Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ № пп | Наименование тем | Общ кол во час | Очно-заочная форма обучения | |||
Аудиторные часы | Сам работа | |||||
Всего | Лекции | Сем. и практ. занятия | ||||
1 | Тема 1. Предмет и методология безопасности жизнедеятельности | 3 | - | 3 | ||
2 | Тема 2. Безопасность в системе «природа-общество-человек» | 3,5 | 0,5 | 0,5 | - | 3 |
3 | Тема 3. Правовое регулирование безопасности жизнедеятельности | 5,5 | 1,5 | 0,5 | 1* | 4 |
4 | Тема 4. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) | 3,5 | 0,5 | 0,5 | - | 3 |
5 | Тема 5. Управленческая деятельность руководителя по обеспечению безопасных условий жизнедеятельности | 4,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 3 |
6 | Тема 6. Физиология труда и комфортные условия жизнедеятельности | 5,5 | 1,5 | 0,5 | 1* | 4 |
7 | Тема 7. Негативные факторы в системе «человек - среда обитания» | 4,5 | 0,5 | 0,5 | - | 4 |
8 | Тема 8. Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания | 5,5 | 1,5 | 0,5 | 1* | 4 |
9 | Тема 9. Физические загрязнители их воздействие на человека | 3,5 | 0,5 | 0,5 | - | 3 |
10 | Тема 10. Ионизирующее излучение | 4,5 | 0,5 | 0,5 | - | 4 |
11 | Тема 11. Безопасность и экологичность технических систем | 3,5 | 0,5 | 0,5 | - | 3 |
12 | Тема 12. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. Прогнозирование и оценка обстановки при техногенных чрезвычайных ситуациях | 5,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 4 |
13 | Тема 13. Характеристика ЧС природного происхождения | 4,5 | 0,5 | 0,5 | - | 4 |
14 | Тема 14. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций | 3 | - | - | - | 3 |
15 | Тема 15. Антропогенные опасности и защита от них | 5 | 1 | - | 1* | 4 |
16 | Тема 16. Здоровый образ жизни его значение и поддержание | 3 | 3 | |||
17 | Зачет | 4 | 4 | |||
ИТОГО: | 72 | 16 | 6 | 6/4 | 56 |
5.3.Тематический план курса для студентов заочной формы обучения
№ № пп | Наименование тем | Общ кол во час | Заочная форма обучения | |||
Аудиторные часы | Сам работа | |||||
Всего | Лекции | Сем. и практ. занятия | ||||
1 | Тема 1. Предмет и методология безопасности жизнедеятельности | 3,5 | 0,5 | 0,5 | - | 3 |
2 | Тема 2. Безопасность в системе «природа-общество-человек» | 3 | - | - | - | 3 |
3 | Тема 3. Правовое регулирование безопасности жизнедеятельности | 5,5 | 1,5 | 0,5 | 1* | 4 |
4 | Тема 4. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) | 3,5 | 0,5 | 0,5 | - | 3 |
5 | Тема 5. Управленческая деятельность руководителя по обеспечению безопасных условий жизнедеятельности | 3,5 | 0,5 | 0,5 | - | 3 |
6 | Тема 6. Физиология труда и комфортные условия жизнедеятельности | 5 | 1 | - | 1* | 4 |
7 | Тема 7. Негативные факторы в системе «человек - среда обитания» | 5,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 4 |
8 | Тема 8. Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания | 5 | 1 | - | 1* | 4 |
9 | Тема 9. Физические загрязнители их воздействие на человека | 3,5 | 0,5 | 0,5 | - | 3 |
10 | Тема 10. Ионизирующее излучение | 4,5 | 0,5 | 0,5 | - | 4 |
11 | Тема 11. Безопасность и экологичность технических систем | 3,5 | 0,5 | 0,5 | - | 3 |
12 | Тема 12. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. Прогнозирование и оценка обстановки при техногенных чрезвычайных ситуациях | 5,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 4 |
13 | Тема 13. Характеристика ЧС природного происхождения | 4,5 | 0,5 | 0,5 | - | 4 |
14 | Тема 14. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций | 3,5 | 0,5 | 0,5 | - | 3 |
15 | Тема 15. Антропогенные опасности и защита от них | 5.5 | 1,5 | 0,5 | 1* | 4 |
16 | Тема 16. Здоровый образ жизни его значение и поддержание | 3 | - | - | - | 3 |
17 | Зачет | 4 | ||||
ИТОГО: | 72 | 16 | 6 | 6/4 | 56 |
* - занятия проводимые в интерактивной форме
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
