Анализ работы МО учителей естественно-математических наук (химии, биологии, географии, физики, математики, информатики) за гг (стр. 2 )

Педагоги МО и в августе 2011г. побывали на Втором Всероссийский слет учителей химии и биологии в Сочи, с целью обмена опыта работы, распространения своего опыта работы и повышения квалификации.

Учитель математики принимала участие в семинаре федерального уровня по теме «Методика подготовки к ЕГЭ по математике в 11 классе и ГИА в 9 классе» в г. Красноярске.

и в марте 2012г. прошли курсы « Обучение экспертов по проверке работ ГИА в 9 классе в г. Енисейске.

Участие педагогов МО в педагогических и профессиональных конкурсах, смотрах, выставках, включая в сети Интернет

Учитель. должность	Название конкурса	Результат (участник, лауреат, дипломант, победитель)
, учитель химии	Второй Всероссийский Слет Учителей Сочи-2011(август 2011г.),	Провела мастер - класс по теме «Организация проектной деятельности в урочное время» . Победа в конкурсе по разработке и внедрению инновационных педагогических технологий и новых организационных форм обучения (получила сертификаи и диплом);
Всероссийский конкурс образовательных блогов «Пролог»	Выход в финал, получила диплом
Всероссийский конкурс пед. Мастерства, « Мой лучший урок »	Выход в финал
	Второй Всероссийский Слет Учителей Сочи-2011(август 2011г.),	Представление опыта работы «Организация исследовательской деятельности в рамках предпрофильной подготовки». Сертификат участника

Педагоги МО , на протяжении нескольких лет входят в состав городской экспертной группы учителей химии и биологии по проверке экзаменационных работ учащихся 9 классов, сдающих экзамены в новой форме, а так же входят в состав городской экспертной группы учителей биологии и химии на ГНПК. Во время выпускных экзаменов , Рыбьякова, , в течении нескольких лет являются организаторами проведения городских ЕГЭ И ГИА, и являются руководителями ППЭ.

Публикации педагогов МО в различных печатных изданиях и в сети Интернет

Учитель. должность	Название сборника	Название статьи
, учитель химии	Сборник статей и материалов I Региональная научно-практическая конференция школьников, студентов, аспирантов и молодых ученых 18 ноября 2011г. Сиб. ГТУ Лесосибирский филиал, при поддержке администрации г. Лесосибирска и Лесосибирского Управления Роспотребнадзора	Статья «Экологическое состояние пришкольной территории»
Сборник педагогических идей Всероссийского Слета учителей» (выпуск№1)	Авторская работа «Методическая разработка по развитию информационно-поисковой деятельности»
DVD-диск Второго Всероссийского Слета учителей Сочи-2011	Методическая разработка по теме «Организация проектной деятельности в урочное время»
, учитель математики	Сборник материалов VII международной практической конференции.	«Летняя математическая школа (из опыта работы)»
Газете математика №15(725) октябрь 2011г	«Летняя математическая школа»
, учитель биологии	DVD-диск Второго Всероссийского Слета учителей Сочи - 2011	Представление опыта работы «Организация исследовательской деятельности в рамках предпрофильной подготовки».

2.Учебная деятельность

Педагоги МО используют различные формы, приёмы и методы на уроках (метод проектов, урок-зачет, урок - ролевая игра, урок-путешествие, урок-практикум, урок-лаборатория урок-экскурсия и т. д), это активизирует учащихся и дает им возможность усваивать знания, приобретать умения. Несмотря на применение различных форм, и методов проведения занятий у учащихся отмечается низкая мотивация к обучению. Поэтому повышение мотивации учащихся осуществляется через коррекционную работу (индивидуальную, групповую).

Посещения уроков коллег: В рамках административного контроля было осуществлено взаимопосещение уроков природоведения, биологии, географии, химии, математики, физики, информатики в 5-9 классах. Уроки были проанализированы, справки составлены.

16 мая в день открытых дверей школы были даны открытые уроки:

Урок - исследования в 8 «А» классе по теме «Оценка качества питьевой воды», учитель химии Антипова – лабораторная работа в 9 «Б» классе по теме «Оценка окружающей среды», учитель биологии А Урок - практикум в 7 «Б» классе по теме «Страны Европы», учитель географии Ясюкевич урок в 7-х классах в форме головоломки - «Танграм», по теме «Решение линейных уравнений», учитель Абакумова урок в 8 «Б» классе по теме «Решение квадратных уравнений - формула здоровья», учитель Зайцева урок математики в 6 «А» классе, учитель математики Качурина обобщение в 8 «Б» классе «Мир оптики», учитель физики

На открытых уроках присутствовали родители учащихся, коллеги, администрация школы. Педагоги использовали различные современные технологии, формы и методы, поэтому уроки были качественными с высокими результатами.

