Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МБДОУ «Алешкинский детский сад»
(холодный период)
№ | Режимные моменты | 1,5 -3 г. | 3 -7 л. |
1 | Дома: подъем, утренний туалет | 7. | 7. |
В дошкольном учреждении | |||
1 | Прием, осмотр детей (измерение tр. в.), игры, утренняя гимнастика, самостоятельная деятельность | 7 | 7 |
3 | Подготовка к завтраку, завтрак | 8 | 8 |
4 | Подготовка к занятиям/самостоятельная деятельность. | 8 | |
5 | Занятия (по подгруппам) | 9 | 8.50 – 10.40 |
6 | Совместная деятельность детей и взрослых, самостоятельная деятельность детей | 9.30 – 10.00 | 10.00-10.40 (млад. и ср. в) |
7 | Второй завтрак | 10.00-10.10 | 10.00-10.10 |
8 | Прогулка, возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, подготовка к обеду | 10.10 – 11.50 | 10 |
9 | Обед | 12 | 12 |
10 | Подготовка ко сну, сон | 12.20 – 15.00 | 12 |
11 | Подъем, воздушные, водные процедуры, самостоятельная деятельность | 15 | 15 |
12 | Подготовка к полднику, полдник | 15 | 15.20 – 15.40 |
13 | Игры, самостоятельная деятельность, индивидуальная работа, труд, занятия (в том числе дополнительные) | 15 | 15 |
14 | Игры, подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой | 16 | 16 |
Длительность каждого режимного момента определяется возрастными особенностями детей.
Образовательный процесс строится также в соответствии с возрастом детей. Выбор форм работы осуществляется педагогом самостоятельно и зависит от контингента воспитанников и специфики группы. Объем образовательной нагрузки дозируется воспитателем, но не превышает максимально допустимой СанПиНами
Система физкультурно – оздоровительной работы
№ п/п | Формы работы, группы | Периодичность | Ответственный |
I. МОНИТОРИНГ | |||
1. | Уровень физического развития (рост, масса, и. т.д.). | 2 раза в год, | Заведующий, воспитатели |
2. | Уровень физической подготовленности (уровень развития двигательных умений и навыков) | 2 раза в год, | воспитатели групп. |
3. | Диспансеризация | Апрель – май | Заведующий ДОУ, фельдшер ФАПа |
II. ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ | |||
Физические упражнения | |||
1. | Утренняя гимнастика и гимнастика после дневного сна (все возрастные подгруппы) | Ежедневно | Воспитатель группы |
2. | Физкультурные занятия в зале (все возрастные подгруппы) | Ранний возраст – 1, Старший возраст -2 раза в неделю | Воспитатель группы. |
3. | Физкультурные занятия на улице (все возрастные подгруппы) | 1 раз в неделю | Воспитатель группы. |
4. | Подвижная игра (все возрастные подгруппы) | 2 раза в день | Воспитатель группы. |
5. | Спортивные упражнения (начиная со старшей подгруппы) | 2 раза в неделю | Воспитатель группы. |
6. | Спортивные игры (элементы), начиная со старшей подгруппы. | 2 раза в неделю | Воспитатель группы. |
7. | Пешие(лыжные) прогулки (старший возраст) | 1-2 ч 2 раза в неделю | Воспитатель группы |
8. | Физкультминутки, пальчиковые игры | ежедневно | Воспитатель группы |
9. | Самостоятельная двигательная активность детей | ежедневно | Воспитатель группы |
Активный отдых | |||
1. | Физкультурные досуги (старшая разновозрастная группа) | 1 раз в месяц | Воспитатель группы. |
2. | Спортивные праздники (все под группы) | 2 раза в год | Воспитатель группы. |
3. | «День здоровья» (все подгруппы) | 1 раз в месяц | Сотрудники дошкольного учреждения. |
4. | Каникулы (все подгруппы) | зимние, летние | Сотрудники дошкольного учреждения. |
III. ЛЕЧЕБНО – ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ | |||
1. | Обеспечение температурного режима, чистоты воздуха | Ежедневно | Воспитатель группы, |
2. | Ходьба по массажным дорожкам | ежедневно | Воспитатель группы, |
3. | Витаминотерапия (все подгруппы) (соки натуральные, фрукты, витаминизация третьих блюд, молоко) | Ежедневно | Заведующий ДОУ воспитатель группы, |
4. | Осмотр детей на педикулез | В течение года | Воспитатель группы |
5. | Обследование на энтеробиоз | март | Работник ФАПа |
6. | Облегченная одежда на физкультурных занятиях | постоянно | Воспитатель группы |
7. | Профилактика гриппа и простудных заболеваний (все группы) | В неблагоприятные периоды. | Работник ФАПа, воспитатель группы |
8. | Гигиенические и водные процедуры ( умывание, игры с водой, обеспечение чистоты среды) | ежедневно | Воспитатель группы, |
9. | Дотация пищи йодированной солью | Постоянно | Заведующий ДОУ, повар |
IV. ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ | |||
1 | Занятия по ОБЖ, валеологии (старший возраст) | По плану | Воспитатель группы |
2 | Беседы | По плану | Воспитатель группы |
3 | Советы доктора Айболита (страницы здоровья в группах) | постоянно | Воспитатель группы |
V. ЗАКАЛИВАНИЕ | |||
1. | Контрастные воздушные ванны (все подгруппы) | После дневного сна | Воспитатель группы |
2. | Босохождение (все подгруппы) | После дневного сна, | Воспитатель группы |
3. | Солнечные ванны – дозированное пребывание на солнце | Май – август | Воспитатель группы |
4. | Облегченная одежда детей (все подгруппы) | В течение дня | Воспитатель, младший воспитатель. |
5. | Мытье рук, лица, шеи прохладной водой (все подгруппы) | В течение дня | Воспитатель, младший воспитатель |
6 | Полоскание горла водой комнатной температуры (ст. в.) | После приема пищи | Воспитатель, младший воспитатель |
7 | Прогулки на свежем воздухе | Ежедневно | Воспитатель группы |
1.2. Проектирование образовательного процесса.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |


