Самообследование МБОУ «Алябьевская СОШ» по направлениям деятельности (стр. 7 )

За 5 лет работы школы усилился ее кадровый потенциал:

6.2.  Образование, возрастной ценз, обновление кадров

МБОУ «Алябьевская СОШ» полностью укомплектована педагогическими кадрами и административно-техническим персоналом. Это высококвалифицированный коллектив педагогов-единомышленников, в котором отсутствует текучесть кадров.

В МБОУ «Алябьевская СОШ» за последние 3 года открыты дополнительные ставки по должностям: учитель, воспитатель, педагог-организатор, инженер по обслуживанию и ремонту компьютерной техники.

Педагогический состав МБОУ «Алябьеская СОШ»

Количество педагогических работников	Высшая категория	I категория	II категория
43	6	17	6

Актуальной проблемой является «старение» педагогических кадров - 47% педагогических работников имеют возраст - от 50 лет и старше. Средний возраст педагогических работников школы – 50 лет. Это проблема, которую нужно будет решать не только на уровне школы, но и на уровне района. Решение вопроса – привлечение педагогов с предоставлением жилья молодым и иным специалистам, что возможно на условиях служебного жилья.

Тем не менее, по возможности проводится обновление педагогических кадров, как за счет приезжих, реже - за счет молодых педагогов. Процент молодых специалистов составляет – 4 % .

Всего в школе работает 41 основных педагогических работника и 2 – совместителя.

Движение кадров

Учебный год	2009/2010	2010/2011	2011/2012	2012/2013
Выбыли, в т. ч.	-	3	1	-
Выход на пенсию	-	3	1
Переезд	-	-	-	-
Прибыли	2	-	2	-

Качественная характеристика педагогического коллектива:

- Количество педагогов – 43, высшее образование – 40.

18 педагогов (42%) имеют награды, почетные звания, ведомственные знаки отличия, в том числе:

- нагрудный знак «Отличник народного просвещения» - 5;

- нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» - 8;

- Почетная грамота Министерства образования и науки РФ – 3;

- Почетная грамота Департамента образования и науки ХМАО-Югры – 1;

- Благодарственное письмо Губернатора ХМАО-Югры-1.

Педагогов высшей квалификационной категории – 7.

Педагогов I квалификационной категории –13.

Победитель районного конкурса «Педагог года Советского района» - учитель математики , 2008 год.

Получатель Гранта Президента Российской Федерации – учитель математики , 2009 год.

Таким образом, можно заключить, что коллектив МБОУ «Алябьевская СОШ» отличается высоким уровнем профессионализма и квалификации.

6.3.  Повышение квалификации педагогических работников

Уровень профессионализма учителя в значительной мере зависит от самообразования, системы методической работы в образовательном учреждении. Поэтому основная задача методической службы школы – грамотно организовать процессы самообразования и повышения квалификации педагогических работников.

Работа педагогов над повышением своей квалификации в ОУ ведется по следующим направлениям:

· курсы повышения квалификации при ИПК и РРО г. Ханты-Мансийска (долгосрочные, тематические);

· целевые курсы за пределами округа;

· дистанционные курсы

· работа в творческих группах при ММЦ управления образования администрации Советского района;

· методическая работа в школьных методических объединениях.

Сведения о прохождении курсовой переподготовки

	2	2	2	2	2
Всего прошли переподготовку	12 человек 40 %	3 человека 10%	9 человек 30 %	20 человек 60 %	27 педагогов 84

В 2году дистанционное обучение прошли 5 человек.

Прохождение курсовой переподготовки

Диаграмма

Таким образом, на сегодня в МБОУ « Алябьевская средняя общеобразовательная школа» создана внутриучрежденческая система повышения профессиональной компетентности и квалификации педагогов, которая адекватна:

·  уровню профессионального мастерства учителей;

·  их образовательным запросам;

·  образовательной ситуации в школе

В соответствии с этим система повышения профессиональной компетентности и квалификации педагогов строится на следующих принципах:

1.  интеграции (организация работы педагогического совета, методической учебы всех педагогов школы с целью формирования единого педагогического менталитета);

2.  дифференциации (организация различных форм повышения профессионального мастерства в школе);

3.  научности;

4.  системности;

5.  практической ориентированности (направление содержания на решение конкретных, стоящих перед коллективом школы, проблем).