Результаты работы учителей МО

Сравнительный анализ результатов качества обучения и выполнения стандарта за период гг.

ФИО, предмет	уч. год	уч. год
качество %	стандарт %	качество %	стандарт %
1. химия природоведение 5 кл.	35 87	100 100	35 87	100 100
2. биология	45	100	53	100
3. география география	- 55	- 100	47 -	100 -
4. география Биология	59 -	100 -	-	- 100
5. физика	35	100	39	100
6. математика	58	100	55	100
7. математика	33	100	40	100
8. математика	44	100	41	100
9. информатика информатика	37 -	100 -	- 75	- 100

Анализируя показатели качества обучения и выполнения стандарта можно отметить, что за два года выполнение Госстандарта по всем предметам естественно-математических наук составляет 100%, это значит, что все учащиеся усвоили данные предметы. Без изменения остались показатели качества по химии и природоведения. Самые высокие показатели качества 87% по природоведению и 75% по информатики. Повысились результаты качества на 8 % по биологии у учителя , на 4% по физике у , на 7 % по математики у Зайцевой показатели качества обученности на 3 % по математики у и

Вывод: Усилить работу над повышением качества обученности по математики у и через применение современных форм, приемов, методов и технологий проведения уроков; организацию самостоятельной деятельности учащихся и индивидуальную работу с учащимися.

3.Внеурочная деятельность. Работа с одаренными детьми.

Подготовка учащихся к олимпиадам, НПК и конкурсам различного уровня осуществляется через элективные курсы и курсы по выбору, индивидуальную работу с одаренными учениками.

Организация и проведение элективных курсов и курсов по выбору:

Ф. И.О. учителя	Название курса	Результат
	Мир вокруг нас для учащихся 6 класса	Подготовка учащихся к НПК. ученица 6 класса представила исследовательскую работу по экологии «Экологическое состояние пришкольной территории» на ШНПК, ГНПК, КНПК.
«Химия вокруг нас» для учащихся 8 классов	Подготовка учащихся 8 классов к олимпиадам, конкурсам различного уровня. Участие в дистанционной международной олимпиаде по химии. Участие в школьной и городской олимпиадах по химии. Подготовка учащихся к промежуточной аттестации по химии.
	«Мир вокруг нас» для учащихся 9классов	Подготовка учащихся олимпиадам, к НПК. 3 исследовательские работы учащихся 8-9 класса были подставлены на ШНПК. Участие в дистанционной международной олимпиаде по биологии.
	«Наглядная геометрия» для учащихся 6-х классов	Разноуровневая подготовка учащихся по решению задач. Подготовка учащихся к олимпиадам, конкурсам различного уровня. Участие в школьной и городской олимпиадах. Подготовка учащихся к НПК, 2 исследовательские работы на ШНПК. Участие в дистанционной всероссийской олимпиаде «Альбус».
	«Квадратные уравнения» для учащихся 9-х классов	Разноуровневая подготовка учащихся к ГИА. Участие в дистанционной международной олимпиаде. Участие в школьной и городской олимпиадах.
	«Решение текстовых заданий» для учащихся 8 «Б» класса	Разноуровневая подготовка учащихся по решению задач. Подготовка учащихся к НПК, 1 исследовательская работа на ШНПК, ГНПК. Участие в школьной олимпиадах. Участие в дистанционной всероссийской олимпиаде «Альбус».
	«Физика вокруг нас» 8 кл 2 ч	Подготовка учащихся 8 классов к олимпиадам, конкурсам различного уровня. Участие в дистанционной международной олимпиаде по физики. Участие в школьной и городской олимпиадах по физики. Подготовка учащихся к НПК, 1 исследовательская работа на ШНПК, ГНПК. Подготовка учащихся к промежуточной аттестации по физики.

