Для реализации программы «Здоровье младшего школьника» в школе создана служба «Здоровья», в состав которой вошли специалисты:

-  валеолог школы

-  медицинские работники Бегджанян Гоар Овиковна,

-  педагог-психолог

-  учитель - логопед

-  социальный педагог

-  учитель плавания

-  учитель физвоспитания

-  инструктор ЛФК

-  массажист Бегджанян Гоар Овиковна

Материально – техническая база

МОУНОШ № 2 р. п. Излучинск

Начальная общеобразовательная школа №2 имеет необходимую материально - техническую базу для реализации программы «Здоровье младшего школьника»

Школа работает в режиме продленного дня (учебный блок с динамическим часом, оздоровительно-развивающий блок).

В школе имеются: гимнастический зал и зал корригирующей гимнастики.

Кабинеты: хореографии, логопеда, психолога, информатики, кабинет для проведения творческих кружков, медицинский и процедурный, массажный кабинеты.

Столовая.

Бассейн.

Спортивная площадка.

Оборудование:

Тренажеры: 5 шт.

Тренажеры: «Грация» 5 шт.

Диск «Здоровье» 3 шт.

Мяч гимнастический «Баль» 5 шт.

Различные мячи: 60 шт.

волейбольный 20 шт.

баскетбольный 20 шт.

Скакалки 50 шт.

Обручи 80 шт.

Стенка шведская 4 шт.

Палки гимнастические 37 шт.

Лыжи 75 шт.

Настольный теннис 1 комп.

Гимнастическое оборудование 1 комп.

Коврики гимнастические 20 шт.

Доски для плавания 25 шт.

Гимнастические костюмы 2-х видов 40 комп.

Солярий 1 комп.

Технические средства:

Радиоузел 1 шт.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Телевизоры 10 шт.

Видеомагнитофоны 6 шт.

Музыкальные центры 4 шт.

Магнитофоны 12 шт.

Диапроекторы 3 шт.

Пианино 3 шт.

Синтезатор 1 шт.

Ожидаемые результаты реализации программы:

1.  Создание в школе комфортных условий, находящихся на допустимом уровне по результатам проведения дней ДРК – (85%-100%).

2.  Организация комплексного мониторинга состояния здоровья детей и своевременная коррекционная работа обеспечит укрепление здоровья и снизит заболеваемость учащихся. Осуществить 100% охват детей нуждающихся в оздоровление

3.  Соблюдение санитарно-гигиенических норм будет способствовать уменьшению инфекционных заболеваний учащихся на 10%.

4.  Уменьшить количество часто болеющих детей через проведение оздоровительных и спортивных мероприятий (посещение ЛФК, бассейн, массаж, закаливание, витаминизация, полноценное питание и спортивные мероприятия).

5.  Внедрение личностно-ориентированных и здоровьесберегающих технологий и методик, выполнение оптимального валеологического режима школы обеспечит снижение общей заболеваемости учащихся по школе на 8%-10%.

6.  Внедрение в воспитательный процесс различных мероприятий по реализации программы «Здоровье», работа по охране прав детства, профилактическая работа с родителями, учителями будет способствовать формированию и привитию навыков здорового образа жизни и адаптации в образовательной среде.

7.  Созданная в школе единая система по поддержанию и укреплению здоровья младшего школьника, выполнение требований СанПиН, правильная организация учебных занятий с учетом выполнения валеологических требований, коррекционная индивидуально-групповая работа с ослабленными детьми повлияет не только на уровень здоровья учащихся, но и повысит уровень обученности в пределах (68% - 72%).

