Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специалиста 030501.65 Юриспруденция, специализация Гражданско-правовая (заочная форма) (стр. 6 )

Вид учебной работы	Семестр
3/4/5
Общая трудоемкость дисциплины	240
Аудиторные занятия	30
Лекции	22
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	8
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	210
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	зачет/экзамен

Составители: , д. ю.н., профессор, , к. ю.н., доцент

История политических и правовых учений

Дисциплина «История политических и правовых учений» является дисциплиной федерального компонента ГОС ВПО по направлению 030501.65 «Юриспруденция» является обязательной для изучения студентами юридического факультета.

Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания дисциплины

ОПД. Ф.02 История политических и правовых учений

Критерии оценки политико-правовых доктрин; становление и развитие политико-правовой идеологии; политические и пра­вовые идеи в государствах Древнего мира и средних веков; по­литические и правовые учения Нового времени; теория естест­венного права; теория разделения властей; ранний социализм; политические и правовые учения в России; правовые и полити­ческие учения Канта и Гегеля; либеральные политико-правовые доктрины; социалистические политико-правовые теории; марк­систские политико-правовые учения; основные политические и правовые учения второй половины XIX века (Остин, Еллинек и др.) и XX века (Дюги, Эрлих, Кельзен и др.).

Цели и задачи дисциплины.

Цель дисциплины: формирование у студентов знаний основных категорий и понятий и основных положений дисциплины.

Задачами данного учебного курса являются: формирование теоретического мышления и исторического сознания студентов-юристов, воспитание умения сопоставлять и самостоятельно оценивать политико-правовые доктрины современности. К тому же, ряд современных политико-правовых проблем неоднократно обсуждались в предшествующие эпохи. В дискуссиях и спорах решались такие злободневные проблемы, как проблемы юридического равенства, сословных привилегий, прав человека, соотношения личности и государства, политики и морали, реформы и революции. Знание различных вариантов решений этих проблем является необходимой составляющей современного политического и правового сознания.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоении дисциплины студент должен:

иметь представление:

об особенностях основных идеологий, существующих сегодня и формировавшихся в течение всего процесса становления политико-правовых учений;

знать:

методологию, периодизацию и основные тенденции развития теоретических представлений о государстве и праве;

даты основных исторических политико-правовых событий;

содержание наиболее известных источников политико-правой мысли;

в) уметь:

хронологически проследить, проанализировать и сопоставить основные политико-юридические события, оценить их роль и значение в государственно-правовом и социальном развитии;

владеть понятийным аппаратом истории политических и правовых учений;

исследовать и оценивать и оценивать закрепленные в них теоретические положения;

самостоятельно ставить и разрешать исследовательские историко-юридические, в частности политико-правовые проблемы;

иметь навык:

работы с источниками истории политических и правовых учений;

применения полученных знаний в профессиональной деятельности.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
5
Общая трудоемкость дисциплины	90
Аудиторные занятия	14
Лекции	14
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	-
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	76
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля (6 сем.)	экзамен

Составитель: , к. ю.н., доцент

История отечественного государства и права

История государства права России принадлежит к числу фундаментальных дисциплин, изучаемых в высших юридических учебных заведениях Российской Федерации. Ее задача – сформировать у студентов научное представление об основных путях становления и развития отечественной государственности и российской правовой системы, дать им конкретные знания о том, в каких формах и под влиянием каких факторов это развитие происходило.

При изучении истории российского государства и права применяются различные научные методы, особенно широко – метод историко-сравнительного анализа. В сочетании с конкретно-историческим подходом, столь же для нее характерным, этот метод позволяет:

проследить генезис российской государственности, формирование национальной правовой традиции; выяснить особенности этих процессов, их отличие от аналогичных процессов в странах Западной Европы;

выявить динамику и направленность дальнейшего развития российского государства и права с учетом всего комплекса явлений, его определявших;

объяснить происхождение современного государственно-правового состояния российского общества.

