

УОНЗ

Находить в словах букву парного согласного звука, написание которой

надо проверять.

Различать проверочное и проверяемое слова.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С21№33

84

Способы проверки парных согласных на конце слова или перед согласным в кор­не

1

УОНЗ

Подбирать проверочные слова путём изменения формы слова и под­бора однокоренных слов (травка трава, травушка; мороз — моро­зы, морозный).

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С24№39

85

Упражнения в написании слов с парным согласным в корне слова

1

УПЗ

Использовать правило при написании слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова и перед согласным в корне.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С27№45

86

Упражнения в написании слов с парным согласным в корне слова

1

УПЗ

Объяснять правописание слов с парным по глухости-звонкости соглас­ным звуком на основе алгоритма проверки написания.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С27№46

87

Упражнения в написании слов с парным согласным в корне слова

1

УПЗ

Подбирать примеры слов с изучаемой орфограммой.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С28№49

88

Упражнения в написании слов с парным согласным в корне слов

1

УПЗ

Объяснять правописание слов с парным по глухости-звонкости соглас­ным звуком на основе алгоритма проверки написания.

Учебник «Русский язык» 2класс, демонстрационный, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

89

Изложение текста по вопросам

1

УРР

Работать с текстом: определять тему текста, подбирать к нему заголо­вок, определять части текста. Анализировать текст с целью нахождения в нём информации для от­ветов на вопросы, записывать ответы

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

90

Упражнение в правописании слов с изученными орфограммами.

1

УПЗУ

Использовать правило при написании слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова и перед согласным в корне.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С29№48

91

Упражнения в правописании гласных и согласных в корне однокоренных слов.

1

УПЗУ

Объяснять правописание слов с парным по глухости-звонкости соглас­ным звуком на основе алгоритма проверки написания.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С30№50

92

Обобщение знаний об изученных правилах письма.

1

УОПЗУ

Сопоставлять приёмы проверки написания гласных и согласных в кор­не слова.

Объяснять правильность написания слов с изученными орфограммами. Работать с памяткой «Как подготовиться к диктанту».

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Написать 10 слов на изученные орфограммы

93

Контрольный диктант № 5 по теме «Правописание слов с парными согласным на конце слова и перед согласным»

1

УКПЗ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

94

Работа над ошибками. Составление текста по рисунку и вопросам.

1

УОПЗУ

Анализировать свою письменную работу; работать над ошибками

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

95

Разделительный мягкий знак (ь) (7 ч)

Наблюдение над произношением слов с разде­лительным мягким знаком.

1

УОНЗ

Наблюдать над произношением слов с разделительным ь. Соотносить количество звуков и букв в таких словах, как семья, вьюга.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С33№55

96

Использование на письме разделительного мяг­кого знака.

1

УПЗУ

Различать слова с мягким знаком — показателем мягкости предшеству­ющего согласного звука и с разделительным мягким знаком. Использовать правило при написании слов с разделительным Ь знаком.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С35№60

97

Соотношение звукового и буквенного состава в словах типа друзья, ручьи.

1

УОНЗ

Работать с памяткой «Как выполнить звуко-буквенный разбор слова». Проводить звуко-буквенный разбор слова по заданному образцу.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Написать 5 слов на орфограмму

98

Правило написания разделительного мягкого знака в словах.

1

УПЗУ

Подбирать примеры слов с разделительным мягким знаком. Объяснять написание разделительного ь в словах.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С35№61

99

Составление устного рассказа по серии рисунков.

1

УПЗУ

Составлять устный рассказ по серии рисунков (под руководством учи­теля); излагать письменно текст по вопросам.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

100

Контрольный диктант № 6 по теме «Правописание слов с мягким знаком»

1

УКПЗН

Оценивать свои достижения при выполнении заданий

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

101

Обобщение знаний об изученных правилах письма.

1

УПЗУ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С37№65

102

Части речи (59 ч)

Общее представление о частях речи

1

УОНЗ

Соотносить слова-названия (предметов, признаков, действий), вопро­сы, на которые они отвечают, с частями речи.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С42№71

103

Соотнесение слов-названий, вопросов, на кото­рые они отвечают, с частями речи.

1

УОНЗ

Анализировать схему «Части речи», составлять по ней сообщение. Находить в тексте части речи с опорой на признаки частей речи, поль­зуясь схемой.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Написать по 3 слова разных частей речи

104

Имя существительное (19 ч)

Расширение представлений о предметах и явле­ниях через ознакомление с именами существительными.

1

УОНЗ

Распознавать имя существительное среди других частей речи по обоб­щённому лексическому значению и вопросу.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал с элементами букв, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С46№78

105

Общее представление об имени существительном как части речи

1

УОНЗ

Обосновывать отнесение слова к имени существительному. Объяснять лексическое значение слов — имён существительных.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С47 зад

106

Имя существительное как часть речи: значе­ние и употребление в речи

1

УОНЗ

Обогащать собственный словарь именами существительными разных лексико-тематических групп. Работать со страничкой для любознательных: знакомство с лексиче­ским значением имён существительных.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С48№80

107

Одушевлённые и неодушевлённые имена су­ществительные

1

УПЗУ

Различать одушевлённые и неодушевлённые имена существительные с опорой на вопросы кто? и что?, подбирать примеры таких существи­тельных.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С49№82

108

Одушевлённые и неодушевлённые имена су­ществительные

1

УПЗУ

Классифицировать имена существительные одушевлённые и неодушев­лённые по значению и объединять их в тематические группы.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

109

Упражнения в различении одушевленных и неодушевленных имен существительных

1

УПЗУ

Различать одушевлённые и неодушевлённые имена существительные с опорой на вопросы кто? и что?, подбирать примеры таких существи­тельных.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С50№84

110

Упражнение в различении имен существительных.

1

УОНЗ

Классифицировать имена существительные одушевлённые и неодушев­лённые по значению и объединять их в тематические группы.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

111

Собственные и нарицательные имена суще­ствительные Заглавная буква в именах собственных.

1

УПЗУ

Различать собственные и нарицательные имена существительные, под­бирать примеры таких существительных.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С53№91

112

Заглавная буква в именах, отчествах, фамилиях людей.

1

УОНЗ

Классифицировать имена существительные собственные и нарицатель­ные по значению и объединять их в тематические группы. Писать с заглавной буквы имена собственные.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С55№95

113

Заглавная буква в именах существительных собственных

1

УПЗУ

Писать с заглавной буквы имена собственные.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Проект «Заглавная буква в словах»

С59№ 000

114

Заглавная буква в именах собственных (географических названиях)

1

УОНЗ

Находить информацию (с помощью взрослых) из справочной литера­туры в библиотеке, интернета о происхождении своей фамилии и названии своего города (или села, посёлка, деревни).

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С60№ 000

115

Контрольный диктант № 7 по теме «Правописание имен собственных»

1

УОНЗ

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

116

Число имён существительных. Изменение существительных по числам.

1

УПЗУ

Определять число имён существительных (единственное и множествен­ное). Изменять имена существительные по числам (книга книги). Работать с орфоэпическим словарём.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С62№ 000

117

Упражнения в распознавании имен существительных, употребленных в единственном и во множественном числе

1

УОНЗ

Определять, каким членом предложения является имя существительное в предложении. Правильно произносить имена существительные в форме единствен­ного и множественного числа (туфля — туфли, простыня — просты­ни).

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С64№ 000

118

Обобщение знаний об имени существительном.

1

УПЗУ

Определять грамматические признаки имён существительных: одушев­лённое или неодушевлённое, собственное или нарицательное; число (единственное или множественное), роль в предложении. Обосновывать правильность определения грамматических признаков имени существительного. Классифицировать имена существительные по определённому грамма­тическому признаку. Выбирать из ряда имён существительных существительное с опре­делённым признаком.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С65№ 000

119

Подробное изложение повествовательного текста по данным вопросам.

1

УПЗУ

Работать с повествовательным текстом: определять его тему и глав­ную мысль, подбирать заголовок к тексту, определять части текста, со­ставлять ответы на данные вопросы, записывать составленный текст в соответствии с вопросами. Проверять текст.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

120

Работа над ошибками, допущенными в изложении.

Восстановление деформированных предложений и текста

1

УОНЗ

Анализировать свою письменную работу; работать над ошибками. Определять правильный порядок предложений в тексте.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

Написать 5 существительных, составить с ними предложения

121

Контрольный диктант № 8 по теме « Имя существительное»

1

УПЗУ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

122

Работа над ошибками. Обобщение знаний об имени существительном

1

УОНЗ

Анализировать свою письменную работу; работать над ошибками Оценивать свои достижения при выполнении заданий

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

123

Глагол (12 ч)

Глагол как часть речи (общее представление)

1

УПЗУ

Распознавать глагол среди других частей речи по обобщённому лекси­ческому значению и вопросу. Обосновывать правильность отнесения слова к глаголу.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С69№ 000

124

Упражнения в распознавании глаголов. Роль глаголов в речи

1

УОНЗ

Классифицировать глаголы по вопросам.

Распознавать глаголы, употреблённые в прямом и переносном значе­ниях.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С71№ 000

125

Упражнения в различении глаголов.

1

УОНЗ

Определять, каким членом предложения является глагол в предложе­нии.

