Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Федеральный компонент учебного плана
В учебном плане образовательного учреждения для третьей ступени присутствуют тринадцать общих для всех профилей предметов, которые изучаются на базовом или профильном уровне: Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, История, Обществознание (включая Экономику и Право), Биология, Физика, Химия, Физическая культура, Основы безопасности жизнедеятельности, География, Информатика и ИКТ.
Региональный (национально-региональный) компонент учебного плана
Региональный (национально-региональный) компонент представлен предметами: «История Сибири» (34 часа, 1 час. в неделю) и «Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда» (34 часа, 1 час. в неделю).
Школьный компонент учебного плана
Школьный компонент учебного плана представлен предметами: Математика, Русский язык, Физика, Химия, Экология, Этика и психология семейной жизни, Немецкий язык.
В 2006 – 2007 учебном году введён курс «Этика и психология семейной жизни» для обучающихся 10-11 классов с целью формирования у школьников основ здорового образа жизни и культуры поведения. Данный курс является логическим завершением здоровьеформирующих курсов («Разговор о правильном питании», ЗОЖ). На его освоение выделяется 17 часов во 2 полугодии по 0,5 час./нед. Для формирования экологического мышления учащихся введен курс «Экология», 34 часа в год, 1 час/нед. Также выделяется 17 часов в 1 полугодии по 0,5 час./нед. на изучение второго иностранного языка (немецкий язык).
На предметы Русский язык, Химия, Федерального компонента выделено за счет школьного компонента дополнительно по 34 часа, то есть по 1 часу в неделю, Физика – 17 часов, 0,5 часа/нед., Математика – 2 часа в неделю с целью усиления и расширения программы, а также в целях теоретической подготовки к сдаче ЕГЭ
Курсы по выбору (элективные курсы) распределены по предметам: 0,5 ч. на информатику, 0,5 ч. на экономику, 0,5 ч. на химию, 0,5 час – на физику.
Учебный план Колыванской средней общеобразовательной школы № 1
III ступени обучения на учебный год
для универсального обучения (непрофильное обучение) 11 класс
Учебный предмет | 11класс |
Федеральный компонент | |
Русский язык | 2 |
Литература | 3 |
Иностранный язык | 3 |
Математика | 4 |
Информатика и ИКТ | 1 |
История | 2 |
Обществознание | 2 |
Физика | 2 |
Химия | 1 |
Биология | 1 |
Мировая художественная культура (МХК) | - |
Технология | 1 |
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 |
Физическая культура | 2 |
Базовая нагрузка учащихся | 25 |
Региональный компонент | |
История Сибири | 1 |
Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда | 1 |
Компонент образовательного учреждения (6-дневная неделя) | |
Немецкий язык | 1 |
Русский язык | 1 |
Математика | 2 |
Физика | 0,5 |
Химия | 1 |
Экология. Культура здоровья | 1 |
Этика и психология семейной жизни | 0,5 |
Курсы по выбору (элективные курсы) химия информатика экономика физика | 0,5 0,5 0,5 0,5 |
ИТОГО | 36 |
4.2. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Колыванская средняя общеобразовательная школа №1» 2011 – 2012 учебный год
1. Нормативные документы, использованные при формировании учебного плана
· Федеральный закон Российской Федерации -1 «Об образовании»;
· Распоряжение Правительства РФ от 01.01.2001 «О концепции Федеральной целевой программы развития образования на годы»;
· Типовое положение об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением - Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 000);
· Приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России , , );
· Приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России , , с изм., внесенными приказами Минобрнауки России , , );
· Приказа министерства образования и науки Новосибирской области от 01.01.2001 г. № 000-03/30 (на второй ступени обучения)
· Концепции профильного обучения на стершей ступени общего образования, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации ;
· "Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", СанПиН 2.4.2.2821-10 утвержденных Главным санитарным врачом Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г., зарегистрированных в Минюсте РФ 3.03.2011 № 000.
· Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 000, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г., регистрационный номер 17785);
· Приказ Минобрнауки России от 26 ноября 2010 года № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г., регистрационный номер 19707);
· Федеральный перечень учебников, рекомендованный (допущенный) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующий образовательные программы общего образования и имеющий государственную аккредитацию, на 2011/2012 учебный год (утверждены приказом Минобрнауки России от 24 декабря 2010 г. № 000, зарегистрированным в Минюсте России 24 декабря 2010 г., регистрационный номер 19776);
· СанПиН 2.4– 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 000, зарегистрированным в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993);
· Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы «Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования СанПиН 2.4.4.1251-03» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 3 апреля 2003 г. № 27, зарегистрированным в Минюсте России 27 мая 2003 г., регистрационный номер 4594);
· О введении иностранного языка во 2-х классах начальной школы (Приложение
к письму МО РФ № 000/13-13 от 17.2.2001);
· Устав МБОУ КСОШ №1.