Развитие государства и права происходит под влиянием множества факторов, каждый из которых в свою очередь изменчив, подвижен. Сильно нередко решающее воздействие на него оказывают события внутриполитической и международной жизни, социальные коллизии, идеологический режим. Менее заметно, но более устойчиво влияние экономики и культурных традиций. Нередко бывает и так, что доминирующую роль в развитии государственно-правовых институтов (на том или ином этапе) играют изменения в общественных настроениях, национальном сознании, демографически сдвиги, состояние окружающей среды и т. п. Следовательно, это развитие обладает лишь относительной самостоятельностью, и истории государства права, несмотря на специфику ее предмета, приходится учитывать его «пружины». Отсюда связь истории российского государства и права с общей, гражданской историей.

История российского государства и права, как и история государств и права зарубежных стран, является составной частью общеобразовательной и специальной подготовки кадров для всей системы правоохранительных органов и юридических служб в нашей стране. Обе учебные дисциплины тесно соприкасаются, взаимодействуют с целым рядом сугубо юридических дисциплин. С общей теорией государства и права это взаимодействие наиболее активное: историко-правовые дисциплины используют сформулированные ею категории и понятия при анализе государственно-правовых явлений прошлого. С отраслевыми юридическими науками, такими как конституционное, гражданское, уголовное право, связь историко-правовых дисциплин выражается в том, что они прослеживают исторические судьбы изучаемых ими институтов, историческую практику использования этих институтов как в наше стране, так и за рубежом. Знание истории российского государства и прав, а равным образом истории государства и права зарубежных стран (всеобще истории государства и права) открывает широкие возможности для сравнительного правоведения.

Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания дисциплины

ОПД. Ф.03 История отечественного государства и права

Рабовладельческие государства на территории нашей стра­ны; раннефеодальные государства на Руси (IX - начало XVI в.); татаро-монгольские государства на территории нашей страны (XIII - XV вв.); сословно-представительская монархия в России; проблемы возникновения и становления феодального государства и права у народов России(у народов Прибалтики, Украины, Казахстана, Средней Азии, Молдавии, Закавказья); об­разование и развитие абсолютной монархии в России; государс­тво и право России в период становления и развития капита­лизма; возникновение и основные этапы развития советского государства и права; государство и право Российской Федера­ции.

Цель и задачи дисциплины

Целью преподавания дисциплины истории государства и права России является формирование у студентов научных знаний о возникновении и развитии государственно-правовых институтов у народов нашей страны с момента начала формирования государственности до настоящего времени, а также воспитание у них гражданственности и патриотизма.

Среди задач, решаемых в ходе изучения курса история государства и права как научной дисциплины, выделяются:

- изучение эволюции структур и механизмов государственной власти (типы власти, формы правления, политические режимы, государственное устройство, госаппарат и т. д.);

- развитие правовой системы, как в целом, так и отдельных отраслей и институтов права, в частности, гражданского, уголовного, процессуального, обязательственного, наследственного, брачного, семейного и т. д.;

- выявление тенденций в государственно-правовых изменениях в России;

- понимание общего и особенного в ее государственно-правовом развитии.

Требования к уровню освоение дисциплины.

Студент должен знать:

основные периоды отечественного государства и права, их особенности;

тенденции в развитии государства и права на различных исторических этапах.

Студент обязан уметь:

анализировать важнейшие события истории государства и права, учитывая историографию вопроса;

давать общую характеристику и комментировать основное содержание источников по предмету;

владеть понятийным аппаратом курса.

Студент должен иметь навыки:

сравнительного исторического подхода к оценке развития государственно-правовых институтов России;

самостоятельной постановки исследуемых проблем по учебному курсу;

работы с законодательными памятниками по истории отечественного государства и права;

использования комплексных программ и баз данных по предмету, в том числе с помощью локальных и глобальных систем.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
3	4
Общая трудоемкость дисциплины	118	132
Аудиторные занятия	16
Лекции	12
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	4
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	117	117
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	зачет	экзамен

Составитель: , д. и.н., профессор

История государства и права зарубежных стран

Рабочая программа дисциплины «История государства и права зарубежных стран» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 03.03.01.65 «Юриспруденция».

Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания дисциплины

ОПД. Ф.04 История государства и права зарубежных стран

Государство и право в странах Древнего Востока (древневосточные цивилизации): Египет, Вавилон, Индия, Китай; античная цивилизация и античные государства: Древняя Греция и Древний Рим; история римского права; два пути развития средневековых цивилизаций Запада и Востока; феодальное государство и право в странах Европы (Англия, Франция, Германия и др.); роль христианства и католической церкви; средневековые государства Востока; Исламский мир и Арабский халифат, Индия, Япония, Китай; мусульманское право; возникновение и развитие буржуазного государства и права (Англия, США, Франция, Германия и др.); образование англосаксонской и континентальной системы права; государство и право Новейшего времени (США, Великобритания, Франция, Германия и др.); государство и право в странах Центральной и Юго-Восточной Европы, Америки, Азии и Африки; основные тенденции развития государства и права зарубежных стран в XX веке.

Цель и задачи дисциплины.

Целью преподавания дисциплины «История зарубежного государства и права» является познание закономерностей эволюции государства и права, а также современных государственно-правовых реалий, так как все нынешние государственно-правовые инструменты, современная юридическая техника сформировались в прошлом и исторически обусловлены определенными объективными процессами, знание которых поможет юристам ориентироваться в современном правовом пространстве.

Задачами изучения дисциплины «История зарубежного государства и права» являются:

• способствование более широкой общей подготовке студентов в вопросах истории зарубежного государства и права, выработке у них юридического мышления, необходимого для усвоения и применения права;

• создание предпосылок для наилучшего усвоения таких дисциплин, как теория государства и права, история политических и правовых учений, государственное и международное право и др. юридических дисциплин, включая …листику, уголовное право и процесс;

• формирование навыков восприятия права как неотъемлемого в прошлом и настоящем времени элемента культуры и высокой результативности и пользы;

• ознакомление с лучшими образцами законодательного искусства и творчеством выдающихся политических реформистов.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины выпускники должны:

иметь представление об основных путях становления и развития государственно-правовой организации общества;

знать условия и формы развития государственно-правовых институтов зарубежных стран, основные памятники права на различных этапах истории;

уметь выявить закономерности и динамику развития государства и права в современных условиях;

иметь навыки анализа определяющих тенденций государственно-правового развития общества, а также политико-правовых источников, раскрывать их взаимосвязь с социальными условиями развития права и государства в разные эпохи;

обладать навыками применения сравнительно-исторических знаний в ходе законотворческой деятельности и экспертной оценки законов.

Как известно, развитие права и государства происходит под влиянием многих факторов, каждый из которых в свою очередь в той или иной степени изменчив. Нередко решающее воздействие на развитие государства и права оказывают события внутриполитической и международной жизни, социальные коллизии, идеологический режим, экономические процессы и культурные традиции. Зачастую доминирующую роль играют изменения в общественных настроениях, национальном сознании, демографические сдвиги, состояние окружающей среды и т. п. Таким образом, развитие государства и права обладает лишь относительной самостоятельностью, и истории права и государства зарубежных стран приходится учитывать «пружины» общего исторического процесса. Отсюда ее связь с общей (гражданской) историей.

Тем не менее, история права и государства зарубежных стран является составной частью не исторического, а юридического образования. Она тесно соприкасается, взаимодействует с целым рядом сугубо юридических дисциплин. С общей теорией государства и права это взаимодействие наиболее активное: история права и государства зарубежных стран использует сформулированные ею категории при анализе государственно-правовых явлений прошлого. С отраслевыми юридическими науками, такими, как конституционное, гражданское, уголовное право, связь выражается в том, что история права и государства зарубежных стран прослеживает исторические судьбы изучаемых ими институтов, историческую практику использования этих институтов. Знание истории права и государства зарубежных стран открывает широкие возможности для сравнительного правоведения.

Мировой опыт государственного строительства и правового развития всегда был результатом взаимовлияния и взаимообогащения национальных государственно-правовых моделей. Особенно велико значение синтезирующего начала в нем в настоящее время, когда в мире стремительно набирают силу разнообразные интеграционные процессы, в том числе в области государственно-правового развития, осуществляемого согласно признанным мировым сообществом стандартам. Изучение этого опыта как условие профессиональной подготовки современного юриста высокой квалификации невозможно без истории права и государства зарубежных стран.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
3	4
Общая трудоемкость дисциплины	133	117
Аудиторные занятия	16
Лекции	12
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	4
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	117	117
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	зачет	экзамен

Составители: , к. ю.н., доцент, , ассистент