Аннотации к рабочим программам дисциплин, закрепленных за кафедрой менеджмента (стр. 1 )

Аннотации к рабочим программам дисциплин, закрепленных за кафедрой менеджмента

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Антикризисное управление» (направление подготовки 100700.62., профиль «Коммерция»)

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Антикризисное управление» относится к курсам по выбору студентов вариативной части профессионального цикла дисциплин при подготовке бакалавров по направлению 100700.62 – «Торговое дело» профиля «Коммерция» (Б. В.3.11).

2. Цель изучения дисциплины

Освоение студентами теоретических и практических знаний в области антикризисного управления и формирование компетенций, которые позволят принимать эффективные управленческие решения в профессиональной деятельности.

3. Структура дисциплины

Причины возникновения кризисов и их роль в социально – экономическом развитии. Кризисы в развитии организации. Субъекты антикризисного менеджмента. Государственное регулирование кризисных ситуаций. Методы оценки бизнеса. Банкротство предприятий и банков. Управление рисками. Реструктуризация предприятия и его задолженности. Реинжиниринг. Инновации в антикризисном управлении. Инвестиционная политика в антикризисном управлении. Антикризисное управление персоналом организации. Взаимодействие с профсоюзами в условиях кризиса.

4. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используется как традиционные, так и инновационные технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого обучения и т. д.

5. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК - 8 - способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность.

ПК - 11 - способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта;

ПК - 13 - способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.

6. Общая трудоемкость дисциплины

4 зачетные единицы (144 академических часа).

7. Формы контроля

Промежуточная аттестация: экзамен – 8 семестр.

8. Составитель

, кандидат экономических наук, доцент, профессор кафедры менеджмента.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Антикризисное управление» (направление подготовки 080200.62., профили «Менеджмент организации торговли», «Экономика и управление организацией)

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Антикризисное управление» относится к курсам по выбору студентов профессионального цикла при подготовке бакалавров по направлению 080200.62 – «Менеджмент» профилей «Менеджмент организации торговли» (Б. В.3.24) и «Экономика и управление организацией» (Б. В.3.23).

2. Цель изучения дисциплины

Освоение студентами теоретических и практических знаний в области антикризисного управления и формирование компетенций, которые позволят принимать эффективные управленческие решения в профессиональной деятельности.

3. Структура дисциплины

Причины возникновения кризисов и их роль в социально – экономическом развитии. Кризисы в развитии организации. Субъекты антикризисного менеджмента. Государственное регулирование кризисных ситуаций. Мониторинг финансов предприятия. Методы оценки бизнеса. Банкротство предприятий и банков. Управление рисками. Реструктуризация предприятия и его задолженности. Реинжиниринг. Инновации в антикризисном управлении. Инвестиционная политика в антикризисном управлении. Антикризисное управление персоналом организации. Взаимодействие с профсоюзами в условиях кризиса. Рейдерство.

4. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используется как традиционные, так и инновационные технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого обучения и т. д.

5. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК - 1 - владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

ОК - 4 - способность анализировать социально - значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, прогнозировать возможное их развитие в будущем;

ОК - 9 - способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.

ПК - 1 - способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК - 2 - способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК - 3 - способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

ПК - 4 - способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

ПК - 5 – способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчётов и обосновать полученные выводы;

ПК - 6 - способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

ПК - 8 – способность анализировать интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.

6. Общая трудоемкость дисциплины

Профиль «Менеджмент организации торговли»

4 зачетные единицы (144 академических часа).

Профиль «Экономика и управление организацией»

3 зачетные единицы (108 академических часа).

7. Формы контроля

Профиль «Менеджмент организации торговли»

Промежуточная аттестация: экзамен – 8 семестр.

Профиль «Экономика и управление организацией»

Промежуточная аттестация: зачет – 6 семестр.

