Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Шебекинского района Белгородской области»
Программа
«Духовно-нравственное
воспитание обучающихся»
на 2г.
Паспорт программы «Духовно-нравственное воспитание обучающихся»
на 2годы
Наименование программы |
- программа «Духовно-нравственное воспитание обучающихся» на 2годы (далее - Программа)
Основания для разработки Программы - |
Постановление правительства
Белгородской области от 01.01.2001 года «Об утверждении долгосрочной целевой программы «Духовно-нравственное воспитание населения Белгородской области» на годы»
Ф. И.О., должность руководителя Программы Разработчики Программы |
Основные исполнители Программы Цель Программы |
- заместитель директора по ВР - учитель православной культуры; - социальный педагог
Классные руководители, воспитатели ГПД, педагоги дополнительного образования
совершенствование и развитие в учреждении гуманистически ориентированной системы духовно-
нравственного воспитания
обучающихся
Основные задачи Программы формирование духовно-нравственных
качеств личности, делающих ее способной противостоять негативным фактором современного общества и выстраивать свою жизнь на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, развитие в молодежной среде патриотического отношения к малой Родине и Отечеству, гражданского долга и ответственности;
формирование гражданского и
патриотического сознания и
самосознания подрастающего
поколения, утверждение в молодежной
среде духовно-нравственных и
гуманистических ценностей,
укрепление гражданского мира и
согласия, предупреждение
возникновения межнациональных и
межконфессиональных конфликтов;
приобщение к ценностям
традиционной отечественной
культуры;
формирование единого культурного
пространства, укрепление
нравственных ценностей, сохранение и популяризация культурного наследия народов России, традиционной культуры Белгородской области и Шебекинского района;
Сроки реализации Программы
Целевые показатели реализации Программы
оказание влияния на гармоничное
духовное развитие каждой личности
через просветительскую деятельность
учреждений культуры;
противодействие деятельности
тоталитарных и деструктивных сект и культов, способствующих разрушению духовного и физического здоровья детей;
возрождение и сохранение духовно-
нравственных традиций семейных
отношений, возрождение
исторических традиций белгородской семьи
начало - 1 января 2011 года, окончание -31 декабря 2013 года
снижение уровня криминализации
среди несовершеннолетних:
количества несовершеннолетних,
совершивших правонарушения и
количество несовершеннолетних,
совершивших преступления;
обмен опытом, информацией и
осуществление совместных проектов в
области духовно-нравственного
воспитания;
Показатели социально-экономической эффективности реализации Программы
в результате реализации Программы к
2014 году предполагается:
снизить уровень правонарушений и преступлений среди
несовершеннолетних по сравнению с
2010 годом;
повысить долю перспективных
моделей духовно-нравственного
воспитания детей и молодежи в
социуме;
1. Общая постановка и содержание проблемы
Духовно-нравственное становление детей и молодежи, подготовка их к самостоятельной жизни являются важнейшими составляющими развития общества, государства.
Одна из задач воспитания является формирование духовно-нравственных качеств личности, делающих ее способной противостоять негативным фактором современного общества и выстраивать свою жизнь на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, развитие в молодежной среде патриотического отношения к малой Родине и Отечеству, гражданского долга и ответственности.
Решению этих проблем способствуют реализуемые программы в области воспитания: «Основы духовно-нравственного воспитания на годы», «Патриотическое воспитание граждан Белгородской области на годы», «Развитие школьного туризма для учащихся Белгородской области «Моя Родина - Россия». От родного Белогорья - к святыням отчизны» на годы», «Молодость Белгородчины» на годы».
Опыт реализации названных программ показал их востребованность, позитивное влияние на развитие человеческого и культурного потенциала.
Духовно-нравственное и патриотическое воспитание определены как приоритетные направления деятельности учреждения. Система духовно-нравственного воспитания строится на основе отечественных традиций и современного опыта, обеспечения многомерности и интегрированное™ современных механизмов воспитания и его приоритетов в обществе.
Все это сделало возможным создание единой системы духовно-нравственного образования и воспитания.
В учреждении проводятся внеклассные мероприятия духовно-нравственной и гражданско-патриотической направленности. Особое внимание уделяется работе с семьей. Реализуются планы по профилактике правонарушений и искоренению сквернословия, табакокурения, других негативных проявлений среди детей.