Источники финансирования и смета затрат на реализацию программы:

п/п

Мероприятия

Финансовые затраты

Сроки реализации

Исполнитель и соисполнитель

Результаты

Бюджет муниципального образования

Бюджет автономного округа

Другие источники

1

Приобретение витаминов

40.000

ежегодно

ОУ

Снижение общей заболеваемости

2

Приобретение медицинского современного оборудования для кабинета

100.000

КО

ОУ

Выполнение требований СанПиН

3

Укомплектование школы физкультурно-спортивным оборудованием

50.000

ОУ

Развитие физических качеств

4

Приобретение методической литературы, наглядной агитации по здоровому образу жизни

5.000

ежегодно

ОУ

Формирование ЗОЖ

5

Летняя оздоровительная работа

15.000

май

ОУ

Реализация программы

Содержание

1.  Информационная карта ………………………………………………… 2

2.  Название программы и ее обоснование ………………………….…… 3-4

3.  Цель и задачи программы ………………………………………….….. 5

4.  Концептуальные основы……………………………………………….. 5

5.  Этапы и сроки реализации …………………………………….…….… 6

6.  Механизмы реализации программы …………………………….……. 7-12

7.  Кадровое обеспечение ………………………………………….………. 13

8.  Материально- техническая база………………………………………… 14

9.  Ожидаемые результаты реализации программы ……………………... 15

10.  Источник финансирования и смета затрат

на реализацию программы ……………………………………… 16

11.  Приложения № 1 (Маршрут здоровья)

12.  Приложение (Отслеживание уровня здоровья 2005 г ВХОД)

Приложение

МАРШРУТ ЗДОРОВЬЯ

Название маршрута

Ответственные

1

Утренняя зарядка

Кл. руководитель

Учитель физкультуры

2

Перемены по 15 мин

Кл. руководитель

Педагог - организатор

3

Физ. минутки и физ. паузы

Кл. руководитель

4

Динамический час

Кл. руководитель

5

3 урока физкультуры

Учитель физкультуры

6

Спортивный час, баскетбол, хореография

Руководители

7

Игры на свежем воздухе

Кл. руководитель

8

Спортивные соревнования, эстафеты

Учитель физкультуры

9

Плавание

Учитель плавания

10

Массаж

Медработник

11

ЛФК

Инструктор по ЛФК

12

Витаминизация

Медработник

13

Полноценное питание

Зав. столовой, медработник

ПРИЛОЖЕНИЕ №2

Общий уровень здоровья учащихся по школе

в сравнение с уч. г.( 2005 г. ВХОД):

Здоровых

С отклонением

04-05

05-06

04-05

05-06

35%

40%

65%

60%

Виды нарушений по школе среди учащихся 1-4 классов ( 2005 г. ВХОД).

Классы

Опорно-двигательный аппарат

Нарушение

зрения

Дыхат. система

ЖКТ

ССС

Тубинфиц.

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

1 кл

(77чел)

45

58

2

3

2

3

1

1

5

6

-

-

2 кл

(90чел)

66

73

18

20

15

17

5

6

11

12

2

2

3 кл

(74чел)

48

65

11

15

19

26

7

9

6

8

1

1

4 кл

(73чел)

48

66

29

40

12

16

7

9

9

12

1

1

Итого

(314 ч.)

207

66

60

19

48

15

20

6

31

10

4

1

4.Физкультурные группы и группы здоровья. (2005г. ВХОД)

группа

класс

Физкультурная группа

Группа здоровья

основная

подготов.

спец.

1

2

3

4

ЛФК

1 классы

(78 чел.)

72

92%

5

6%

1

1%

11

14%

62

79%

4

5%

1

1%

47

60%

2 классы

(95 чел.)

83

87%

12

13%

-

-

-

-

91

96%

4

4%

-

-

70

71%

3 классы

(74 чел.)

59

80%

15

20%

-

-

4

5%

61

82%

7

9%

2

3%

51

69%

4 классы

(76 чел.)

61

80%

14

18%

1

1%

1

1%

73

96%

1

1%

-

-

50

66%

ИТОГО:

(323 чел)

275

85%

46

14%

2

1%

16

5%

287

89%

16

5%

3

1%

218

67%

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2