Выбирать глаголы в соответствии с задачей речевого высказывания.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С73№ 000

126

Составление рассказа по репро­дукции картины художника. «Грачи прилете­ли»

1

УОНЗ

Рассматривать репродукцию картины «Грачи прилете­ли» по данным вопросам, обсуждать план предстоящего рассказа, со­ставлять (под руководством учителя) по картине рассказ, записывать рассказ.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

127

Число глагола. Изменение глагола по числам.

1

УПЗУ

Определять число глаголов, распределять глаголы по группам в зави­симости от их числа, изменять глаголы по числам, приводить примеры глаголов определённого числа, употреблять глаголы в определённом числе.

Учебник «Русский язык» 2класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С75№ 000

128

Правильное употребле­ние глаголов (одеть и надеть) в речи

1

УРР

Соблюдать в практике речевого общения орфоэпические и лексические нормы употребления глаголов. Работать с орфоэпическим словарём.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С77№ 000

129

Правописание частицы не с глаголом

1

УПКЗУ

Раздельно писать частицу не с глаголом (не кричать).

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С79№ 000

130

Обобщение знаний о глаголе

1

УПКЗУ

Определять грамматические признаки глагола: число (единственное или множественное), роль в предложении. Обосновывать правильность определения признаков глагола.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

С81№ 000

131

Контрольный диктант № 9 по теме «Глагол»

1

УКОЗ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

132

Работа над ошибками. Восстановление текста с нару­шенным порядком предложений

1

УПЗУ

Определять правильный порядок предложений, составлять текст, под­бирать к нему название и записывать составленный текст.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

133

Текст-повествование и роль в нём глаголов.

1

УОНЗ

Распознавать текст-повествование.

Наблюдать над ролью глаголов в повествовательном тексте.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С83№ 000

134

Составление текста-повествова­ния на предложенную тему

1

УРР

Учиться составлять текст на предложенную тему. Наблюдать над ролью глаголов в повествовательном тексте.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

135

Имя прилагательное (13 ч)

Имя прилагательное как часть речи: значение и употребление в речи.

1

УОНЗ

Распознавать имя прилагательное среди других частей речи по обоб­щённому лексическому значению и вопросу. Работать со страничкой для любознательных: ознакомление с историей появления названия имя прилагательное и лексическим значением имён прилагательных.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С87№ 000

136

Признаки, которые могут обозначать имена прилагательные

1

УОНЗ

Распознавать имя прилагательное среди других частей речи по обоб­щённому лексическому значению и вопросу.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С88№ 000

137

Связь имен существительных с именами прилагательными в предложении и в словосочетании

1

УПЗУ

Выделять из предложения словосочетания с именами прилагательными. Приводить примеры имён прилагательных

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С90№ 000

138

Употребление в речи имен прилагательных, противоположных по значению

1

УОНЗ

Обосновывать правильность отнесения слова к имени прилагатель­ному.

Использовать в речи прилагательные различных лексико-тематических групп.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С91№ 000

139

Упражнения в различении имен прилагательных среди однокоренных слов

1

УПЗУ

Определять, каким членом предложения является имя прилагательное. Подбирать имена прилагательные — сравнения для характеристики ка­честв, присущих людям и животным.

Учебник «Русский язык» 2класс, демонстрационный, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С92№ 000

140

Изменение имён прилагательных по числам.

1

УОНЗ

Определять число имён прилагательных, распределять имена прила­гательные в группы в зависимости от их числа, изменять прилагатель­ные по числам.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

С94№ 000

141

Употребление имен прилагательных в единственном и во множественном числе.

1

УОНЗ

Соблюдать литературные нормы употребления в речи таких слов и их форм, как кофе, мышь, фамилия, шампунь и др.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С95№ 000

142

Понятие о тексте-описании Роль имён прилагательных в тексте-описании.

1

УЗП

Распознавать текст-описание.

Наблюдать над ролью имён прилагательных в тексте-описании.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С96№ 000

143

Составление текста-описания натюрморта по репродукции картины «Букет цветов, бабочка и птичка».

1

УРР

Составлять текст-описание натюрморта по репродукции картины «Букет цветов, бабочка и птичка» (под руководством учителя).

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

144

Составление текста-описания на основе личных наблюдений.

1

УРР

Составлять текст-описание на основе личных наблюдений (коллектив­ное обсуждение плана подготовительной работы).

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

145

Обобщение знаний об имени прилагательном

1

УОЗП

Определять грамматические признаки имени прилагательного: связь с именем существительным, число (единственное или множественное), роль в предложении.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С98№ 000

146

Обобщение знаний об имени прилагательном

Проверочная работа «Проверь себя»

1

УОЗП

Уметь писать слова с изученными орфограммами, подбирать заголовок к тексту, составлять предложение на тему, распознавать изученные части речи

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

147

Контрольный диктант № 10 по теме «Имя прилагательное»

1

УКОЗ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

148

Местоимение (личное) как часть речи.