В школе ведется изучение предмета «Православная культура» учащимися 2-11 классов. Деятельность учреждения определяется разнообразным содержанием. Детские театрализованные представления, вечера, балы, игровые программы, работа спортивных кружков и секций - все это направлено на повышение нравственности и духовности обучающихся, уровня информированности, противодействие пропаганде образцов массовой культуры, основанной на культе насилия.
Традиционно проводятся праздники «Рождество Христово», «Воскресение Христово», круглые столы, цикл бесед по духовной безопасности, викторины, диспуты.
Проведенные мероприятия имеют положительный учебно-воспитательный эффект.
Вместе с тем исполнение программы показало не только успешность, но и ряд недостатков, прежде всего отсутствие должной системности и целостности, а также необходимой преемственности в осуществлении духовно-нравственного образования и воспитания. Вопросы духовно-нравственного воспитания детей
должны стать не только частью образовательного процесса, но и частью жизни социума, в котором растет и развивается личность.
В этих условиях решение проблемы организации духовно-нравственного образования и воспитания обучающихся требует более эффективного подхода на основе создания социальных, правовых, организационных, ресурсных предпосылок, методической и информационной поддержки в рамках настоящей программы «Духовно-нравственное воспитание обучающихся» на 2годы, которая является продолжением действующей.
Основой Программы является принцип комплексности решения проблем всех возрастных групп.
Программа ориентирована на повышение статуса духовно-нравственных ценностей, обновление содержания и структуры воспитания на основе отечественных традиций и современного опыта и будет способствовать укреплению духовно-нравственных основ жизни обучающихся.
2. Цель, задачи, сроки реализации Программы
Общей целью является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.
Программой предусматривается решение следующих задач:
- формирование духовно-нравственных качеств личности, делающих её способной противостоять негативным факторам современного общества и выстраивать свою жизнь на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, развитие в молодежной среде патриотического отношения к малой Родине и Отечеству, гражданского долга и ответственности;
- формирование гражданского и патриотического сознания и самосознания подрастающего поколения, утверждение в молодежной среде духовно-нравственных и гуманистических ценностей, укрепление гражданского мира и согласия, предупреждение возникновения межнациональных конфликтов;
- приобщение к ценностям традиционной отечественной культуры;
- создание социокультурного воспитательного пространства;
- укрепление нравственных ценностей, сохранение и популяризация
культурного наследия народов России, традиционной культуры Белгородской
области;
- распространение среди обучающихся знаний о нравственных традициях российского народа, формирование бережного отношения к культурному наследию народов России;
- развитие форм и методов духовно-нравственного воспитания на основе современных подходов к организации воспитательного процесса;
- противодействие деятельности тоталитарных и деструктивных сект и культов, способствующих разрушению духовного и физического здоровья детей.
Сроки реализации Программы:
- январь 2011 г. - декабрь2013г.
3. Механизм реализации программы
Разработчики Программы:
- организуют разработку совместно с основными исполнителями
Программы;
- осуществляют управление исполнителями Программы;
- несут ответственность за несвоевременную и некачественную реализацию Программы.
Основные исполнители Программы:
- несут ответственность за реализацию закрепленных за ними мероприятий
Программы;
Отчет исполнителей Программы о ходе ее реализации должен содержать:
- перечень выполненных мероприятий;
- перечень незавершенных мероприятий;
- анализ причин несвоевременного завершения необходимых мероприятий;
- оценку достигнутых результатов, степень достижения цели и задач,
показателей эффективности реализации Программы.
4. Оценка эффективности реализации Программы
Реализация Программы позволит повысить образовательный и культурный уровень, создать условия для духовно-нравственного воспитания детей.
Реализация Программы будет способствовать снижению правонарушений детьми.
К числу непосредственных результатов реализации программы относятся: увеличение доли совместных мероприятий просветительской деятельности духовно-нравственного воспитания, проводимых школой, социумом, семьей; повышение интенсивности обмена опытом и информацией;
- увеличение доли моделей духовно-нравственного воспитания детей в
социуме;
- увеличение числа благотворительных акций, направленных на
социальную поддержку детей-сирот и детей, оказавшихся в трудной жизненной
ситуации.
