Самообследование МБОУ «Алябьевская СОШ» по направлениям деятельности (стр. 6 )

·  Типовые учебные программы для начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, получившие гриф Министерства образования РФ;

·  Типовые учебные программы ХМАО-Югры;

·  Скорректированные программы, утвержденные педагогическим советом;

·  Интегрированные программы (типовые или авторские);

·  Программы дополнительного образования.

Образовательная программа школы утверждена и введена в действие приказом директора от 01.01.2001 г. № 000/1.

В связи с переходом начальной школы на федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в образовательную программу школы внесены изменения в части реализации начального общего образования. Данные изменения вступили в силу с 2011 года приказ № 000 от 01.01.2001 года «О введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

Основная образовательная программа начального общего образования разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее – Стандарт), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 000, с учётом предложений «Примерной основной образовательной программой образовательного учреждения, Начальная школа» (М.: Просвещение, - 2-е изд., перераб., 2010), «Начальная школа XXI века. Основная образовательная программа образовательного учреждения – 4 классы» (М.: издательский центр «ВЕНТАНА ГРАФ» 2010), концептуальных положений системы учебников «Начальная школа XXI века», а также образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса.

Основная образовательная программа начального общего образования школы состоит из следующих разделов: пояснительная записка; планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования; учебный план начального общего образования; программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования; рабочие программы учебных предметов, курсов; программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования; программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни; программа коррекционной работы; система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования; условия реализации основной образовательной программы начального общего образования; основные термины, используемые в основной образовательной программе начального общего образования; приложения.

Основная образовательная программа школы в части основного общего и среднего (полного) общего образования так же включает в себя разделы: паспорт программы, анализ результативности реализации предыдущей образовательной программы, концептуальные основы образовательного процесса, цели и задачи образовательной программы, содержание образования в ОУ, особенности образовательных программ для каждой ступени образования и их преемственность, особенности организации образовательного процесса в ОУ, управление процессом реализации программы на основе мониторинга образовательного процесса и его результатов, приложения. При переходе средней школы на федеральные государственные образовательные стандарты в данную программу будут внесены изменения. При реализации учебных программ, изучаемых на профильном и базовом уровнях, используются авторизованные программы (программы, составленные на основе типовых и учитывающие особенности контингента обучающихся, условия разновозрастного обучения на старшей ступени). Все программы рассмотрены на заседаниях предметных методических объединений и утверждены директором школы. Учебные программы элективных курсов, групповых и индивидуальных занятий составляются учителями с учетом потребностей учащихся обратить внимание на ту или иную проблему, отдельную тему учебных предметов, развивать творческие и интеллектуальные способности. Они также рассматриваются на заседаниях соответствующих МО и утверждаются директором.

Все используемые программы составлены на основании требований федерального государственного образовательного стандарта. Учебники, используемые при обучении, подбираются из федеральных перечней учебников, рекомендованных или допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях.

Реализация учебных программ в МБОУ «Алябьевская СОШ» осуществляется в полном объеме и в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования РФ № 000 от 01.01.2001 г., а также ФГОС НОО.

5.ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ

Успешной социализации выпускников способствует система профориентационной работы с обучающимися и профилизация на старшей ступени обучения.

В VIII – IX классах с целью расширения знаний учащихся в той или иной образовательной области, для определения выбора профиля обучения организованы курсы по выбору и элективные курсы.

В рамках профильного обучения в X – XI классах организованы элективные курсы с целью удовлетворения познавательного интереса учащихся в областях деятельности человека, выходящих за рамки выбранного ими профиля.

Названия и направленность курсов приведены в таблице ниже.

Класс	Межпредметные (ориентационные)	Коррекционно-развивающие, оздоровительные	Профориентационные	Предметно - ориентированные
2	Мир деятельности	Корригирующая гимнастика		Занимательная математика
3	Проектная деятельность		Юный художник
4		Островок здоровья
5		Первый раз в пятый класс. Здоровое питание.	Вокал и импровизации. Основы швейного дела.
6		Шахматы Бадминтон	Проба пера	Моя орфография
7	Проектная деятельность	Общая физическая подготовка.		Практика написания сочинения – рассуждения. Занимательная орфография.
8			Юный журналист	Типы химических задач и способы их решения.
9	География художественных народных промыслов.			Механика. Электромагнитное поле. Решение планиметрических задач. ГИА: курс подготовки к экзамену в новой форме по русскому языку.
10		Психологическая подготовка к ЕГЭ.	Знакомство с биохимией. Гены в нашей жизни.	Избранные вопросы математики. Курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку.

Дальнейшее обучение выпускников

Год выпуска	Основная школа	Средняя школа
кол-во выпускников	количество выпускников, продолжающих образование	трудоустройство	кол-во выпускников	количество выпускников, продолжающих образование	Трудоустройство (служба в ВС РФ)
10йкл.	НПО	СПО	всего	%	СПО	ВУЗ	всего	%
2011	18	8	7	3	18	100	0	10	0	10	10	100	0
2012	28	15	12	1	28	100	0	13	1	12	13	100	0
2013	20	7	12	1`	20	100	0	7	0	7	7	100	0

Выпускники школы продолжают обучение в образовательных учреждениях высшего и среднего специального образования области. Специальности, выбираемые выпускниками, в основном связаны с социально – экономическим профилем школы, также предпочтение при выборе профессии отдаётся техническим специальностям. Выпускники школы ежегодно продолжают обучение в педагогических и медицинских учебных заведениях.

Из данной таблицы видно, что выпускники школы продолжаются дальнейшее обучение, преимущественно в высших учебных заведениях, в основном продолжая обучение в соответствии с выбранным профилем в школе.

В своей деятельности педагогический коллектив школы стремится сформировать у обучающихся стремление к самосовершенствованию, которое осуществляется в процессе формирования  готовности к самопознанию, самооценке, самоконтролю, саморегуляции и саморазвитию.

6.КАЧЕСТВО КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В МБОУ «Алябьевская СОШ» 6.1.Укомлектованность педагогами согласно штатному расписанию

Одним из показателей качества предоставления муниципальных услуг, является наличие в штате педагогических работников, численность и образовательный ценз которых обеспечивает реализацию программ начального, среднего и полного общего образования.

Характеристика кадрового потенциала МБОУ «Алябьевская СОШ»

Критерии	Показатели
1. Комплектование кадров в МБОУ «Алябьевская СОШ»	МБОУ «Алябьевская СОШ» укомплектована кадрами согласно штатному расписанию. Всего педагогических работников - 43 Из них педагогов – 37, специалистов - 6 Совместители – 2
2. Уровень образования педагогических работников:	Имеющие высшее педагогическое образование - 40
Имеющие среднее специальное педагогическое образование - 3
Обучаются в высшем учебном заведении - 0
3. Уровень квалификации педагогических работников:	Имеются специалисты высшей категории - 7
Имеются специалисты 1-ой категории - 13
4. Стаж педагогической работы:	До 2-х лет - 1
От 2 до 5 лет - 2
От 5 до 10 лет - 3
От 10 до 20 лет - 10
Свыше 20 лет - 27
Средний педагогический стаж коллектива -25 лет
5.Количество педагогов пенсионного возраста:	1.Мужчины - 1
2.Женщины - 17

Анализ кадрового состава показывает, что на сегодняшний день укомплектованность штата и штатными педагогическими работниками составляет 100%, в том числе: 100 % - педагогических кадров и 100 % - управленческих кадров обладают образовательным цензом, достаточным уровнем квалификации, обеспечивающим реализацию образовательных программ.