8. Составитель

, кандидат экономических наук, доцент, профессор кафедры менеджмента.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Бизнес-планирование»

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Бизнес-планирование» относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла (Б. Б.3.12) при подготовке бакалавров по направлению 080200.62 – «Менеджмент» профилей «Менеджмент организации торговли», «Менеджмент на предприятиях туризма» и «Экономика и управление организацией».

2. Цель изучения дисциплины

Формирование у будущих бакалавров теоретических знаний и практических навыков бизнес - планирования внедрения инноваций в различных сферах деятельности.

3. Структура дисциплины

Основы бизнес – планирования и его роль в современном предпринимательстве. Методология планирования. Планирование: история, становление и развитие в современных условиях. Прогнозирование и его место в планировании. Содержание и организация внутрифирменного планирования. Стратегическое планирование. Бизнес-планирование и бизнес-план организации. Этапы бизнес-планирования. Планирование внешнеэкономической деятельности.

4. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используется как традиционные (дискуссия, круглый стол, индивидуальная и групповая работа и др.), так и инновационные технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого обучения и т. д.

5. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);

- умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35);

- умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48).

6. Общая трудоемкость дисциплины

5 зачетных единиц (180 академических часа).

7. Формы контроля

Промежуточная аттестация: экзамен – 5 семестр.

8. Составитель

, кандидат технических наук, доцент, доцент кафедры менеджмента.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Инновационный менеджмент»

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Инновационный менеджмент» относится к вариативной (профильной) части профессионального цикла при подготовке бакалавров по направлению 080200.62 – «Менеджмент» профилей «Менеджмент организации торговли» (Б. В.3.10) и «Экономика и управление организацией» (Б. В.3.14).

2. Цель изучения дисциплины

Формирование у студентов системных экономических знаний, навыков владения методами научного решения проблемных вопросов управления инновационными процессами, умений и навыков, достаточных для будущей профессиональной деятельности.

3. Структура дисциплины

Основные понятия инноваций, инновационного менеджмента. Управление инновационным проектом. Оценка эффективности инноваций. Финансирование инновационной деятельности. Информационное обеспечение инноваций. Инновационная деятельность в России. Международные аспекты инновационной деятельности.

4. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используется как традиционные (дискуссия, круглый стол, индивидуальная и групповая работа и др.), так и инновационные технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого обучения и т. д.

5. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины формируются следующие общекультурные, профессиональные и профильные компетенции:

- способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8)

- способность оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12)

- готовность участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);

- готовность участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

- способность анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40).

6. Общая трудоемкость дисциплины

4 зачетные единицы (144 академических часа).

7. Формы контроля

Промежуточная аттестация: экзамен – 7 семестр.

8. Составитель

, кандидат технических наук, доцент, доцент кафедры менеджмента.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Исследование систем управления»

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Исследование систем управления» относится к вариативной (профильной) части профессионального цикла (Б. В.3.09) учебного плана по направлению подготовки 080200.62 – «Менеджмент» профиль Менеджмент организации торговли.

2. Цель изучения дисциплины

Формирование у студентов комплекса теоретических знаний по методологии, методике системного исследования и практических навыков исследования систем управления, построения оптимальных организационных структур.

3. Структура дисциплины

Системный анализ в исследовании систем управления. Роль исследований в решении задач управления. Научные подходы к исследованиям систем управления (ИСУ).

4. Основные образовательные технологии

При изучении дисциплины «Исследование систем управления» следует применять активные методы обучения: неимитационные и имитационные технологии.

В качестве неимитационных технологий обучения следует использовать: проблемную лекцию; лекцию пресс-конференцию и учебную дискуссию. В качестве имитационных технологий обучения следует использовать: игровые, к которым относятся деловые игры; ситуации инсценирования различной деятельности.

Неигровые – анализ конкретных ситуаций и коллективная мыслительная деятельность по заданной теме.

5. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций:

- готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);

- готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

- знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);

- средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33);

- умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

- способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49).

6. Общая трудоемкость дисциплины

4 зачетные единицы (144 академических часа).

