Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

При изучении предмета «Русский язык» серьезное внимание уделяется формированию грамотного письма, развитию письменной речи учащейся. На предмет «Русский язык» отводится 2 часа.

Особое значение в коррекции и развитии познавательной деятельности обучающейся, личных качеств, воспитании трудолюбия, настойчивости имеют занятия математикой. Неотъемлемой частью занятий является устный счет. Большая часть учебного времени отводится решению задач. На предмет «Математика» выделено 3 часа.

Задача уроков «Окружающего мира» научить оценочным суждениям об окружающем мире природы. На предмет «Окружающий мир» 0,5 часа в неделю.

В ходе проведения занятий по труду обучающаяся должна научиться разметке деталей по шаблону; вырезанию деталей ножницами, должна освоить ряд технических сведений об инструментах, о свойствах бумаги и ее видах; о получении нити и ткани. На предмет «Технология» отводится 0,5 часа в неделю.

Дополнительное образование

Учебная деятельность образовательного учреждения имеет логическое продолжение в программах дополнительного образования.

Основная задача дополнительного образования: создать условия для самоопределения, самовыражения учащихся, развития и реализации их творческих, интеллектуальных возможностей, что отражено в таблице.

На бесплатной основе для обучающихся Учреждение реализовывает дополнительные образовательные программы согласно Уставу МБОУ «Поповская СОШ» и лицензии на право ведения образовательной деятельности серия РО № 000 и приложения к лицензии на право ведения образовательной деятельности серия РО № 000 от 01.01.2001 регистрационный номер 4641 по следующим направленностям:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

v  физкультурно-оздоровительное;

v  туристско-краеведческое.

Нормативно-правовыми основами развития системы дополнительного образования детей в школе являются:

-  Закон «Об образовании» (в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 , от 01.01.2001 … от 01.01.2001 и т. д.) Статья 12 п.1. Статья 26 п.1,2;

-  Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей (Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г., № 000 изменения и дополнения – постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000, , );

-  О внесении изменений в типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей постановление правительство РФ 7 декабря 2006 г. № 000;

-  Примерные требования к программам дополнительного образования детей» (Приложение к письму Департамента молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей Минобрнауки РФ от 01.01.2001 г. );

-  О государственных образовательных учреждениях дополнительного образования детей (Письмо Минобрнауки РФ от 01.01.2001 г. № АФ-705);

Название направления

Название детского объединения

Название программы, кем утверждена, на какое количество часов

Количество часов в неделю

Год реализации

Возраст

детей

Физкультурно - спортивное

Спортивная

секция «Баскетбол»

70 часов, Адаптированная программа «Баскетбол» утверждена на педсовете МОУ «Поповская СОШ»

2

2

7-13 лет

Спортивная

секция «Волейбол»

70 часов, Адаптированная программа «Волейбол» утверждена на педсовете МОУ «Поповская СОШ»

2

3

13-17 лет

Туристско - краеведческое

Детское объединение «Школа юного экскурсовода»

105 часов

Адаптированная программа «Школа юного экскурсовода» утверждена на педсовете МОУ «Поповская СОШ» составленная по авторской программе

2

3

10-16 лет

Дополнительное образование в школе оказывает существенное воспитательное воздействие на учащихся: оно способствует возникновению у ребенка потребности в саморазвитии, формирует у него готовность и привычку к творческой деятельности, повышает его собственную самооценку и его статус в глазах сверстников, педагогов, родителей. Занятость учащихся во внеучебное время содействует укреплению самодисциплины, развитию самоорганизованности и самоконтроля школьников, появлению навыков содержательного проведения досуга, позволяет формировать у детей практические навыки здорового образа жизни, умение противостоять негативному воздействию окружающей среды. Массовое участие детей в досуговых мероприятиях способствует сплочению школьного коллектива, укреплению традиций школы, утверждению благоприятного социально-психологического климата в ней.

На дополнительное образование отводится 6 часов.

Туристско-краеведческое направление представлено детским объединением «Школа юного экскурсовода». Программа разработана для обучающихся 10-16 лет. На реализацию программы отводится 2 часа в неделю.

Цель программы - развитие разносторонней личности воспитанника объединения дополнительного образования клубного типа средствами экскурсионно-туристско-краеведческой деятельности.

Задачи:
- совершенствование организации и содержания обучения и воспитания подрастающего поколения средствами краеведения;
- приобщение учащихся к краеведческой и поисково-исследовательской деятельности;
- сохранение исторической памяти;
- совершенствование нравственного и физического воспитания обучающихся.

Детское объединение «Школа юного экскурсовода» связано с уроками истории, литературы, так как воспитывает у школьников чувство патриотизма, бережного отношения к природному и культурному наследию родного края.

Физкультурно-спортивное направление представлено детскими объединениями «Баскетбол» и «Волейбол». Программа «Баскетбол» разработана для обучающихся 7-13 лет в объеме 2 часа в неделю. Программа «Волейбол» разработана для обучающихся 13-17 лет в объеме 2 часа в неделю.

Цели и задачи укрепление здоровья и гармоничное развитие всех органов и систем организма детей; формирование стойкого интереса к занятиям спортом вообще; овладение основами техники выполнения обширного комплекса физических упражнений; воспитание трудолюбия; развитие и совершенствование физических качеств (с преимущественной направленностью на быстроту, ловкость и гибкость);

Детские объединения «Баскетбол» и «Волейбол» связаны с уроками физической культуры. Темы занятий направлены на освоение техники подвижных игр, достижения физического совершенствования, высокого уровня здоровья и работоспособности, необходимых для подготовки к общественно полезной деятельности.

Начальное общее образование

2 – 4 классы

Образовательные

области

Учебные предметы

Количество часов в неделю

всего

ВСЕГО

 

2 класс

3 класс

4 класс

 

федеральный

региональный

школьный

федеральный

региональный

школьный

федеральный

региональный

школьный

 

Филология

Русский язык

3

2

3

2

3

2

15

 

Литературное чтение

2

2

2

2

2

2

12

 

Иностранный язык (английский)

2

2

2

6

 

Математика

Математика

4

4

4

12

 

Информатика и ИКТ

1

1

1

3

 

Естествознание

Окружающий мир

2

2

2

6

 

Обществознание

Православная культура

1

1

1

3

 

Искусство

Музыка

1

1

1

3

 

Изобразительное искусство и художественный труд

2

2

2

6

 

Физическая культура

Физическая культура

3

3

3

9

 

Основы безопасности жизнедеятельности

1

1

1

3

 

ИТОГО:

19

2

5

20

2

4

20

2

4

78

 

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6 – дневной учебной неделе

26

26

26

78

25

Основное общее образование

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16