Повышение педагогического мастерства через прохождение аттестации

Аттестация педагогических работников стимулирует целенаправленное, непрерывное повышение уровня профессиональной компетентности педагогических работников

В педагогическом коллективе сложилась определённая система работы по аттестации педагогических кадров. Ежегодно согласно графику прохождения аттестации педагогические работники повышают или подтверждают свои квалификационные категории. Для аттестуемых проводятся семинары и индивидуальные консультации по оформлению Карт результативности, обобщению материала по методической теме и его представлению, формированию «Портфолио».

Количество педагогических работников, имеющих квалификационную категорию, за последние годы имеет положительную динамику.

	08 -09	09-10	10-11	11-12	12 -13
Высшая	12,1%	16%	19,4%	19,4	20,6 %
1 кв. кат.	33,6%	37,8%	38,8%	38,8	58,6 %
2 кв. кат	27,7%	32,4%	41,6%	41,6	20,6 %
Без категории	9,6%	3,3%	0-	0	0

Количество педагогов, имеющих высшую квалификационную категорию увеличилось на 16,4 % (с 4 % до 20,6 %)

Выработанные единые требования к формированию социального заказа на курсовую подготовку дает возможность осуществлять прогностическую деятельность на каждом уровне образовательной системы. Созданный банк данных позволяет спланировать основные мероприятия по управлению курсовой подготовкой педагогов школы не только на ближайший период, но и с перспективой на несколько лет.

7.ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Программно-методическое обеспечение

Образовательной программы МБОУ «Алябьевская СОШ»