· Образовательная программа МБОУ КСОШ №1.
Учебный план Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Колыванская средняя общеобразовательная школа №1» призван обеспечить реализацию целей и задач образовательного процесса – создание оптимальных условий для получения качественного доступного образования всех детей.
Учебный план обеспечивает единство образовательного пространства и учёт региональных особенностей. В учебном плане школы сохранены все образовательные области, и учебные предметы инвариантной части РБУП, разработан школьный компонент.
2. Задачи деятельности образовательного учреждения
Методическая тема школы: «Совершенствование форм и методов работы по повышению качества образования в свете национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
Цель: создание оптимальных условий для получения учащимися базового и профильного образования.
Задачи:
1. Выполнение федерального государственного образовательного стандарта, национально-регионального компонента на основе РБУП.
2. Обеспечение образовательных потребностей учащихся, овладение выпускниками государственного образовательного стандарта общего образования, обеспечивающего возможность продолжения образования.
3. Реализация компонента общеобразовательного учреждения через факультативные курсы, индивидуальные занятия, элективные курсы в рамках предпрофильной подготовки учащихся.
Продолжительность учебного года для 1-х классов – 33 учебные недели,
для 2-3-4-х – 34 учебные недели,
в 5-7-х классах составит 35 учебных недель,
в 8, 10-х классах – 36 учебных недель,
в 9, 11-х - 34 учебные недели.
Установлена 6-дневная учебная неделя для обучающихся с 5 по 11 класс,
5-дневная в 1-4-х классах.
Продолжительность уроков в 1-х классах:
1 четверть (в сентябре, октябре) - 3 урока по 35 минут каждый;
2 четверть (ноябрь-декабрь) - 4 урока по 35 минут каждый;
3 и 4 четверти (январь-май) - 4 урока по 45 минут каждый;
после 2 урока проводится динамический час продолжительностью не менее 40 мин.
Продолжительность уроков во 2-11 классов – 45 минут.
Обучение в первых классах в соответствии с СанПиН 2.4– 10 организуется только в первую смену и дополнительными недельными каникулами в середине третьей четверти при традиционном режиме обучении.
Обучение в1-х классах проводится без бального оценивания знаний обучающихся и домашних заданий. Во 2-х классах отметки вводятся с третьей четверти.
Начальные классы работают в 2 смены, 5-11 классы – в одну смену. Занятия в первой смене начинаются в 8 ч 30 мин. Окончание – в 13 ч 40 мин. Во второй смене начало - в 14 ч. 00 мин. Окончание – в 18 ч 20 мин. Продолжительность каникул в течение года – не менее 30 календарных дней, в летний период - 90 календарных дней. Объем домашних заданий не должен превышать (в астрономических часах): в 3-х классах - 1,5 ч, в 4-х классах – 2 ч (п.10.30. СанПиН 2.4.2.2821-10).
Аттестация в 3-9 классах почетвертная, в10,11 классах по полугодиям.
Деление классов на группы осуществляется при проведении занятий по иностранному языку (2-11 классы); на уроках технологии в 5-11 классах (мальчики, девочки); при изучении информатики и ИКТ в 6, 7, 8, 11 классах.
В инвариантной части учебного плана МБОУ «Колыванская средняя общеобразовательная школа №1» полностью сохраняются все образовательные области, определенные РБУП и соответствующие им учебные предметы.
Часы регионального (национально-регионального) компонента и компонента образовательного учреждения использованы на увеличение часов по предметам инвариантной части с целью достижения учащимися государственного образовательного стандарта образования предусмотренного на данной ступени, выполнение программ и социального заказа, организацию предпрофильной подготовки учащихся, введение элективных курсов. На изучение вопросов, связанных с региональными особенностями Новосибирской области, отводится не менее 10% учебного времени (в соответствии с федеральным БУП) в рамках предметов: литературное чтение, окружающий мир, биология, химия, физика, география, технология, согласно рекомендованным учебно-методическим комплексом.
