Бухгалтерский учет и судебная бухгалтерия
Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 – Юриспруденция.
Судебная бухгалтерия относится к числу дисциплин, формирующих современных специалистов с высшим юридическим образованием и определяющих уровень их профессиональной подготовки к разносторонней практической деятельности. Изучение ее позволяет качественно подготовить юристов по специальности «Юриспруденция». Обучающиеся должны иметь представления о реальном состоянии и особенностях бухгалтерского учета, обладать необходимыми знаниями о типичных механизмах возникновения документальных несоответствий. Эти знания позволят им грамотно организовать поиск следов противоправного деяния, характерного для рыночной экономики, умело использовать экономическую информацию в процессе выявления и расследования преступлений.
Цель курса заключается в ознакомлении студентов с защитными функциями бухгалтерского учета и приобретении навыков их использования в юридической практике при расследовании уголовных дел и рассмотрении гражданско-правовых споров.
Задачи курса:
- общеобразовательная - связана с необходимостью повышения общей культуры студентов – будущих юристов;
- правоведческая - вооружить студентов знаниями правовых основ бухгалтерского учета и судебной бухгалтерии, умениями использовать полученные знания при подготовке и рассмотрении гражданских и арбитражных дел, связанных с экономической преступностью, финансовыми и хозяйственными спорами и нарушениями;
- практическая роль курса связана с выработкой у обучаемых навыков анализа бухгалтерских документов, организации документальной ревизии и аудита, использования познаний специалиста-бухгалтера, назначения судебно-бухгалтерской экспертизы и применения ее результатов для установления истины по конкретному делу.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление об основах бухгалтерского учета и возможности их использования при выявлении подложных записей в бухгалтерских регистрах;
знать возможности применения данных судебной бухгалтерии на следствии и в судах, особенности учета в различных сферах многообразной современной хозяйственной деятельности, основы документальной ревизии, аудита и судебно-бухгалтерской экспертизы:
уметь работать с учетными документами, записями в бухгалтерском учете при рассмотрении материалов об экономических и должностных преступлениях, решать организационно-методических вопросы назначения документальной ревизии, аудиторской проверки и судебно-бухгалтерской экспертизы.
Учебной программой предусматривается как теоретическая подача материала в виде лекций, так и проведение семинарских и практических занятий, а также самостоятельная работа, которая предусматривает углубленное изучение отдельных тем дисциплины.
Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:
- работа на практических занятиях (обсуждения, ролевые игры);
- зачет.
Объем дисциплины и виды учебной работы
№№ п/п | Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
1. | Общая трудоемкость | 140 | 7 |
2. | Аудиторные занятия | 8 | |
3. | Лекции | 6 | |
4. | Практические занятия (семинары) | 2 | |
5. | Лабораторные работы | ||
6. | Самостоятельная работа | 132 | |
7. | Курсовые работы/рефераты | ||
8. | Вид итогового контроля: экзамен/зачет | зачет |
Составитель: , к. ю.н., доцент
Гражданско-правовая ответственность
Дисциплина «Гражданско-правовая ответственность» является специальным курсом, который способствует углубленному изучению базовой дисциплины «Гражданское право» основной образовательной программы для подготовки по направлению юриспруденция.
Актуальность изучения дисциплины обусловлена динамичностью российского гражданского законодательства, разнообразием судебной и арбитражной практики, необходимостью получения будущими юристами более развернутого понимания сущности гражданской правовой ответственности, порядка ее реализации.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Изучение норм гражданско-правовой ответственности - важное направление юридического образования.
Цель курса Обучение студентов правильному пониманию норм института гражданско-правовой ответственности; привитие студентам навыков их толкования, выработка у студентов навыков применения норм к конкретным практическим ситуациям. Задачи курса:
- общеобразовательная - связана с необходимостью повышения общей культуры студентов - будущих юристов;
- правоведческая - изучение основных положений теории гражданско-правовой ответственности (понятие, основания и формы гражданско-правовой ответственности) и практики применения норм, регулирующих различные виды гражданско-правовой ответственности;
- практическая роль курса усвоение места института гражданско-правовой
ответственности в системе гражданского права; изучение судебной практики применения
данных норм.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения дисциплины студент должен: знать:
• знать нормы института гражданско-правовой ответственности;
• знать базовую дисциплину «Гражданское право» и иметь представление о возможностях применения норм гражданского права к охранительным отношениям;
• знать процессуальное законодательство, а также систему судов и правоохранительных органов;
уметь:
• владеть навыками работы с правовыми базами и обобщения судебной практики;
• применять знания, полученные при изучении предыдущих курсов дисциплин, при
решении вопросов изучения данного курса.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
№№ п/п | Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
1. | Общая трудоемкость | 140 | 7 |
2. | Аудиторные занятия | 8 | |
3. | Лекции | 6 | |
4. | Практические занятия (семинары) | 2 | |
5. | Лабораторные работы | ||
6. | Самостоятельная работа | 132 | |
7. | Курсовые работы/рефераты | ||
8. | Вид итогового контроля: экзамен/зачет | зачет |
Составитель: , к. ю.н., доцент
Юридическая техника
Место курса в профессиональной подготовке выпускника: Дисциплина «Юридическая техника» включает в себя широкий круг проблем современной правовой науки в области юридической техники законотворчества и правореализации, является одной из теоретико-методологических дисциплин образовательной программы подготовки по направлению 030501.65 «Юриспруденция» и читается в соответствии с учебным планом.