1

УОНЗ

Распознавать личные местоимения (в начальной форме) среди других слов и в предложении. Различать местоимения и имена существительные.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С101№ 000

149

Упражнения в распознавании местоимений и в употреблении местоимений в речи

1

УОНЗ

различать местоимения, правильно употреблять их в речи, совершенствовать навык написания слов с изученными орфограммами

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С103№ 000

150

Редактирование текста с повторяющимися име­нами существительными.

1

УОСЗУ

Заменять повторяющиеся в тексте имена существительные личными местоимениями.

Составлять из предложений текст, подбирать к нему заголовок, запи­сывать составленный текст. Составлять по рисункам диалоги. Находить в диалогической речи местоимения и определять их роль в высказываниях.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

151

Текст-рассуждение. Структура текста-рассуждения.

1

УОНЗ

Распознавать текст-рассуждение.

Создавать устные и письменные тексты-рассуждения.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С106№ 000

152

Обучающее изложение текста-рассуждения, воспринятого зрительно.

1

УРР

Работать с текстом: определять тип текста, тему и главную мысль, выделять части в тексте-рассуждении, записывать текст по частям.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Повторить правила

153

Проверочная работа «Местоимение»

1

УКПЗ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий «Проверь себя»

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

154

Предлог как часть речи.

1

УОНЗ

Распознавать предлоги в устной и письменной речи.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С109№ 000

155

Раздельное написание предлогов со словами. Функция предлогов в речи

1

УОНЗ

Правильно употреблять предлоги в речи (прийти из школы).

Раздельно писать предлоги со словами.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С111№ 000

156

Правописание предлогов с именами существи­тельными.

1

УОНЗ

Правильно употреблять предлоги в речи

Раздельно писать предлоги со словами.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

157

Упражнения в употреблении и написании предлогов

1

УПЗУ

Правильно употреблять предлоги в речи

Раздельно писать предлоги со словами.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

158

Восстановление деформированного повествовательного текста

1

УРР

Редактировать текст; восстанавливать деформированный повествова­тельный текст.

Учебник «Русский язык» 1 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С110№ 000

159

Контрольный диктант № 11 за 2 класс

1

УКПЗУ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

160

Работа над ошибками. Обобщение знаний о частях речи

1

УПЗУ

Оценивать свои достижения при выполнении заданий «Проверь себя»

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Повторить изученные орфограммы

161

Повторение (10 ч)

Виды текстов.

1

УОПЗ

Рассматривать репродукцию картины «Утро в сосновом лесу» по данным вопросам, обсуждать план предстоящего рассказа, со­ставлять (под руководством учителя) по картине рассказ, записывать рассказ.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

Проект «В словари — за частями речи!».

С117№ 000

162

Предложение. Знаки препинания в конце предложений

1

УОНЗ

Обобщать знания о предложении Правильно оформлять предложение в письменной речи. Признаки предложения и использование в речи.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С118№ 000

163

Главные члены предложения их распознавание. Распространение предложений второстепенными членами. Связь слов в предложении

1

УОНЗ

Использовать понятия «подлежащее», «сказуемое», составлять предложения.

Распространённое и нераспространённое предложение

Учебник «Русский язык» 2класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С120№ 000

164

Слово и его лексическое значение. Однозначные и многозначные слова, антонимы, синонимы.

1

УПЗУ

Распознавать лексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, антонимы, синонимы.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С121№ 000

165

Части речи и их признаки. Разбор слова как части речи

1

УОНЗ

Различать части речи по вопросу и значению, употребление в речи

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С122№ 000

166

Части речи и их признаки. Разбор слова как части речи

1

УОНЗ

Различать части речи по вопросу и значению, употребление в речи

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С124№ 000

167

Части речи их различие. Разбор слова как части речи

1

УОНЗ

Различать части речи по вопросу и значению, употребление в речи

Учебник «Русский язык» 1 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари, рисунок

С126№ 000

168

Контрольное списывание текста.

1

УКПЗУ

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

169

Звуки и буквы. Алфавит. Звуко-буквенный разбор слов

1

УПЗУ

Различать звуки и буквы, деление на слоги, перенос слов

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.

С126№ 000

170

Обобщение знаний об изученных правилах правописания. Упражнения в применении этих правил.

1

УПЗУ

Сопоставление правил об орфограммах в корне. Правильно употреблять Ь разделительный знак на письме.

Учебник «Русский язык» 2 класс, демонстрационный материал, дидактические пособия - таблица, схемы слов, таблицы с печатным текстом, электронное приложение, словари.


Контрольно-измерительные материалы

2 класс

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10