№ П/П | Раздел, тема | Количество часов | Обязательный минимум содержания образования | ЗУН по стандарту | Домашнее Задание | Сроки |
Раздел I. На пути к современной цивилизации. | 19 | |||||
Глава I. Страницы истории общества и общественной мысли. | 18 | |||||
1 -2 | Смысл и направленность общественного развития | 2 | Цивилизация, ОЭФ, ценности, стадиальный цивилизационный подходы к истории, | Знать существующие подходы к анализу мировой истории, представлять формационную модель К. Маркса | П.1, выписать модель Ростоу | 1 неделя сентябрь |
3-4 | Восток и Запад | 2 | Сущность восточной и западной цивилизации, особенности: различия. | Цивилизационные особенности Востока, время зарождения первых цивилизаций. Факторы, повлиявшие на формирование ценностей Запада. Типология цивилизаций. | П.2, записи в тетради учить | 2 неделя сентября |
5-6 | Особенности древних цивилизаций | 2 | Переход от первобытности к цивилизации: предпосылки, причины, последствия | Единство древних цивилизаций, сохранённые пережитки древности пережитки. Основные понятия: первобытность, древность, цивилизация. Выделять особенности. | Проект п.3 «Древняя цивилизация…» (продолжить работу) | 3 неделя сентября |
7-8 | Древние цивилизации Европы | 2 | Западный тип цивилизаций. | Полис, рынок, монархия, её особенности, римское право, эллинизм | П.4 Электр презентации: «Римское право», «Цивилизация Эллинов» | 4 неделя сентября |
9-10 | Древние мыслители о мире и человеке | 2 | Развитие взглядов на место человека в обществе и мире. | Мифологическое сознание, мифология, даосизм, конфунцианство. Платон, Аристотель о государстве. | П.5, выполнить задания к параграфу. | Сентябрь -1 неделя октября |
11-12 | Цивилизация эпохи средневековья | 2 | Эпоха средневековья, особенности организации феодального общества. | Эпоха средневековья, феодальное общество, вассальные отношения, христианство, сословие | П.6., групповые задания | 1,2 недели октября |
13-14 | Переход к индустриальной эпохе. | 2 | Технические предпосылки ускорения общественного развития. Зарождение капитала и новых ценностей цивилизации | Аграрная цивилизация, индустриальная цивилизация, товар, рабочая сила, парламентаризм. | П.7., выполнить задания 2-4 письменно | 2 2,3 неделя октября. |
15-16 | Взгляды на общество и человека в индустриальную эпоху | 2 | Развитие учений об обществе и человеке в новейшее время | Договорная теория; концепция естественного права. Дж. Локк, Вольтер, Монтескьё, Руссо, Мор. | Лекция – учить | 3-4 недели октября. |
17-18 | Российская цивилизация | 2 | Самобытность российской цивилизации, предпосылки её развития. Особенности исторического пути развития. | Национальное самоопределение, модернизация, общественный раскол. | Группы: Киевская Русь Московская Русь Императорская Россия с электронными презентациями | 2 неделя ноября |
19 | П О урок по теме «Страницы истории общества и общественной мысли.» | 1 | Контроль и систематизация знаний. | Повторение 1-9, понятия | 2 неделя ноября | |
Раздел II. Современное общество. | ||||||
Глава II. Современный этап мирового цивилизационного развития | 6 | |||||
20-21 | Многообразие современного мира | 2 | Глобализация мирового хозяйства. К чему ведёт глобализация? Глобальные проблемы современности. Последствия, пути решения | Интеграция и глобализация, экологический кризис, проблемы войны и мира в современных условиях, проблема «Север - Юг» | П. 10, заседание «Круглого стола», приготовить доклады. | 3 неделя ноября |
22-23 | Целостность и противоречивость современного мира | 2 | Что такое целостность мира? Положительные и отрицательные последствия | Глобальные проблемы современности Римский политический клуб. | Подготовка докладов | 4 неделя ноября |
24-25 | Научно – технический прогресс | 2 | Научно – технический прогресс: экономические и социальные последствия. | Научно – технический прогресс, научно – техническая революция, отрициательные и положительные последствия. Этапы НТР | Основные технологические достижения: мировые, российские в виде эл. презентаций. | 1 неделя декабря |
Глава III. Современная экономика. | 8 | |||||
26-27 | Экономика и её роль в жизни современного общества. | 2 | Экономика и производство. Собственность и формы собственности. Факторы производства. | Экономика, собственность, акционерное общество, инд. част. собственность, экономический рост, уровень жизни, нацдоход | П.13, сочинение – эссе «Экономика есть искусство удовлетворять бесконечные потребности при помощи ограниченных ресурсов» | 2 неделя декабря |
28-29 | Рыночные отношения в современной экономике | 2 | Рынок и его механизмы. Виды экономики. Главные вопросы экономики. | Рыночная экономика, командная экономика, спрос и предложени5, издержки, прибыль, биржа, конкуренция, монополия | П.14, учить записи урока | 3 неделя декабря |
30-31 | Экономическая политика государства | 2 | Экономическая политика государства. Инструменты регулирования экономики. Монетарная и фискальная политика. | Бюджетно – налоговая политика, государственный бюджет, денежно – кредитная политика, налоговая политика, экономическая политика, дефицит бюджета. | П.15 соч. – эссе «Торговля – это ещё и способ общения народов» | 4 неделя декабря |