Цель и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины: Преподавание студентам основных понятий и приемов юридической техники как синтеза теоретического и прикладного знания.
Задачи курса: Изучение современных проблем правоустановительной (законодательной) и правоприменительной техники, юридических конструкций и требований к языку правовых документов.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- знать содержание дисциплины «Юридическая техника» и разбираться в основных вопросах, связанных с технико-юридическими приемами и способами создания, интерпретации и реализации правовых актов;
- иметь представление о различных научных концепциях юридической техники;
- понимать роль и значение теории юридической техники в системе юридических наук, связь теории юридической техники с теориями отраслевых юридических наук;
- уметь анализировать действующее законодательство с точки зрения содержащихся в нем юридических конструкций, символов, презумпций, фикций и других приемов юридической техники;
- усвоить наиболее важные требования к языку правовых актов-документов, особенно закона.
Объем дисциплины и виды учебной работы
№№ п/п | Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
1. | Общая трудоемкость | 140 | 7 |
2. | Аудиторные занятия | 8 | |
3. | Лекции | 6 | |
4. | Практические занятия (семинары) | 2 | |
5. | Лабораторные работы | ||
6. | Самостоятельная работа | 132 | |
7. | Курсовые работы/рефераты | ||
8. | Вид итогового контроля: экзамен/зачет | зачет |
Составитель: , к. ю.н., доцент
Аграрное право
Рабочая программа по спецкурсу «Аграрное право» разработана в соответствии с требованием государственных образовательных стандартов высшего и среднего профессионального образования и предназначена для обучения по специальности 030501.65 «Юриспруденция».
Учебная дисциплина «Аграрное право» предусматривает изучение общественных отношений в сфере производства, переработки и реализации сельскохозяйственной продукции, создания сельскохозяйственных коммерческих и не коммерческих организаций, крестьянских (фермерских) хозяйств, управления и регулирования этих отношений.
Цель и задачи дисциплины
Цель курса состоит в выработке у студентов профессиональных навыков, необходимых им в будущей работе, направленной на укрепление законности правопорядка, охрану интересов и прав граждан, предприятий и организаций в сфере аграрного права.
Задачи курса:
- ознакомление студентов с правовыми нормами о целях, принципах и системе аграрного законодательства;
- с управлением агропромышленного комплекса в Российской Федерации; с правовым положением сельскохозяйственных предприятий;
- с правовым регулированием трудовых, гражданско-правовых, финансовых и иных отношений, отдельных видов производственной сельскохозяйственной деятельности, аренды земли и имущества, охраны окружающей среды в сельском хозяйстве;
со способами защиты прав сельскохозяйственных предприятий и предпринимателей;
с юридической ответственностью нарушение аграрных и земельных отношений;
с особенностями регулирования аграрных отношений в зарубежных странах.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- состав, структуру и тенденции развития правового регулирования отношений в сфере энергетики;
- цели, задачи и направления реформирования правового регулирования общественных отношений на современном этапе;
- закономерности развития юридической практики, в том числе судебной, и ее значение в механизме (системе) правового регулирования;
уметь:
- применять нормы права в ситуациях наличия пробелов, коллизий норм, сложных взаимодействий, решать сложные задачи правоприменительной практики;
- аргументировать принятые решения, в том числе, с учетом возможных последствий, предвидеть последствия принятых им решений;
- анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики и вырабатывать различные варианты решений;
- квалифицированно толковать правовые акты в их взаимодействии;
- проводить экспертизу правовых актов, в том числе, в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции,
- объяснить действие норм права их адресатам.
обладать навыками:
- составления письменных документов юридического содержания;
- разработки проектов нормативных и индивидуальных правовых актов;
- устных выступлений по правовым вопросам, в том числе, в состязательных процедурах, аргументирования и отстаивания своей точки зрения в устной полемике;
- ведения дискуссии, деловых переговоров, осуществления посредничества с целью достижения компромисса участниками юридического конфликта, управления коллективом;
- составления экспертных заключений;
- консультирования граждан по правовым вопросам.
Объем дисциплины и виды учебной работы:
Вид учебной работы | Семестр |
7 | |
Общая трудоемкость дисциплины | 140 |
Аудиторные занятия | 8 |
Лекции | 6 |
Практические занятия (ПЗ) | |
Семинары (С) | 2 |
Лабораторные работы (ЛР) | |
И (или) другие виды аудиторных занятий | |
Самостоятельная работа | 132 |
И (или) другие виды самостоятельной работы | |
Вид итогового контроля | зачет |
Составители: , д. ю.н., профессор, , к. ю.н., доцент
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


