Класс | Тема учебной программы | Сроки | Цель, задачи |
8 | Социализация и воспитание | Ноябрь | Воспитание и развитие потребности в ЗОЖ |
8 | Человек, природа, общество | Октябрь | Формирование гуманистических отношений к окружающему миру |
8 | Личность и социальная среда | Октябрь | Восприятие и понимание ценностей: человек, личность, индивид |
8 | Общение | Ноябрь | Восприятие и понимание ценностей общения, коллектив, выбор |
9 | Что такое личность? | Сентябрь | Воспитание ориентации на социально ценные формы и способы самореализации |
9 | Социально-экономические права человека | Январь | Осознание права на бесплатное медицинское обслуживание |
9 | Ноябрь | Знание основных положений Конституции РФ | |
9 | Гражданин – человек свободный и ответственный | Декабрь | Понимание сущности нравственных качеств и толерантности в их восприятии |
9 | Обязанности гражданина | Апрель | Воспитание ответственности перед обществом, государством, семьёй |
9 | Конституция РФ | Декабрь | Знание основных положений Конституции РФ |
Химия
Класс | Тема учебной программы | Сроки | Цель, задачи |
9 | Тема 5. Подгруппа углерода. Оксид углерода (II) и оксид углерода (IV). | Образование угарного газа при курении и действие его на организм. |
Литература
Класс | Тема учебной программы | Сроки | Цель, задачи |
5 | Устное народное творчество. Русские народные сказки. Пословицы и поговорки | Бытовые сказки, пословицы и поговорки, осуждающие употребление спиртного | |
5 | Октябрь | Воспитание положительного осмеянием пороков | |
5 | «Руслан и Людмила» | Ноябрь | Воспитание нравственных чувств |
5 | «Муму» | Декабрь | Воспитание сочувствия горю, соучастия |
5 | «Бородино» | Декабрь | Защитники Родины в изображении Лермонтова |
5 | Стихи и песни о Великой Отечественной войне | Февраль | Воспитание выносливости, самообладания |
5 | «Васюткино озеро» | Февраль | Воспитание выносливости, самообладания |
6 | Островский . | Сентябрь | Развитие национального самосознания на основе краеведческой деятельности |
6 | Библия. Рождество Иисуса Христа. | Сентябрь | Утверждение общечеловеческих нравственных идеалов. |
6 | Аксаков . | Сентябрь | Адекватное поведение в сложившейся ситуации. Народная смекалка, опыт. |
6 | «Два мальчика» | Октябрь | Понимание нравственных качеств человека |
6 | Сочинение «Лицейские годы Пушкина» | Октябрь | Понимание потребности в творческой деятельности |
6 | «Панорама Москвы» | Ноябрь | Развитие национального самопознания |
6 | «Бежин луг» | Ноябрь | Воспитание любви к природе |
6 | «Школьник» | Декабрь | Воспитание потребности образования, самообразования |
6 | «Отрочество» | Декабрь | Сознательное соблюдение этических норм |
6 | «Хамелеон» | Декабрь | Осмеяние трусости, угодничества |
6 | «Сын артиллериста» | Март | Формирование гражданского самосознания |
6 | «Поёт зима, аукает…» | Апрель | Воспитание любви к родной природе |
6 | Времена глагола | Октябрь | Польза утренней гимнастики |
6 | Слова состояния | Апрель | Правила закаливания, польза закаливания |
6 | Библия для детей. Новый завет | Притча о блудном сыне | |
6 | «Станционный смотритель» | Продолжение темы «блудных детей». Трагическая судьба Самсона Вырина | |
7 | «Детство» | Изображение «свинцовых мерзостей жизни» | |
7 | Повесть временных лет. «Поучения» Вл. Мономаха | Сентябрь | О непреходящем значении нравственных ценностей |
7 | «Полтава» | Октябрь | Изображение Полтавской битвы |
7 | «Песня» | Октябрь | Долг, честь |
7 | «Тарас Бульба» | Ноябрь | Воспитание мужества, силы воли, нравственного здоровья |
7 | Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как…» | Декабрь | Сатира на социальные и нравственные пороки |
7 | «Хамелеон» | Январь | Встреча с Чеховым, писателем и человеком, и его рассказом |
8 | «Капитанская дочка» | Сентябрь | Воспитание гражданского самосознания |
8 | «Выстрел» | Ноябрь | Понимание сущности нравственных качеств, черт характера окружающих людей |
8 | «Мцыри» | Ноябрь | Осмысление целей и смысла своей жизни |
8 | «Шинель» | Ноябрь | Активизация личности, воспитание стремления к самосовершенствованию |
8 | «Живые мощи» | Декабрь | Понимание сущности нравственных качеств |
8 | «Железная дорога» | Декабрь | Приобщение к национальным традициям |
8 | «После бала» | Январь | Воспитание ответственности перед обществом |
8 | «Люцерн» | Январь | Сознательное соблюдение этических норм |
8 | «Тоска», «Смерь чиновника» | Январь | Активизация личности, стремление к самосовершенствованию |
8 | «Мои университеты» | Февраль | Воспитание значимости самообразования |
8 | «Каждый труд благослови, удача» | Март | Развитие национального самосознания |
8 | «Зарубки на сердце» | Март | Моральный долг детей перед родителями |
8 | «Василий Тёркин», главы из поэмы | Апрель | Приобщение к национальным традициям |
8 | «Капитанская дочка» | Воспитание моральных качеств, нравственного здоровья | |
8 | «Ревизор» | Опьянение Хлестакова | |
9 | Д. Фонвизин «Недоросль» | Октябрь | Идеал человеческого достоинства, гражданского служения Родине |
9 | А. Грибоедов «Горе от ума» | Декабрь | «Век нынешний» и «век минувший» |
9 | «Евгений Онегин» | Январь | Письмо как выражение чувств, движения души |
9 | Тургенев «Первая любовь» | Январь | Нравственная проблематика повести |
Физкультура
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |


