Анализ работы МОАУ «СОШ №16» за учебный год (стр. 7 )

По сравнению с годом участие учеников школы на городских олимпиадах принесло 4 место по городу.

В школьной олимпиаде приняли участие по различным предметам:

5кл – 20чел., 6кл – 17чел., 7кл – 30чел.,8кл – 19чел., 9кл – 47чел.,10кл –17чел.,11кл - 8чел.

Из победителей школьной олимпиады была сформирована команда для участия в городских олимпиадах. В результате 24 призовых места по городу заняли следующие учащиеся:

В муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников участвовало 165 учащихся. Показали следующие результаты:

№	Предмет	Место	Учащийся	Класс	Учитель
1.	Литература	3	Якшибаева Мария	8в
2.	Русский язык	2	Сауйленко Влада	9в
3.	Русский язык	2	Никитина Даша	10а
4.	Русский язык	3	Балясников Витя	10а
5.	Французский язык	1	Наськина Саша	10а
6.	Французский язык	3	Никитина Даша	10а
7.	Физика	3	Тляумбетов Идгар	9а
8.	Астрономия	2	Усманов Игорь	11
9.	Информатика	3	Полозов Коля	9а
10.	Информатика	2	Рахимов Руслан	10б
11.	География	2	Роговая Юля	9а
12.	География	3	Нуржанов Валихан	11
13.	Биология	3	Трофимова Анжелла	9а
14.	Биология	3	Курмангалеева Руфина	10б
15.	Экология	2	Курмангалеева Руфина	10б
16.	МХК	2	Осадчева Ангелина	9в
17.	МХК	3	Силантьева Оля	10А
18.	ОПК	3	Гейко Александра	10А
19.	ОПК	2	Зарипова Дина	11
20.	Технология	3	Скороход Ирина	9а
21.	Технология	3	Силантьева Ольга	10а

Всего 21: из них 1-х - 1место

2-х – 8 мест

3-х – 12 мест

По сравнению с 2012 годом участие учеников школы на городских олимпиадах принесло 4 место по городу.

В областной олимпиаде приняли участие 1 человек Наськина Саша по французскому языку.

Подготовка к ЕГЭ и ГИА

Одно из основных направлений учебно-воспитательной работы является работа учителей по подготовке учащихся к ЕГЭ и ГИА в новой форме. В учебном году в соответствии с планом работы УО г. Новотроицка по подготовке и проведения ЕГЭ, администрацией школы был разработан свой план работы по подготовке и проведению итоговой аттестации.

Целью работы школы по подготовке к ЕГЭ и ГИА является создание организационных и педагогических условий, обеспечивающих успешное участие учеников и педагогов в итоговой аттестации. Работа по подготовке и проведению итоговой аттестации включало в себя следующие направления:

1.подготовительный этап.

На данном этапе были рассмотрены следующее вопросы:

-знакомство с нормативно-правовой базой

-создание электронной базы

-оформление школьного сайта

-проведение родительских, классных собраний

-совещания при ЗДУВР.

2. анализ результатов и рекомендаций по подготовке к ЕГЭ и ГИА.

3. практикум по заполнению бланков

4. прохождение курсовой подготовки учителей.

5. репетиционные экзамены и мониторинговые контрольные работы

Работа по подготовке к итоговой аттестации позволила выявить ряд проблем:

-недостаточное понимание учителями школы, что новое качество образования это не только усвоение обучающимися определенной суммы знаний, но и развитие их личности;

-неготовность учителей к переоценке своих профессиональных и личностных качеств, необходимых для перехода на новый уровень, обеспечивающий качество образования;

-неэффективное использование часов внеурочной занятости с учащимися слабо мотивированными на учебу.

Пути решения проблем:

-проведение семинаров, круглых столов с целью обучения и обмена опыта между учителями по подготовке учащихся к итоговой аттестации

-контроль со стороны администрации за качественным проведением учебных и внеурочных занятий по подготовке к итоговой аттестации.

При проведении государственной итоговой аттестации учащихся 9 класса школа руководствовалась Положением о проведении государственной итоговой аттестации, разработанным Министерством образования РФ. Экзаменационный материал был подготовлен в срок, для учителей и учащихся был оформлен стенд в соответствии с инструкцией, была разработана программа по подготовке к итоговой аттестации. Из 100 учащихся 9 класса успешно овладели требованиями программы по всем предметам 100 учащихся. В результате 100 учащихся были допущены к итоговой аттестации. На итоговой аттестации учащиеся сдавали 5 предметов: русский язык, математика по новой форме, физическая культура, и два предмета на выбор.

предмет	класс	всего	Кач (проб)	экзамен	итог
русский	9а	29	44,83	89,66	48,3
	9б	26	32,00	57,7	46,2
	9в	25	76,00	60,0	48
	9г	20	36,84	50	40
	Всего	100	47,96	66	46

По результатам среза можно сделать вывод, что более подготовленными по русскому языку были учащиеся 9а уч.