Вывод: Запланированная работа в форме клубов по интересам в различных предметных областях не состоялась, основная причина заключалась в организации (оптимальное время, наличие свободного кабинета)

Результаты участия учащихся в олимпиадах, НПК и конкурсах различного уровня:

Название конкурса и уровень	Результаты учителей
Химия, природоведение	Биология	География	Физика	Математика	Математика Ю	Математика
Школьная предметная олимпиада	26.10.11 участвовали 8 кл.- 8 учеников 9 кл.- 4 учеников 2 победителя: 8 кл.- 9 кл - 3 призера: 8 кл.-Шиянов Д, 9 кл.-	28.10.11 участвовали 6.кл.- 5 ученик. 7 кл.- 9 ученик. 8 кл.- 6 ученик. 9 кл.- 6 ученик. 3 победителя: 7 кл.- 8 кл.- 9 кл. 3 призера: 7 кл.- 8.клю - 9 кл -	11.11.11 участвовали 7 кл.- 6 учеников 8 кл.- 4 учеников 9 кл.- 8 учеников 2 победителя: 7 кл.- 9 кл - 1 призер 9 кл.	8.11.11 участвовали 7 кл.- 8 учеников 8 кл.- 8 учеников 9 кл.- 6 учеников 3 победителя: 7 кл.- 8 кл.- 9 кл -	участвовали 7 кл.- 6 ученик. 9 кл.- 5 ученик. 2 победителя: 7 кл.- 9 кл.- 1 призёр - 7 кл.-	участвовали 1 ученик 8 кл.	участвовали 3 ученика 8 кл. Победитель
Городская предметная олимпиада	Участвовали 2 ученика 8 кл.- 9 кл -	Участвовали 3 ученика 7 кл.- 8 кл.- - призер 9 кл.	Участвовали 2 ученика 7 кл.- 9 кл -	Участвовали 3 ученика 7 кл.- 8 кл.- 9 кл -	Участвовали 2 ученика 7 кл.- 9 кл.-		Участвовал 1 ученик 8 кл.-
I Региональная научно-практическая конференция школьников, студентов, аспирантов и молодых ученых «Экология, рациональное природопользование и охрана окружающей среды»	Черепанова Н, ученица 6 «А» класса стала призером, получила сертификат и почетную грамоту Тема работы: «Экологическое состояние пришкольной территории»
Дистанционная VIII Международная олимпиада по основам наук.	Участвовали в 1 отборочном туре и 2 туре Высшей лиги ученики 8 классов: Симонова О, Все учащиеся получили сертификаты за участие	Участвовали в 1 отборочном туре и 2 туре Высшей лиги ученица 8 класса – и 6 класса Все учащиеся получили сертификаты за участие 3 тур –диплом 2 степени		Участвовали в 1 отборочном туре и 2 туре Высшей лиги ученики Рыбенцева, Кучина, Алексеева.	Участвовали в 1 отборочном туре и 2 туре Высшей лиги ученики ( 8 учеников). Все учащиеся получили сертификаты за участие. 3 тур и 3 место, бронзовая медаль,
Школьная НПК «Первые шаги в науку» 11.02.12г,	участвовал 1 ученик Черепанова Н, заняла 2 место, рекомендована ГНПК	участвовали 3 ученика «Препараты бытовой химии и их альтернатива» « Прививка от гриппа ЗА и ПРОТИВ» « Краска для волос» . Все учащиеся получили сертификаты за участие		участвовали 3 ученика (2 работы) «Неньютоноские жидкости» «Зрительные иллюзии и макияж» Все учащиеся получили сертификаты за участие Рекомендованы на ГНПК		«Симметрия лица» 1 место, рекомендована на ГНПК	участвовали 3 ученика (2 работы) «Геометрические тела и фигуры в архетектуре разных стран» 3 место «Шар» Получили сертификаты за участие
Городская НПК «Первые шаги в науку. Юниор» 28.02.12	Черепанова Н, заняла 1 место, рекомендована КНПК			заняли 2 место, рекомендованы на КНПК		«Симметрия лица» Получила сертификат участника
Краевая НПК «Первые шаги в науку» 02.04-04.04.12	Приняли участие в дистанционном туре, приглашены на очный тур. получила сертификат участника и спец-приз в школу «Академия юнных»			Приняли участие в дистанционном туре, в очный тур не прошли.
Школьный интеллектуальный марафон, в рамках программы «Одаренные дети»	20 учеников 5 классов по природоведению	Ученики 6 классов	Ученики 6 классов			20 учеников 5 классов	Ученики 6 классов
Дистанционная Всероссийская олимпиада «Альбус»					Приняли участие 13 учеников 7 класса, из них получили дипломы лауреатов - 9 чел, дипломы участников – 4 чел.	Приняли участие 13 учеников 5 класса, из них получили дипломы лауреатов - 10 чел, дипломы участников – 3 чел.	Приняли участие 18 учеников 6,8 классов, из них получили дипломы лауреатов - 11 чел, дипломы участников – 7 чел.

Проведение декады естественно — математичемких наук.