32-33 | Человек в системе экономических отношений | 2 | Человек в системе экономических отношений | Собственность, труд, предпринимательство, прожиточный минимум, потребление. | П.16, пранализировать слова , ответить на вопросы стр. 193 | |
Глава IV. Социальное развитие. | 8 | |||||
34-35 | Социальная структура и социальные отношения | 2 | Социальная структура общества и её элементы. Тенденции в развитии социальных отношений. Большие и малые социальные группы. | Социальная сфера, социальная дифференциация, социальное неравенство, класс, страта, социальная мобильность, семья как социальный институт. | П.17, выписать и выучить определения. | 2 неделя января |
36-37 | Молодёжь в современном обществе | 2 | Демографические группы населения. Стадии взросления. | Молодёжь, тинейджер, инфантилизм, суб и контр культуры. | Проект «Современная молодёжь…» | 3 неделя января |
38-39 | Нации и межнациональные отношения | 2 | Этнический общности, национальное самосознание, развитие межнациональных отношений в современном мире. Политика национализма. Национальная политика | Этнос, нация, национальное самосознание, национальная политика, локальные национальные конфликты | П.19, сообщения «Локальные нацконфликты, пути их решения» | 4 неделя января |
40-41 | Социальный статус личности. | 2 | Положение человека в обществе, выполняемые им роли. Виды соцстатуса. | Социальный статус: предписанный, достигаемый; социальные роли. Десоциализация и ресоциализация | П.20, ответить на вопросы для самопроверки | 1 неделя февраля |
Глава V. Политическая жизнь современного общества | 10 | |||||
42-43 | Политическая система и её роль в жизни общества | 2 | Политическая система общества и её институты. Политика её виды и функции. | Полит система, политология, политуправление, власть, государство | П.21, выписать и выучить определения, ответить на вопрсы для самопроверки | 2 неделя февраля |
44-45 | Правовое государство и гражданское общество | 2 | Правовое государство и гражданское общество, признаки правового государства, характеристика государства. | Принцип разделения властей, права гражданина, местное самоуправление, | Ответить на вопрос «Что такое местное самоуправление, какова его роль в гражданском обществе?» использовать текст на стр.263-264 | 3 неделя февраля |
46-47 | Отрасли Российского права: основные понятия и нормы | 2 | Система права и её отрасли. | Конституционное право, административное право, гражданское право, трудовое право, уголовное право | П.23, Характеристика нормативных документов по отраслям | 4 неделя февраля |
48-49 | Демократия | 2 | Политические режимы: демократия и её признаки | Виды демократии: представительная, непосредственная, политический плюрализм, многопартийность, парламентаризм | П 24, вопросы стр.291 | 1 неделя марта |
50-51 | Политический статус личности | 2 | Положение человека в политике, его политическая культура. Политическая социализация | Политический статус личности, демократическая политическая кульлтура, политический лидер, политическая роль, популизм, охлократия, политический имидж. | Политический лидер – какой он? П. 25 | 2 неделя марта |
Глава VI.Духовные ценности современного общества. | 13 | |||||
52-54 | Духовная культура | 3 | Духовная сфера общества. Духовное производство, взаимосвязь с другими сферами | Культура духовная, культурные традиции, новаторство в культуре, диалог культур, национальная культура, массовая и элитарная культуры, экранная, поп – культура, кич. | Выполнить задания стр. 321-322, п.26 | 3 неделя марта |
55-56 | Наука, образование, искусство | 2 | Концепция «Человек – творец науки», становление научного мировоззрения, становление науки и её роль в жизни общества | Наука, этика науки, гуманизация, гуманитаризация, интернационализация образования, искусство | Вопросы для самопроверки с.333-334, п.27 | 1 неделя апреля |
57-58 | Религия в современном мире | 2 | Особенности религиозных верований современности, многообразие религий, роль религии в современном мире. Веротерпимость или всё ли равно как верить? | Религия, религиозное мышление, мировые религии: буддизм, христианство, ислам, нравственные заповеди, свобода совести. | П. 28 Задания 3,4,5,7. С 47 | 2 неделя апреля |
59-60 | Средства массовой коммуникации | 2 | Роль и значение массовой коммуникации. | Массовая коммуникация, СМИ | Выполнить задания стр.359-360, п.29 | 3 неделя апреля |
61-62 | Духовный мир человека | 2 | Духовный мир личности – важнейшая составляющая современности | Духовный мир, духовность, сознание, инициатива, ответственность, интеллект | П. 30 | 4 неделя апреля |
63-64 | Путь к духовной личности | 2 | Формирование нравственных ценностей личности | Реальная личность, социальное мышление, менталитет. | Апрель - май | |
65-66 | ПОуроки по главам 1. Политическая жизнь современного общества 2. Социальное развитие. 3. Духовные ценности современного общества. | 2 | Контроль и систематизация знаний. | Знание основных понятий и терминов, умение анализировать, сравнивать, писать эссе. | Повторение записей в тетрадях | 2 неделя мая |
67-70 | Уроки социального проектирования и подготовки к ЕГЭ | 4 | Проекты и виды проектов. | Что такое социальное проектирование | Мой социальный проект – публичная през. | 3 неделя мая |
Литература
Учебная и дополнительная литература для учащихся.
