Освоение компетентностного подхода через метапредметное образование, как одного из основных способов совершенствования качества образования (стр. 3 )

№ п/п	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1.	Организация курсов повышения квалификации для учителей и тьютеров. Проведение семинаров «Подготовка к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9,11 классов.	В течение учебного года по плану курсовой подготовки	Зам директора по НМР
2.	Участие в проведении районных семинаров (открытых уроков, мастер-классов) по подготовке государственной (итоговой) аттестации ЕГЭ и ГИА на базе школ, показавших высокие результаты ЕГЭ и ГИА в учебном году: Математика – МАОУ Калмакская СОШ (октябрь); География, русский язык – МАОУ Армизонская СОШ (ноябрь); Математика, русский язык - МАОУ Южно-Дубровинская СОШ (февраль); Обществознание, физика – МАОУ Орловская СОШ (апрель).	В течение года по плану	Зам. директора по НМР
3.	Сбор и анализ информации предметов по выбору	Сентябрь	Зам. директора по УВР
4.	Оформление информационных стендов в ОУ по подготовке к государственной (итоговой) аттестации 2013 год	Сентябрь	Зам. директора по УВР
5.	Освещение в СМИ вопросов, связанных с результатами ЕГЭ 2013 года и подготовкой к государственной (итоговой) аттестации 2014 года.	В течение года	Зам директора по УВР , зам директора по НМР
6.	Назначение школьного координатора, технических исполнителей	ноябрь, 2013 год	Директор школы
7.	Знакомство обучающихся 11-х классов с нормативно - правовой базой проведения ЕГЭ. Проведение психологических тренингов.	По мере поступления нормативно-правовых документов	школьные координаторы ЕГЭ.
8.	Участие в проведении семинаров-совещаний для руководителей ОУ по изучению нормативно-правовых документов, регламентирующих проведение ЕГЭ	По мере поступления нормативно-правовых документов	Зам директора по УВР ,
9.	Сбор и обработка школьной базы данных участников ЕГЭ-2014 год и передача её в отдел образования	Февраль	Зам директора по УВР
10	Сбор и обработка заявлений обучающихся 11 классов экзаменов по выбору	Январь, февраль	Зам директора по УВР
11	Муниципальные контрольные работы (пробные экзамены) по русскому языку и математике и предметов по выбору в формате ЕГЭ	Ноябрь - апрель (по графику)	Зам директора по УВР
12	Организация и проведение досрочной государственной (итоговой) аттестации	Февраль-май	Зам директора по УВР
13	Сбор информации численности выпускников с ОВЗ участвующих в ЕГЭ, выпускников в форме ГВЭ.	Февраль	Зам директора по УВР
14	Проведение родительских собраний: «Особенности проведения ЕГЭ -2014»	Март	Директор школы , кл. рук. 11 класса
15	Участие в репетиционном пробном экзамене по математике и русскому языку (МАОУ Армизонская СОШ)	Апрель	Директор школы , Зам директора по УВР ,
16	Участие в обучении организаторов, дежурных ППЭ, общественных наблюдателей	Апрель-май	Зам директора по УВР
17.	Участие в организации курсов повышения квалификации учителей старшей школы на муниципальном уровне силами тьютеров	В течение года	Зам директора по НМР
18.	Участие в проведении совещания с руководителями ОУ по итогам проведения ЕГЭ	Июнь	Директор школы
19.	Составление аналитического отчета по результатам ЕГЭ 2013 года	Июнь	Замдиректора по УВР
20.	Участие в совете по образованию «Результаты государственной (итоговой) аттестации 2014 года	Июнь	Директор школы
21.	Получение и выдача свидетельств о результатах ЕГЭ выпускникам 11 классов	Июль	Замдиректора по УВР

План мероприятий по профильному и предпрофльному обучению

Цель - самоопределение учащихся, формирование адекватного представления о своих возможностях, индивидуализация обучения и профессиональная ориентация обучающихся с учетом реальных потребностей рынка труда.

Основные задачи:

- Дать учащимся глубокие и прочные знания по профильным дисциплинам, то есть, именно в той области, где они предполагают реализовать себя по окончанию школы.

- Выработать у учащихся навыки самостоятельной познавательной деятельности, подготовить их к решению задач различного уровня сложности.

