Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Год | 2010/2011 | 2011/12 | 2012/13 | |||||||||
Ступень обучения | I | II | III | Итого | I | II | III | Итого | I | II | III | Итого |
Успеваемость | 100 | 99 | 100 | 99,6 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
Качество знаний | 72 | 58 | 72 | 67 | 82 | 57 | 68 | 69 | 80 | 66 | 64 | 70 |
Показатели качества знаний за три года стабильны, резких снижений и скачков не наблюдается. Благодаря использованию современных методов, разнообразных форм уроков, с применением технических средств обучения удалось повысить мотивацию учащихся на уроке, повысить качество знаний на первой (8-10%) и второй (8-9%) ступенях обучения и сохранить эти показатели в течение двух лет. На третьей ступени заметно небольшое снижение качества знаний (на 4% в 2011/12 и 2012/13 г. г.). Причиной снижения качественной успеваемости по предмету являются слабые способности некоторых учащихся к изучению иностранного языка, недобросовестная подготовка учащихся к урокам, обучение без деления на группы, снижение мотивации в связи с профильным самоопределением.
Учителя , , ., , добиваются высоких показателей качества знаний у учащихся.
Сравнительный анализ результатов входных и итоговых контрольных работ по китайскому языку.
Итоги за 20учебный год.
Учитель | Класс | Входная к/р | Итоговая к/р | Рост, падение | Итоги за год | ||||||||
КУ | КЗ | Успеваемость | КУ | КЗ | Успеваемость | КУ | КЗ | Успеваемость | КУ | КЗ | Успеваемость | ||
5А | 0,3 | 25 | 90 | 0,53 | 36 | 77 | +0,23 | +11 | - 13 | 0,5 | 40 | 84 | |
8А | 0,4 | 70 | 100 | 0,76 | 71 | 100 | 0,6 | 70 | 100 | ||||
8Б | 0,3 | 30 | 85 | 0,46 | 11 | 77 | +0,16 | - 19 | - 8 | 0,38 | 22 | 81 | |
10А | 0,5 | 100 | 100 | 0,91 | 100 | 100 | +0,41 | 0,7 | 100 | 100 | |||
11А | 0,5 | 100 | 100 | 0,8 | 100 | 100 | +0,4 | 0,8 | 100 | 100 | |||
6А | 0,6 | 40 | 84 | 0,7 | 60 | 80 | +20 | -4 | 0,7 | 70 | 82 | ||
6Б | 0,7 | 30 | 80 | 0,67 | 63 | 88 | +33 | +8 | 0,7 | 46 | 84 | ||
9А | 1 | 100 | 100 | 0,73 | 77 | 100 | -0,2 | -23 | 0,8 | 88 | 100 | ||
9Б | 0,8 | 86 | 100 | 0,75 | 67 | 90 | -19 | -10 | 0,7 | 78 | 95 | ||
9А | 0,8 | 80 | 90 | 0,9 | 92 | 100 | +12 | +10 | 0,85 | 86 | 95 | ||
9Б | 0,7 | 67 | 89 | 0,9 | 88 | 100 | +0,2 | +18 | +11 | 0,8 | 78 | 95 | |
8А | 0,4 | 33 | 78 | 0,6 | 56 | 89 | +0,2 | +23 | +11 | 0,5 | 45 | 84 | |
5В | 0,6 | 42 | 67 | 0,6 | 42 | 75 | +8 | 0,6 | 42 | 72 | |||
Демьянен ко Я. А. | 5Б | 0,7 | 48 | 90 | 0,8 | 64 | 91 | +0,1 | +16 | +1 | 0,7 | 66 | 90 |
Демьянен ко Я. А. | 7А | 0,6 | 50 | 50 | 0,6 | 38 | 75 | - 12 | +25 | 0,6 | 55 | 68 | |
Демьянен ко Я. А. | 5В | 0,5 | 17 | 42 | 0,7 | 73 | 91 | +0,2 | + 56 | +49 | 0,6 | 45 | 66 |
Демьянен ко Я. А. | 7Б | 0,6 | 30 | 30 | 0,7 | 60 | 80 | +0,1 | + 30 | +50 | 0,7 | 45 | 60 |
7А | 0,7 | 60 | 90 | ||||||||||
7Б | 0,8 | 80 | 100 |
Сравнительный анализ уровня знаний учащихся по иностранным языкам (китайский язык)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