1. Гуревич в философию. – М.1997
2. Никитин государства и права: 10-11кл – М. 1999
3. Куликов социологии и политологии: Учеб. пособие. – М. 1999
4. и др. Введение в политологию: Словарь – справочник / под ред. ёва. – М. : Аспект Пресс, 1996
5. А Учебно – тренировочные тестовые задания с ответами для подготовки к ЕГЭ/ Волгоград: Учитель, 2004
6. Липсиц без тайн. М. 1997
7. Ф Мир человека. М – 1997
8. Мир человека: Хрестоматия для учащихся старших классов. – М., 1995
9. Энциклопедический юридический словарь/ под ред. , - М., 1999
Научная и дополнительная литература для учителя.
1. Андреева психология. – М., 1998
2. Бердяев России.- М., 1990
3. История доколумбовых цивилизаций.- М., 1990
4. Данилевский и Европа. – М.,1991
5. Кемеров в социальную философию. – М.. 1998
6. Тойнби Постижение истории.- М. 1990
7. СтэнлейкЭкономикс для начинающих: Пер с англ. – М.: Республика, 1994
ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ[i]
1. 1С: Школа. Экономика и право. 9 – 11 класс. [Электронный ресурс]. – М.: 1С, Вита-Пресс, Дрофа, Физикон, 2006.
2. Обществознание. 8 – 11 класс. [Электронный ресурс]. – М.: Новый диск, 2004.
3. Основы правовых знаний. 8 – 9 классы. [Электронный ресурс]. – М.: Российский фонд правовых реформ, и Мефодий, 2002.
4. Россия на рубеже третьего тысячелетия. [Электронный ресурс]. – М.: 1С, 2002.
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
Основные Интернет-ресурсы
http://www. *****/ - официальный веб-сайт Президента Российской Федерации
http://www. mon.***** – официальный сайт Министерства образования и науки РФ
http://www. ***** – федеральный портал «Российское образование»
http://www. school. ***** – российский общеобразовательный Портал
http://www.еgе.***** – портал информационной поддержки Единого государственного экзамена
http://www. fsu. ***** – федеральный совет по учебникам МОиН РФ
http://www. ***** – портал учебного книгоиздания
http://www. vestnik. ***** – журнал Вестник образования»
http://www. school-collection.***** – единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://www. ***** – Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
http://www. ***** – сайт издательства «Просвещение»
http://www. history. standart. ***** – предметный сайт издательства «Просвещение»
http://www. ***** – институт повышения квалификации Издательства «Просвещение»
http://www. ***** – интернет-школа издательства «Просвещение»: «История»
http://www. ***** – сайт научно-методического журнала «Преподавание истории в школе»
http://www.1***** – газета «История», издательство «Первое сентября»
http://vvvvw. som. ***** – сайт Федерации Интернет-образования, сетевое объединение методистов
http://www. ***** – российская версия международного проекта Сеть творческих учителей
http://www. lesson-history. ***** – компьютер на уроках истории (методическая коллекция )
http://www. standart. ***** – государственные образовательные стандарты второго поколения
Дополнительные Интернет-ресурсы
hitp://www. *****/almanah. shtml - электронный альманах «Россия. XX век»
http://www.76-82.ru – сайт «Энциклопедия нашего детства», воспоминаниям о 19гг.
http://www. gumer. info/Name_Katalog. php - библиотека книг по истории и другим общественных наукам
http://www. ***** – исторический альманах «Лабиринт времен»
http://www. ***** – электронный журнал «Мир истории»
http://www. *****/books/index. shtml - историческая библиотека
http://www. historydoc. *****/catalog. asp - коллекция исторических документов
http://www. hrono. info/literatura. html - библиотека Хроноса
http://www. ihtik. ***** - библиотека Ихтика по общественным и гуманитарным наукам
http://www. - сайт журнала «Родина»
http://www.lcweb2.loc.gov/frd/cs/sutoc.html - сайт Библиотеки Конгресса
http://www.lev***** – Левада-Центр изучения общественного мнения
http://www. lib-history. info - историческая библиотека
http://www. **/ist_sovr/express - ретроспектива газет «Век в зеркале прессы»:
http://www. oldgazette. ***** – сайт «Старые газеты»
http://www.praviteli.narod.ru – сайт-информация о главах Российского государства, правительства, компартии с 1917 г. по 2000 г., материалы съездов КПСС
http://** – сайт «Архивы России»
http://www. ***** – Всероссийский Центр изучения общественного мнения
http://www.***** – биографии Героев Советского Союза и России
http:/www.*****/subjects/stalinism.html – библиотека думающего о России
www.http://www. *****/defaultx. asp - научная электронная библиотека
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