- Сориентировать учащихся в широком круге проблем, связанных с той или иной сферой деятельности.

- Развить у учащихся мотивацию к научно-исследовательской деятельности.

- Выработать у учащихся мышление, позволяющее не пассивно потреблять информацию, а критически и творчески перерабатывать ее; иметь своё мнение и уметь отстаивать его в любой ситуации.

- Сделать учащихся конкурентоспособными в плане поступления в выбранные ими вузы.

№ п/п	Мероприятия	Ответственные	Сроки
Информационная и научно-методическая работа
1	Изучение нормативно-правовой базы: - совещание при директоре; - инструктивно – методическое совещания; - классные часы для учащихся классов; - родительские собрания в классах.	Директор Зам. директора по УВР Зам. директора по ВР	В течение учебного года
2	Согласование на МО школы тематического планирования образовательных программ для профильных и предпрофильных классов	Зам. директора по УВР Руководители МО	Август 2013г.
3	Оформление и регулярное обновление материалов стенда «Куда пойти учиться»	Зам. директора по ВР	В течение учебного года
4	Регулирование процедурных вопросов через издание системы приказов по школе в 2013 – 2014 уч. году: - по организации предметно – ориентированных и межпредметных элективных курсов в 8 – 9 классах; - по организации предметных и элективных курсов в 10 – 11 классах; - об утверждении программ предметных и элективных курсов	Директор школы Зам. директора по УВР Зам. директора по ВР	Август 2013 г.
5	Создание банка данных предметных и элективных курсов по заявлению учащихся	Заместитель директора по УВР	Сентябрь 2013 г.
6	Составление графика контроля за посещаемостью предметных и элективных курсов	Заместитель директора по УВР	Сентябрь 2013 г. Январь 2014 г.
7	Обучение учителей эффективным технологиям преподавания элективных курсов	Руководители МО	Ноябрь 2013г.
8	Подведение итогов предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе за 2013 – 2014 уч. г.	Заместитель директора по УВР Заместитель директора по ВР	Июнь 2014 г.
Работа с учащимися
9	Организация и проведение предметных и элективных курсов для учащихся 9 –классов	Заместитель директора по УВР Учителя – предметники	Сентябрь – май
10	Организация экскурсий в различные учебные заведения Участие в «Днях открытых дверей» Проведение классных часов	Заместитель директора по ВР	В течение года
11	Подготовка информационных материалов (рекламных текстов по элективным курсам и др.) для учащихся.	Администрация	Февраль, март
12	Проведение анкетирования, выявление и анализ предпочтений учащихся по изучению предпрофильных курсов.	Заместитель директора по УВР	май
13	ВШК за реализацией системы предпрофильного обучения в школе	Администрация	В течение года
Работа с родителями
15	Проведение родительских собраний «Создание условий, обеспечивающих реализацию индивидуальных учебных планов» для профильных классов	Администрация	Август 2013 Декабрь 2013
16	Подготовка информационных материалов (рекламных текстов по элективным курсам и др.) для родителей	Администрация	декабрь, март

3.Работа с педагогическими кадрами

3.1. Организация педагогической деятельности. ( Педсоветы)

№ п/п	Содержание	Сроки	Форма и методы	Ответственные
1.	Анализ работы школы за уч. год. Задачи на новый учебный год.	август	Педсовет
2.	Социальное партнерство : содружество, ответственность, компетентность.	ноябрь	Педсовет
3.	«Профессиональная компетентность и организационные ресурсы педагога для повышения качества образования.( метапредметное образование)	декабрь	Педсовет
4.	« Ценностные основы воспитания и социализации обучающихся в деятельности классных руководителей в условиях перехода на компетентностное образование»	март	Педсовет
5.	Укрепление взаимодействия с семьей через использование новых форм педагогического просвещения родителей, укрепление традиций совместной деятельности на классном и школьном уровнях О допуске учащихся 9, 11 классов к итоговой аттестации.	Апрель, май	Педсовет	Каканова л. С.
6.	О переводе учащихся 1- 8, 10 классов.	Май	Педсовет
7.	О выпуске учащихся 9, 11 классов	июнь	Педсовет

3.2.План методической работы