Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы

Устный опрос

Письменные работы

Другие формы

Итого количество баллов

презентация/ устный ответ

монолог

самостоятель-ная работа

контрольная работа

тест

Модуль 1.

Тема 1.1.

0-2

-

0-2

0-2

0-6

Тема 1.2.

0-2

-

0-2

0-4

Тема 1.3.

0-2

-

0-2

0-4

Тема 1.4.

0-2

-

0-2

0-4

Тема 1.5.

0-4

-

0-2

0-6

Тема 1.6.

0-4

-

0-2

0-6

Всего

0-16

-

0-4

0-4

0-6

0-30

Модуль 2.

Тема 2.1.

0-2

-

0-2

0-2

0-6

Тема 2.2.

0-2

-

0-2

0-4

Тема 2.3.

0-2

-

0-2

0-4

Тема 2.4.

0-2

-

0-2

0-4

Тема 2.5.

0-4

-

0-2

0-6

Тема 2.6.

0-4

-

0-2

0-6

Всего

0-16

-

0-4

0-4

0-6

0-30

Модуль 3.

Тема 3.1.

0-2

-

0-2

0-4

Тема 3.2.

0-2

-

0-2

0-2

0-2

0-8

Тема 3.3.

0-2

-

0-2

0-2

0-2

0-8

Тема 3.4.

0-2

-

0-2

0-4

Тема 3.5.

0-4

-

0-2

0-2

0-8

Тема 3.6.

0-4

-

0-2

0-2

0-8

Всего

0-16

-

0-8

0-8

0-8

0-40

Итого

0-48

-

0-16

0-16

0-20

0-100

Таблица 4.

Планирование самостоятельной работы студентов

№

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

дополнительные

Модуль 1

1.1

Introductory Lecture. Theoretical Grammar as a Branch of Linguistics.

Ведение записей на лекции;

Обсуждение записей в малых группах и обобщение проработанного материала;

Определение частеречной принадлежности лексем;

Составление сравнительных таблиц.

Проработка лекций;

Чтение обязательной и дополнительной литературы по теме семинара;

Подготовка сообщений.

1-2

4

2

1.2

Essentials of Morphology. The Morpheme.

3

4

4

1.3

The Problem of Parts of Speech.

Ch. Fries classification.

4

4

4

1.4

The Noun. Grammatical categories of Number and Case. Gender.

4

4

4

1.5

The Adjective. Words of the category of State.

5

4

2

1.6

The Pronoun. The Verb as a Part of Speech.

6

4

2

Всего по модулю 1:

24

18

Модуль 2

2.1

The Verb. General characteristics, classification. The grammatical categories of Tense and Aspect.

Ведение записей на лекции;

Обсуждение записей в малых группах и обобщение проработанного материала;

Грамматический анализ текста;

Составление сравнительных таблиц.

Проработка лекций;

Чтение обязательной и дополнительной литературы по теме семинара;

Подготовка презентации по теме семинаров.

7

4

4

2.2

The Verb. The grammatical categories of Time-relation, Voice.

8-9

4

4

2.3

The grammatical category of Mood.

10-11

4

2

2.4

Functional Parts of Speech.

12-13

4

4

2.5

Syntax. General Outlook.

4

4

2.6

Phrases. Classification of phrases.

12

4

2

Всего по модулю 2:

24

20

Модуль 3

3.1.

The Simple Sentence.

The problems of a Simple Sentence.

Ведение записей на лекции;

Обсуждение записей в малых группах и обобщение проработанного материала;

Синтаксический анализ текста;

Составление сравнительных таблиц.

Проработка лекций;

Чтение обязательной и дополнительной литературы по теме семинара;

Подготовка доклада

13

8

3

3.2.

Compound plex Sentences. Transformational Analysis.

14

8

3

3.3.

Semi-compound; semi-complex sentences. Transformational Approach.

15

4

3

3.4.

Functional Sentence Perspective.

16

6

3

3.5.

Text linguistics. Basic Units, types. The problem of combining.

17

3

Защита рефератов. Предварительные итоги.

18-19

6

Всего по модулю 3:

24

21

ИТОГО:

72

59

4.  Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3