План образовательных услуг ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» на 2012 год (внебюджет) (стр. 4 )

№ п/п	Название	Категория слушателей	Кол-во часов	Примерные сроки	Ответственные
1.	Формирование УУД средствами современного содержания образования	Учителя начальных классов национальных школ и учителя татарского языка и литературы (работающие в начальной школе)	18	в течение года	,
2.	Современные образовательные технологии как ресурс успешного развития ключевых компетенций младших школьников	Учителя начальных классов	18	апрель
3.	Формирование УУД средствами современного содержания образования» (на примере УМК «Начальная школа 21 века»)	Учителя начальных классов	18	май
4.	Стажировка «Добровольная сертификация качества психологических услуг в образовании»	Директора и методисты ИМЦ, зам. директора ОУ, руководители психологических центров в образовании, специалисты психологических служб, представители родительских комитетов школ	36	ноябрь (по мере набора группы)
5.	Психолого – педагогические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО	Педагоги начальной ступени образования	18	апрель
6.	Формирование УУД средствами современного содержания образования» (на примере УМК «Әдәбият» и УМК «Татар теле» )	Учителя татарского языка и литературы, обучающих детей татар общеобразовательных учреждений	36	2 неделя апреля
7.	Образовательное пространство начальной школы.	Педагоги начальной ступени образования	18	май
8.	Информационно-коммуникационные технологии как основа современных информационных услуг школьной библиотеки	Библиотекари образовательных учреждений	18	март, ноябрь

Семинары

№ п/п	Название	Категория слушателей	Кол-во часов	Примерные сроки	Ответственные
1.	Наполнения содержания преподавания татарского языка и литературы в рамках реализации ФГОС нового поколения в учреждениях НПО, СПО (постоянно действующий семинар)	Преподаватели татарского языка и литературы НПО СПО	6	ежемесячно
2.	ФГОС: механизмы реализации, модели внедрения	Руководители ОУ	8	по заявкам	,
3.	Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО: теория и практика разработки ООП	Руководители ОУ	8	по заявкам
4.	Технологии деятельностного подхода: особенности реализации в условиях подростковой школы	Учителя, завучи ОУ	24	по заявкам
5.	Методическая работа по сопровождению введения ФГОС ОО: организация тьюторской поддержки руководители ОУ: уровень ИМЦ и уровень ОУ	Руководители ОУ	16	по заявкам	,
6.	Проектная деятельность в системе профессионального развития педагога	Учителя-предметники, руководители ОУ	16	по индивидуальным заявкам
7.	Инновационная деятельность (подготовка к педагогическому конкурсу на получение гранта)	Учителя-предметники НПО, руководители ОУ	16	по индивидуальным заявкам (февраль, март, апрель)
8.	Технологическое обеспечение экспертизы пед. деятельности: ошибки, рекомендации»	Аттестационные эксперты	6-18	февраль, апрель, май (по заявкам)
9.	Использование новых педагогических технологий на уроках и внеклассных мероприятиях на двух государственных языках РТ Нижнекамского сварочно-монт. колледжа	Преподаватели татарского языка и спец. дисциплин, мастера п/о., УВР или УПР	12	март
10.	Совершенствование работы по реализации республиканской программы по сохранению, изучению и развитию государственных и других языков РТ на г. г. в условиях аграрного колледжа.(научно – практическая конференция) ГАОУ СПО «Кукморский аграрный колледж»	Преподаватели татарского языка и литературы, мастера УВР НПО СПО	16	май
11.	Практический семинар «Оценка эффективности профилактики суицидов учащихся»	Классные руководители, представители родительских комитетов школ, педагоги-психологи, социальные педагоги, инспектора по делам несовершеннолетних, волонтеры социальных служб	36	сентябрь
12.	Эффективная семейная терапия: технологии и методы кризисного и посткризисного периодов	Руководители психологических центров, семейные психологи, психотерапевты, представители родительских комитетов школ	36	октябрь

ФПП

№ п/п	Название	Категория слушателей	Кол-во часов	Примерные сроки	Ответственные
1.	ФПП по направлению «Английский язык»	Работники ДОУ, ОУ, сузов, вузов	1384	по мере компл. группы
2.	ФПП «Педагогика и психология»	Педагоги воскресных школ	520	апрель
3.	ФПП «Практическая психология в системе образования»	Работники общего и профессионального образования	1200	март
4.	ФПП «История»	Работники образования	800	по мере комплектования

Мастер-классы

№ п/п	Название	Категория слушателей	Кол-во часов	Примерные сроки	Ответственные
1.	Мастер-классы «Современные подходы к организации учебного процесса в начальной школе»	Учителя начальных классов и учителя татарского языка и литературы (работающие в начальной школе)	6	в течение года	,