№ п/п | Название | Категория слушателей | Кол-во часов | Примерные сроки | Ответственные |
1. | Психолого-педагогические основы обучения в воскресной школе | Педагоги воскресных школ | 72 | июнь (по мере набора группы) | |
2. | Школьная библиотека как элемент информационно-образовательной среды образовательного учреждения | Библиотекари образовательных учреждений | 72 | июнь (по заявкам) | |
3. | Реализация принципа преемственности в преподавании татарского языка и литературы в начальной и средней школе в условиях внедрения ФГОС СС | Учителя татарского языка и литературы и начальных классов общеобразовательных школ Лаишевского района | 72 (36д/о +36) | июнь | , |
4. | Инфо-коммуникационные технологии в преподавании образовательной области «Технология» | Учителя технологии, методисты ИМЦ | 108 (36д/о +72) | июнь (по заявкам) | |
5. | Традиции и инновации в реализации ФГОС НОО средствами УМК «Начальная инновационная школа» | Учителя начальных классов, руководители образовательных учреждений, методисты, курирующие начальное образование | 72 | июнь | |
6. | Обновление содержания и дошкольного образования в контексте Федеральных государственных требований | Воспитатели ДОУ Высокогорского района | 72 | июнь | |
7. | Заместители директоров УПО по учебно-производственной, научно-методической работе | Разработка контрольно-оценочных материалов для оценки результатов профессионального образования | 72 | июнь | |
8. | Обновления содержания дошкольного образования в контексте ФГТ | Воспитатели ДОУ Высокогорского района | 72 | июнь по заявкам |
Сентябрь
№ п/п | Название | Категория слушателей | Кол-во часов | Примерные сроки | Ответственные |
1. | Подготовка к ГИА и ЕГЭ по русскому языку в условиях введения ФГОС ОО в ОУ | Учителя русского языка и литературы 5-11 классов ОУ с русским и родными (нерусским) языками обучения в Тетюшском МР | 72 | сентябрь | |
2. | Вариативные методы и формы воспитательной работы детских домов | Воспитатели детских домов и школ-интернатов | 72 | сентябрь | |
3. | Актуальные вопросы реализации ФГОС ОО по иностранным языкам | Тьюторы; учителя ИЯ; руководители методических объединений | 72 | сентябрь |
. |
4. | Компьютерная графика и дизайн. Видеомонтаж: шаг за шагом. Создание учебных мультимедиа. | Учителя-предметники | 108 (36 д/о+72) | сентябрь (по заявкам) | |
5. | Развитие профессиональной компетентности в области ИКТ | Учителя предметники, руководители образовательных учреждений, резерв руководящих работников образования (зам. директоров). | 72 (36 д/о+36) | сентябрь | |
6. | Актуальные вопросы реализации ФГОС ОО по иностранным языкам | Тьюторы, учителя ИЯ, руководители методических объединений | 72 | сентябрь | , |
7. | Современные технологии обучения детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах | Воспитатели ДОУ | 72 | сентябрь-октябрь | |
8. | Требование ФГОС НОО к выбору образовательных технологий обучения детей младшего школьного возраста правилам безопасного поведения на дорогах | Учителя начальных классов, воспитатели групп продлённого дня. | 72 | сентябрь-октябрь |
Октябрь
№ п/п | Название | Категория слушателей | Кол-во часов | Примерные сроки | Ответственные |
1. | Авторские КПК «Деятельность современного классного руководителя: организация, содержание, технологии» | Классные руководители | 36 | октябрь (по заявкам) | |
2. | Обновление содержания и дошкольного образования в контексте Федеральных государственных требований | Воспитатели ДОУ Заинского района | 72 | октябрь | |
3. | Особенности преподавания русского языка и литературы в условиях введения ФГОС ОО в ОУ | Учителя русского языка и литературы 5-11 классов ОУ с русским и родными (нерусским) языками обучения в Сабинском МР | 72 | октябрь | |
4. | Технология создания сайтов, основы web-дизайна. Создание электронных образовательных ресурсов. | учителя-предметники | 108 (36д/о+72) | октябрь (по заявкам) | |
5. | Формирование технологической культуры школьников средствами компьютерной графики (КОМПАС-3D) | Учителя технологии, методисты ИМЦ | 108 (36д/о+72) | октябрь (по заявкам) | |
6. | Язык и межкультурная коммуникация | Учителя иностранных языков, методисты ИМЦ | 108 (36д/о+72) | октябрь (по заявкам) | |
7. | Методика использования ИКТ в начальной школе в условиях введения ФГОС начального общего образования | Учителя начальных классов | 72 (36 д/о+36) | октябрь | |
8. | Методика эффективной подготовки учащихся к Государственной итоговой аттестации и Единому Республиканскому экзамену по татарскому языку и литературе | Учителя татарского языка и литературы работающие в образовательных учреждениях с русским языком обучения (в русских группах) | 108 (72д/о+ 36) | октябрь | , , |
9. | Методика эффективной подготовки учащихся к Государственной итоговой аттестации по татарскому языку и литературе | Учителя татарского языка и литературы работающие в образовательных учреждениях с русским языком обучения (в татарских группах) | 108 (72д/о+36) | октябрь | , , |
10 | Требования ФГОС ОО и их реализация в личностно-развивающих УМК | Учителя начальных классов национальных школ и учителя татарского языка и литературы (работающие в начальной школе) | 72 | октябрь | , |
11 | Европейские языковые стандарты и преподавание государственных языков в РТ | Учителя татарского языка и литературы РТ и РФ | 72 (36д/о+36) | октябрь | , , |
12 | Школьная библиотека как элемент информационно-образовательной среды образовательного учреждения | Библиотекари образовательных учреждений | 72 | октябрь (по заявкам) | |
13 | Современный образовательный менеджмент: нормативно-правовое обеспечение деятельности ОУ в режиме ФГОС ОО | Руководители ОУ | 72 (36 д/о+36) | октябрь | |
14 | Деятельность учителя татарского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС ОО | Учителя татарского языка и литературы, общеобразовательных учреждений Мамадышского района | 108 (72д/о +36) | октябрь |
Ноябрь
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