( учебный год) для I ступеней обучения

Клас-сы	Предмет	Программа, автор.	Класс	Используемый учебник, автор, год издания.
1	Обучение грамоте, письмо	, Кирюшкин Л. А., Бойкина грамоте. Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1-4) в двух частях – Москва. Просвещение, 2011г. (УМК «Школа России»	1	, Кирюшкин Л. А., Бойкина . В 2 частях. Москва "Просвещение", 2011 , Федосова к «Русской азбуке» в 4-х частях. – Москва. "Просвещение", 2011
Математика	, , Степанова . Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1-4) в двух частях – Москва. Просвещение, 2011г. (УМК «Школа России»)	1	, , Степанова . Учебник в 2 частях. 1 класс, М.: Просвещение, 2011
Окружающий мир		1	Плешаков мир. Учебник в 2 частях. Москва. "Просвещение", 2011г. (УМК «Школа России»)
Изобразительное искусство	Изобразительное искусство и художественный труд. , «Программы отдельных предметов, курсов для начальной школы», Москва, БАЛАСС, 2011	1-4
Технология	, Анащенкова . Рабочие программы 1-4. Москва. "Просвещение", 2011г. (УМК «Школа России»	1-4
Русский язык	, . Русский язык. Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1-4) в двух частях – Москва. Просвещение, 2011г. (УМК «Школа России»)	1	, . Русский язык. Учебник для 1 класса, М.: «Просвещение», 2009. . Русский язык. Рабочая тетрадь. Москва. "Просвещение". 20011
Литературное чтение	, , Голованова чтение. Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1-4) в двух частях – Москва. Просвещение, 2011г. (УМК «Школа России»)	1-4	, , Голованова чтение. Учебник для 1 класса. В 2 ч. Москва. "Просвещение", 2012 , Виноградская чтение. Рабочая тетрадь для 1 класса. Москва. " Просвещение", 2012
Физическая культура	Твой друг - физкультура Москва «Просвещение», 2008	1-4
Музыка	Музыка. , ёв «Программы отдельных предметов, курсов для начальной школы», Москва, БАЛАСС, 2011	1-4
2	Русский язык	2 класс. Русский язык. Сборник программ к комплекту учебников (Начальная школа XXI века). Москва (Вентана-Граф). 2010	2	, , 2 класс. Русский язык. (УМК Начальная школа XXI века) (ФГОС)./Под ред. . Учебник. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф) 2012 , 2 класс. Русский язык. (УМК Начальная школа XXI века) Пишем грамотно (ФГОС). Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф) 2011 , , 1-4 класс. Русский язык. (УМК Начальная школа XXI века). Контрольные работы, тесты, диктанты, изложения. (Вентана-Граф). Москва ( Вентана-Граф) 2007.
	Литературное чтение	,. 2 класс. Литературное чтение. Сборник программ к комплекту учебников (Начальная школа XXI века). Москва (Вентана-Граф). 2010	2	Ефросинина 1 (1-2 класс). Математика в начальной школе. (УМК Начальная школа XXI века). Контрольные работы, тесты, диктанты, изложения. (Вентана-Граф). Москва ( Вентана-Граф) 2008. ,. 2 класс. Литературное чтение. (УМКНачальная школа XXI века). Методическое пособие. Москва (Вентана-Граф). 2008 , 2 класс. Литературное чтение. (УМК Начальная школа XXI века) (ФГОС). Учебник. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф). 2011 , 2 класс. Литературное чтение. (УМК Начальная школа XXI века) (ФГОС). Хрестоматия. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф) 2007 , 2 класс. Литературное чтение. (УМК Начальная школа XXI века) (ФГОС). Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф) 2011
	Математика	2 класс. Математика. Сборник программ к комплекту учебников (Начальная школа XXI века). Москва (Вентана-Граф). 2010	2	, , 1-4 класс. Математика в начальной школе. (УМК Начальная школа XXI века). Контрольные и проверочные работы. Москва (Вентана-Граф) , , 2 класс. Математика. (УМК Начальная школа XXI века). Методическое пособие. Москва (Вентана-Граф) 2007 , , 2 класс. Математика. (УМК Начальная школа XXI века) (ФГОС). Учебник. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф) 2011 , , 2 класс. Математика. (УМК Начальная школа XXI века) (ФГОС). Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф) 2011
	Информатика	Информатика и ИКТ. , , . Методические рекомендации для учителя Баласс, 2010	2	Информатика в играх и задачах. , , Баласс, 2010
	Окружающий мир	2 класс. Окружающий мир. Сборник программ к комплекту учебников (Начальная школа XXI века). Москва (Вентана-Граф). 2010	2	, 2 класс. Окружающий мир. (УМК Начальная школа XXI века) (ФГОС). Учебник. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф) 2010 , 2 класс. Окружающий мир. (УМК Начальная школа XXI века) (ФГОС). Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф)2011 Интегрированный курс краеведения. Мы - дети природы. Книга для учителя. Ханты - Мансийск. ГУИПП "Полиграфист" 2003.
	Английский язык	Программа начального образования по английскому языку	2-4	«Spotlight -4» Под редакцией Быкова М.: Express Publishing Просвещение, 2008
	Изобразительное искусство	Изобразительное искусство. , «Программы отдельных предметов, курсов для начальной школы», Москва, БАЛАСС, 2011	1-4
	Технология	Технология. , «Программы отдельных предметов, курсов для начальной школы», Москва, БАЛАСС, 2011	1-4
	Музыка	Музыка. ,	1-4
	Физическая культура	Твой друг - физкультура Москва «Просвещение» 2008	1-4	Физическая культура. 1-2кл. ,