- увеличение количества детей – участников детских объединений,
духовно-нравственной направленности, принимающих участие в районных,
областных и всероссийских мероприятиях духовно-нравственной
направленности. Благодаря реализации программы можно повысить
- повысить уровень духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, формирования его патриотического и гражданского сознания и самосознания, потребности в изучении отечественной истории и культуры;
- усилить внимание общественности к вопросам духовно-нравственного воспитания детей.
Мероприятия
МБОУ «Поповская СОШ»
по реализации программы
«Духовно-нравственное воспитание обучающихся» на годы
№ п/п | Содержание мероприятий и основных работ | Сроки исполнения | Ответственный |
1. | Общешкольное мероприятие «Самый светлый праздник» | 2011г. 2012 г. 2013 г. | Зам. дир. по ВР, кл. руководители |
2. | Конкурс творческих работ «Светлое Христово Воскресение» | 2011г. | Учитель ИЗО |
3. | Праздник «Рождественские посиделки» | 2 | Зам. дир. по ВР, кл. руководители |
4. | Православная беседа «Праздник Крещения Господня» | 2011г. 2012 г. | Учитель православной культуры |
5. | Цикл классных часов духовно - нравственного содержания | 2011г. 2012 г. 2013 г | Классные руководители |
6. | Литературно-музыкальная композиция «Жизнь, чудеса и наставления святителя Иоасафа Белгородского» | 2011г. | Зам. дир. по ВР |
7. | Неделя православной культуры | 2011г. 2012 г. 2013 г | Зам. дир. по ВР, учитель православной культуры |
8. | Работа с родителями. Беседы о духовно-нравственном воспитании детей «Духовно-нравственное воспитание в семье и школе». | 2011г. 2012 г. 2013 г | Зам. дир. по ВР |
9. | Христианские традиции. Праздник Масленицы. | 2011г. 2012 г. 2013 г | Старшая вожатая |
10. | Работа с педагогами. Православный катехизис. | 2011г. 2012 г. 2013 г | Учитель православной культуры |
11. | Встречи со священнослужителем. | 2011г. 2012 г. 2013 г | Учитель православной культуры |
12. | Экскурсии по святым местам Белогорья. | 2012 г. 2013 г | Зам. дир. по ВР |
13. | Конкурс изобразительного искусства «Духовный лик России» | 2012 г. 2013 г. | Учитель ИЗО |
14. | Проведение цикла мероприятий «Фронтовые дороги писателей, поэтов, режиссеров» | 2011 2013 г. | Зам. дир. по ВР |
15. | Проведение фотоконкурса «Храмы Белгородской области»» | 2013 г. | Учитель ИЗО |
16. | День Казанской иконы Божьей Матери. День народного единства (цикл мероприятий) | 2011г. 2012 г. 2013 г. | Учитель православной культуры, классные руководители. |
17. | Праздник «День Матери» | 2011г. 2012 г. 2013 г | Зам. дир. по ВР, классные руководители |
18. | Организация и проведение выставки «Белгородские писатели - детям» | 2012 г. | Библиотекарь |
19. | Проведение фотоконкурса «Семейный альбом» | 2011г. | Учитель ИЗО |
2012 г. | |||
20. | Организация и проведение культурно-массовых мероприятий, посвященных традиционным русским праздникам: - День семьи, любви и верности (8 июля - День Петра и Февронии); -День славянской письменности и культуры | 2011г. 2012 г. 2013 г 2011г. 2012 г. 2013 г | Зам. дир. по ВР Учителя русского языка и литературы |
21. | Подготовка и проведение: -календарно-обрядовых праздников из цикла «Народный календарь»; | 2011г. 2012 г. 2013 г. | Учитель православной культуры |
22 | Школьные выставки православной тематики «Творческая мастерская» | 2011г. 2012 г. 2013 г. | Учитель православной культуры |
23 | Выполнение исследовательских и творческих работ по духовному краеведению «Духовные родники Шебекинского края» | 2012 г. 2013 г. | Классные руководители |
24 | Проведение выставок работ мастеров декоративно-прикладного искусства «Вернисаж добра» | Классные руководители |
МБОУ «Поповская средняя общеобразовательная школа Шебекинского района Белгородской области»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |


