Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
С целью выявления, воспитания и поддержки одаренных обучащихся, развития творческих способностей, привития интереса к науке в школе работало исследовательское общество.
Соотношение количества учащихся, занимающихся исследовательской работой по годам (в сравнении)
Всего учащихся в школе | 391 | 398 | 379 |
Кол-во учащихся, занимающихся исследовательской деятельностью | 38 (10%) | 36 (9%) | 19(5%) |
Кол-во педагогов, занимающихся исследовательской деятельностью | - | - | - |
Исследовательской деятельностью в школе занимаются учащиеся с 1 по 11 классы. Заметен значительный спад активности учащихся, занимающихся исследовательской деятельностью.
Соотношение количества учащихся, занимающихся исследовательской работой по классам (в сравнении)
Учащиеся начальной школы (1-4 класс) | 1 | 9 | 12 |
Учащиеся среднего звена (5-8 класс) | - | 9 | 4 |
Учащиеся старшего звена (9-11 класс) | 37 | 18 | 3 |
За последний год количество учителей, являющихся консультантами учебных исследовательских работ учащихся, уменьшилось. Активней стали работать в этом направлении учителя начальных классов. Только 46% педагогов продолжают заниматься данной деятельностью. В году 54% педагогов школы не осознают значимость данной работы и всячески игнорируют её, недооценивают возможности ИОУ в овладении обучающимися методологическими умениями, приобретении опыта публичного выступления и ведения научной дискуссии.
Результативность участия учеников в
школьной конференции «Нет границ в познании мира»
(28 февраля 2013)
№ п/п | Ф. И. участника | Класс | Название исследовательской работы | Результат | Ф. И.О. руководителя | ||
Секция «Окружающий мир» (начальные классы) Итоги подводятся в номинациях: 1-2 классы, 3-4 классы | |||||||
1. | Пендюр Марина | 3А | «Красная книга Амурской области» | 2 место |
| ||
2. | Худолей Александра | 4 А | «Память и грамотность» | 3 место |
| ||
3. | Кузьмина Ирина | 1 А | «Уход за комнатными растениями» | Грамота в номинации «За любовь к природе» | |||
4. | Зенкина Екатерина | 1 А | «Наши игрушки» | 1 место | |||
5. | Турмора София | 4 А | «Компьютерные игры. Хорошо это или плохо?» | 3 место |
| ||
6. | Пикалов Сергей | 2 Б | «Дети Индиго» | грамота в номинации «За творческий подход» |
| ||
7. | Печнева Полина | 2 Б | «Словарь в жизни ученика начальных классов» | 2 место |
| ||
8. | Москвина Елена | 2 А | «Происхождение жизни на земле» | 3 место |
| ||
9. | Гришина Дарья | 2 А | «Птица - секретарь» | грамота в номинации «За любовь к природе» |
| ||
№ п/п | Ф. И. участника | Класс | Название исследовательской работы | Результат | Ф. И.О. руководителя | ||
Секция: Естественнонаучная | |||||||
1. | Сидельников Антон | 6 Б | «Лишайники. Кто они?» | 2место | |||
2. | Хитайлов Андрей | 11 | «Фиолетовый проказник» | 1 место | |||
3.. | Сидельников Антон | 6 Б | «Старинные методы умножения и деления» | участие | |||
4. | Ворфоломеев Евгений | 6 Б | «Признаки делимости как средство решения задач» | 3 место |
| ||
Секция: гуманитарная | |||||||
1. | Михеева Александра | 5 Б | «Особенности языка сказки Саши Черного «Мирная война»» | грамота в номинации «За старание и трудолюбие» | |||
2. | Круцан Анастасия | 11 | «Детство, опаленное войной» | 2 место | , | ||
3 | Щерба Дана | 9 А | «Память, хранимая потомками» | 3 место | , | ||
4 | Щерба Дана | 9 А | «Явление лакунарности на уроках русского языка и литературы» | 1место |
| ||
Результативность участия учеников в районной научно-практической конференции «Нет границ в познании мира»
(2 марта 2013)
№ п/п | Ф. И. уастника | Класс | Результат | Название исследовательской работы | Секция | Ф. И.О. руководителя |
1. | Пендюр Марина | 3А | 3 место | «Красная книга Амурской области» | Окружающий мир | |
2. | Худолей Александра | 4 А | 3 место | «Память и грамотность» | Окружающий мир | |
3. | Кузьмина Ирина | 1 А | участие | «Уход за комнатными растениями» | Окружающий мир | |
4. | Зенкина Екатерина | 1 А | 2 место | «Наши игрушки» | Окружающий мир | |
5. | Турмора София | 4 А | 2 место | «Компьютерные игры. Хорошо это или плохо?» | Окружающий мир | |
6. | Пикалов Сергей | 2 Б | участие | «Дети Индиго» | Окружающий мир | |
7. | Щерба Дана | 9А | 1 место | «Память, хранимая потомками» | , | |
8. | Печнева Полина | 2 Б | 3 место | «Словарь в жизни ученика начальных классов» | Окружающий мир | |
9. | Хитайлов Андрей | 11 | 2 место | «Фиолетовый проказник» | Химия в нашей жизни | |
10. | Сидельников Антон | 6 Б | участие | «Лишайники. Кто они?» | ||
11. | Ворфоломеев Евгений | 6 Б | участие | «Признаки делимости как средство решения задач» | Математика в современном мире | |
12. | Сидельников Антон | 6 Б | участие | «Старинные методы умножения и деления» | Математика в современном мире | |
13. | Круцан Анастасия | 11 | участие | «Детство, опаленное войной» | , | |
14. | Михеева Александра | 5 Б | участие | «Особенности языка сказки Саши Черного «Мирная война»» | ||
15. | Щерба Дана | 9 А | 2 место | «Явление лакунарности на уроках русского языка и литературы» | ||
Все учащиеся были награждены сертификатами участников конференции и значками.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


