Образовательная программа (стр. 12 )

7.3.1. Данные о состоянии здоровья

показатели	1 – 9 класс
2уч. г.	2уч. г.	2уч. г.
Физкультурная группа
основная	86 %	89%	86%
подготовительная	12%	11 %	14%
специальная мед.	0,8%	0	0
Группа здоровья
1	23%	40 %	50%
11	58%	48 %	36%
111	18%	11 %	13%
1У	0,8%	1 %	1%

Перечень заболеваний	1 – 4 класс	5 – 9 класс
2008г	2009г.	2010г.	2008г	2009г.	2010г.
1. Миопия	13%	6 %	7%	14%	6 %	11%
2. Заболевания органы дыхания	7%	19 %	12%	4%	8 %	11%
3. Сердечно-сосудистая система	4%	2 %	-	7%	10 %	7%
4. Опорно-двигател. аппарат	7%	6 %	-	12%	6 %	11%
5. Увеличение щитовидн. железы	-	-	-	9%	4 %	4%
6. Кожные заболев.	-	-	-	5%	4 %	-
7. Часто бол. дети	15%	15 %	12%	17,5%	8 %	9%
Хронические заболевания
1. Бронхиальная астма	2%	2 %	2%	5%	8 %	5%
2. Гастродуоденит	4%	4 %	-	10,5%	10 %	11%
3. Заболевание почек и мочевыводящих путей	2%	-	-	2%	-	-

7.3.2. Создание условий для обеспечения учащихся питанием.

Обеспечение горячим питанием (по ступеням)	Доля детей, получающих горячее питание
I ступень	91	79	79
II ступень	94	79	79

7.4. Мониторинг профессиональной деятельности педагогов.

Уровень профессиональной компетенции педагогического коллектива растёт. Перспективное планирование позволило повысить профессиональный уровень без отрыва от производства. Слушателями различных курсов стали 6 учителей школы.

7.4.1. Повышение квалификации.

№ п/п	Ф. И.О. педагога	Повышение квалификации (указать название курсов, где проходили, )
2006/07 уч. год	2007/08 уч. год	2008/09 уч. год	2009/10 уч. год
1.		«Технология управленческой деятельности директора УО» ПАПО	«Управление комплексным проектом модернизации образования» АСУ	«Информационные технологии в работе учителя – предметника» МК ММЦ	«Развитие грамматической компетенции с помощью системы упражнений» (дистанционные курсы) Университет "Первое сентября" при МОПИ
2.	Ф.	«Начинающий пользователь IBM» ПАПО	«Управление комплексным проектом модернизации образования» АСУ		«Формирование толерантности средствами предметов гуманитарного цикла» ПАПО
3.		«Организация учебно-познавательской деятельности учащихся в курсе математики основной школы» ПАПО	«Введение в должность социального педагога» ПАПО		«Обучение специалистов в рамках мероприятия «Развитие дистанционного образования детей – инвалидов» учителя - предметники» ГОУ Педагогическая академия «Вопросы ГО, защита от ЧС и безопасность жизнедеятельноти УМЦ г. Звенигород
4.		«Демонстрационные опыты и лабораторные работы по физике» ПАПО		«Информационные технологии в работе учителя – предметника» МК ММЦ
5.		«Изучение биологии в профильных классах» ПАПО		«Информационные технологии в работе учителя – предметника» МК ММЦ	«Системный подход как условие развивающего обучения в курсе биологии» «Современная дидактика школьной химии» (дистанционные курсы) Университет "Первое сентября" при МОПИ
6.		Стандарты и содержание учебных программ по «Технологии» ПАПО	«Тригонометрия в школьном курсе математики» (дистанционные курсы) Университет «Первое сентября» при МОПИ	«Информационные технологии в работе учителя – предметника» МК ММЦ
7.		«Содержание образования в начальной школе» ПАПО		«Информационные технологии в работе учителя – предметника» МК ММЦ
8.		«Формирование здоровья учащихся средствами физической культуры» АПКиППРО		«Психологические аспекты здоровьесберегающих технологий преподавания физической культуры и основ безопасности» Дмитровский информационный УМЦ
9.			«Современные подходы к преподаванию изобразительного искусства и черчения» ПАПО
10.			«Управление комплексным проектом модернизации образования» АСУ	«Охрана труда» ФСС РФ «Информационные технологии в работе учителя – предметника» МК ММЦ	«Современные подходы к обучению орфографии в начальных классах» (дистанционные курсы) Университет "Первое сентября" при МОПИ
11.				«Информационные технологии в работе учителя – предметника» МК ММЦ	«Современные подходы к обучению орфографии в начальных классах» (дистанционные курсы) Университет "Первое сентября" при МОПИ
12.				«Информационные технологии в работе учителя – предметника» МК ММЦ
13.					«Формирование толерантности средствами предметов гуманитарного цикла» ПАПО
Итого	8	6	9	7

7.4.2.Темы самообразования учителей