3	Русский язык	3 класс. Русский язык. Сборник программ к комплекту учебников (Начальная школа XXI века). Москва (Вентана-Граф). 2010	3	, , 1-4 класс. Русский язык. (УМК Начальная школа XXI века). Контрольные работы, тесты, диктанты, изложения. (Вентана-Граф). Москва ( Вентана-Граф) 2007. , , и др., 3 класс. Русский язык. (УМКНачальная школа XXI века). Учебник. В 2-х частях. Часть 2. (Вентана-Граф) 2008 , , и др., 3 класс. Русский язык. (УМК Начальная школа XXI века). Учебник. В 2-х частях. Часть 1, 2. Москва (Вентана-Граф) 2008 , 3 класс. Русский язык. (Начальная школа XXI века) Пишем грамотно. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф) 20011 , 3 класс. Русский язык. (УМК Начальная школа XXI века) Учусь писать без ошибок. Рабочая тетрадь. Москва (Вентана-Граф) 2011
	Литературное чтение	, 3 класс. Литературное чтение. Сборник программ к комплекту учебников (Начальная школа XXI века). Москва (Вентана-Граф). 2010	3	, 3 класс. Литературное чтение. (УМКНачальная школа XXI века). Методическое пособие. Москва (Вентана-Граф) 2005 , , 3 класс. Литературное чтение. (УМК Начальная школа XXI века). Учебник. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф) 2008 , 3 класс. Литературное чтение. (УМК Начальная школа XXI века). Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф) 2011 3-4 класс. Литературное чтение. Оценка знаний. (УМК Начальная школа XXI века). Контрольные работы, тесты, диктанты, изложения. (Вентана-Граф). Москва ( Вентана-Граф) 2007. , 3 класс. Литературное чтение. (Начальная школа XXI века). Хрестоматия. Москва (Вентана-Граф) 2008.
	Математика	3 класс. Математика. Сборник программ к комплекту учебников (Начальная школа XXI века). Москва (Вентана-Граф). 2010	3	, , 1-4 класс. Математика в начальной школе. (УМК Начальная школа XXI века). Контрольные и проверочные работы. Москва (Вентана-Граф) , 3 класс. Математика. (УМК Начальная школа XXI века). Методическое пособие. Москва (Вентана-Граф) 2005 , , 3 класс. Математика. (УМК Начальная школа XXI века). Учебник. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф) 2010 , , 3 класс. Математика. (УМК Начальная школа XXI века). Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1,2. Москва (Вентана-Граф) 2011 , 3 класс. Математика. (УМК Начальная школа XXI века) Дружим с математикой. Рабочая тетрадь. Москва (Вентана-Граф) 2011
	Английский язык	Программа начального образования по английскому языку	2-4	«Spotlight -3» Под редакцией Быкова М.: Express Publishing Просвещение, 2007
	Информатика и ИКТ	Информатика. , , методические рекомендации для учителя, Баласс, 2010	1-4	Информатика и ИКТ. ,. , К. И. 2010г.
	Окружающий мир	3 класс. Русский язык. Сборник программ к комплекту учебников (Начальная школа XXI века). Москва (Вентана-Граф). 2010		, 3 класс. Окружающий мир. (УМКНачальная школа XXI века). Учебник. В 2-х частях. Часть 1,2. (Вентана-Граф) 2008 , , 3 класс. Окружающий мир. (УМК Начальная школа XXI века). Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1,2. (Вентана-Граф) 2011
	Изобразительное искусство	Изобразительное искусство. , «Программы отдельных предметов, курсов для начальной школы», Москва, БАЛАСС, 2011	1-4
	Технология	3 класс. Технология. Ступеньки к мастерству. Программа. (Начальная школа XXI века). Москва (Вентана-Граф). 2010	3	, 3 класс. Технология. (УМК Начальная школа XXI века) Ступеньки к мастерству. Учебник. Москва (Вентана-Граф) 2011
	Музыка	Музыка. ,	1-4
	Физическая культура	Твой друг - физкультура Москва «Просвещение» 2008	1-4
4	Русский язык	, . . Концепция и программы для начальных классов. В двух частях – Москва. "Просвещение", 2007г. (УМК «Школа России»)	4	, . Русский язык в 2 ч. (УМК «Школа России») Учебник для 4 класса, Москва «Просвещение», 2011. ., . Русский язык в 2 ч. (УМК «Школа России») Рабочая тетрадь для 4 класса, Москва «Просвещение», 2011.
	Литературное чтение	,, Головановой чтение. Концепция и программы для начальных классов. В двух частях – Москва. "Просвещение", 2007г. (УМК «Школа России»)	4	, , Голованова чтение. Учебник для 4 класса нач. шк. В 2 ч.(УМК «Школа России»). Москва "Просвещение", 2010 Климанова измерительные материалы. Москва "ВАКО"
	Математика	, Бантова . Концепция и программы для начальных классов. В двух частях – Москва. "Просвещение", 2007г. (УМК «Школа России»)	4	, Бантова . Учебник для 4 класса в двух частях (УМК «Школа России») – Москва. "Просвещение", 2007г. , Бельтюкова . Поурочные планы. 4 класс(УМК «Школа России») Волгоград "Учитель" 2006.
	Английский язык	Программа начального образования по английскому языку	2-4	«Spotlight -4» Под редакцией Быкова М.: Express Publishing Просвещение, 2009
	Музыка	Музыка. ,	1-4
	Окружающий мир	Плешаков мир. Концепция и программы для начальных классов. В двух частях – Москва. "Просвещение", 2007г. (УМК «Школа России»)		, Окружающий мир. Учебник для 4 класса, Москва "Просвещение", 2006 , Окружающий мир. Рабочая тетрадь для 4 класса. , Москва "Просвещение", 2009
	Изобразительное искусство	Изобразительное искусство. , «Программы отдельных предметов, курсов для начальной школы», Москва, БАЛАСС, 2011	1-4
	Технология	, Бантова . Концепция и программы для начальных классов. В двух частях – Москва. "Просвещение", 2007г. (УМК «Школа России»)	1-4
	Информатика и ИКТ	Информатика. , , методические рекомендации для учителя, Баласс 2010	1-4	Информатика и ИКТ. , , 2010 г.
	Физическая культура	Твой друг - физкультура Москва «Просвещение» 2008	1-4

Программно – методический комплекс