Одной из задач личностно-ориентированного образования (НОИ «Наша новая школа») является сохранение здоровья учащихся. На протяжении ряда лет в школе сложилась система работы по здоровьесбережению. Целью здоровьесберегающей деятельности в нашей школе является обеспечение условий для формирования здоровьесберегающих компетенций школьников.
За счет школьного компонента) введены следующие здоровьеформирующие программы:
1кл. – Мир вокруг меня (35 часов в год);
2 кл. - «Все цвета, кроме черного» (35 часов в год, Программа чл. корр. РАО, лауреата премии Президента России ).
3 кл.- Основы дорожно-транспортного движения (35 часов в год, на базе программы Виноградовой)
4А кл. – Основы дорожно-транспортного движения (35 часов в год, на базе программы Виноградовой)
4Б - Разговор о правильном питании (0,5 час\нед.,17 часов в год, программа М. Безруких)
5 кл.- Разговор о правильном питании (0,5 час\нед.,17 часов в год, программа М. Безруких)
5-7 кл.- «Все цвета, кроме черного» (0,5 час\нед.,по 17 часов в год, Программа чл. корр. РАО, лауреата премии Президента России ).
7 кл. - Здоровый образ жизни (1 час\нед.,35 часов в год, разработана на основе УМК и др. «Здоровье», Москва, 2003г.)
8 кл.- Экология человека. Культура здоровья (1 час\нед.,35 часов, программа )
9-11кл. – Экология (1 час\нед.,по 35 часов, программа )
10кл. - Этика и психология семейной жизни» (1 час\нед., 35 часов в год, программа )
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ГОС НОО первого поколения (2-4 классы)
Учебный план, реализующий стандарты первого поколения в 2- 4 классах является нормативно-правовой основой школы. В нём отражены все образовательные области, образовательные компоненты и учтены нормативы учебной нагрузки обучающихся, а также рекомендации регионального плана по распределению учебного времени на изучение образовательных областей.
Учебный план первой ступени ориентирован на четырехлетний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. В соответствии с санитарно – эпидемиологическими правилами (СанПиН 2.4.2.2821 – 10) продолжительность учебного года во 2-4 классах 34 учебных недели, продолжительность урока 45 минут. Начало учебного года – 1 сентября 2011 г., окончание – 25 мая 2012 г. Каникулы - не менее 30 календарных дней, летом 90 календарных дней, определены Уставом школы. На основании Положения об общеобразовательном учреждении (Постановление Правительства РФ № 000 от 01.01.2001г.) и решения Педагогического совета ( протокол от 29 августа 2011 г ) 2-е, 3-и, 4-е классы работают в режиме 5-дневной рабочей недели. Аттестация по всем предметам почетвертная. Отметки вводятся во 2-ом классе с третьей четверти. На основании приказа об организации апробации комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики» № 000 от 27.10.09г. часть часов резервного времени, отведенного на изучение предмета «Литературное чтение» (в объеме 16 часов), отводится на изучение курса «Основы религиозных культур и светской этики».
Предметные области |
классы | Всего |
| ||
II | III | IV | |||
| 1.Обязательная часть | ||||
Филология | Русский язык | 5(170) | 5(170) | 5(170) | 15(510) |
Литературное чтение | 4(136) | 3(102) | 3/2(85) * | 9,5(323) | |
Иностранный язык | 2(68) | 2(68) | 2(68) | 6(204) | |
Математика | Математика | 4(136) | 4(136) | 4(136) | 12(408) |
Общество-знание | Окружающий мир | 2(68) | 2(68) | 2(68) | 6(204) |
Основы религиозных культур и светской этики | Основы православной культуры | – | – | 0/1(18) | 0,5(18) |
Искусство | Музыка | 1(34) | 1(34) | 1(34) | 3(102) |
Изобразительное искусство | 1(34) | 1(34) | 1(34) | 3(102) | |
Технология | Технология | 1(34) | 2(68) | 2(68) | 5(170) |
Физическая культура | Физическая культура | 2(68) | 2(68) | 2(68) | 6(204) |
Здоровьеформирующие программы | 1(34) | 1(34) | 1(34) | 3(102) | |
Итого | 23(782) | 23(782) | 23(782) | 69(2346) | |
Максимально допустимая недельная нагрузка при 5-дневной рабочей неделе | 23(782) | 23(782) | 23(782) | 69(2346) | |
*I, II, III четв. – литературное чтение 3 часа
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