7. Формы контроля

Промежуточная аттестация: экзамен – 7 семестр.

8. Составитель

, старший преподаватель кафедры менеджмента.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Корпоративный менеджмент»

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Корпоративный менеджмент» относится к дисциплинам по выбору студентов профессионального цикла (Б. В.3.23) по направлению подготовки 080200.62 – «Менеджмент», профиль «Менеджмент организации торговли».

2. Цель изучения дисциплины

Освоение теоретических знаний в области методики и организации корпоративной деятельности, приобретение умений использовать эти знания в профессиональной деятельности и формирование необходимых компетенций

3. Структура дисциплины

Корпорации как эффективная форма интеграции в рыночной экономике. Корпорации как эффективная форма интеграции в рыночной экономике. Виды корпораций, их классификация. Корпорация в международной экономической системе. Корпоративные объединения и проблемы монополизации. Особенности организации управления корпорацией. Управление корпорацией на основе контрольных пакетов акций. Корпоративное управление процессом интеграции предприятий. Механизм функционирования корпорации (объединений предприятий). Реализация системы корпоративного управления посредством использования тактики слияний и поглощений. Корпоративные отношения

4. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используется как традиционные (дискуссия, круглый стол, индивидуальная и групповая работа и др.), так и инновационные технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого обучения и т. д.

5. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- cпособность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

- способность оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12).

6. Общая трудоемкость дисциплины

3 зачетные единицы (108 академических часа).

7. Формы контроля

Промежуточная аттестация: зачет – 6 семестр.

8. Составитель

, кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры менеджмента, заведующая кафедрой.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Корпоративная социальная ответственность»

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Корпоративная социальная ответственность» относится к обязательным для изучения дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла (Б. Б.3.15) при подготовке бакалавров по направлению 080200.62 – «Менеджмент».

2. Цель изучения дисциплины

Овладение современными концепциями управления компанией с позиции социально-ориентированного менеджмента и маркетинга, методами анализа и оценки корпоративной социальной ответственности компании

3. Структура дисциплины

Сущность корпоративной социальной ответственности. Эволюция концепций социальной ответственности. Рыночный подход к корпоративной социальной ответственности. Подход государственного регулирования к корпоративной социальной ответственности. «Корпоративная совесть» и ответственность. Подход к социальной ответственности с позиции «заинтересованного лица». Теория утилитаризма. Социальная ответственность менеджера. Организация и моральные стандарты. Отношения между корпорацией и потребителями. Отношения между корпорацией и окружающей средой. Корпоративная социальная ответственность и эффективность предприятия. Корпоративная культура и ответственность.

4. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используется как традиционные (дискуссия, круглый стол, индивидуальная и групповая работа и др.), так и инновационные технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого обучения и т. д.

5. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способностью анализировать социальнозначимые проблемы и процессы с позиции социальной ответственности (ОК-13);

- способность учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

- способность учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК-16).

6. Общая трудоемкость дисциплины

3 зачетные единицы (108 академических часов).

7. Формы контроля

Промежуточная аттестация: зачет – 6 семестр.

8. Составитель

, кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры менеджмента, заведующая кафедрой.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Международный менеджмент»

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Международный менеджмент» относится к вариативным дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла (Б. В.3.11) при подготовке бакалавров по направлению 080200.62 – «Менеджмент» профилю «Менеджмент организации торговли».

2. Цель изучения дисциплины

Овладение навыками управления компаниями, осуществляющих зарубежную предпринимательскую деятельность.

3. Структура дисциплины

Многонациональные компании (МНК) и их роль в современном мировом хозяйстве. Конкурентные преимущества МНК. Организационное построение МНК. Управление международной деятельностью МНК. Особенности процесса планирования в МНК. Системы контроля в МНК. Корпоративная культура МНК и проблемы ее адаптации к национальным особенностям принимающих стран. Управление человеческими ресурсами в МНК. Стратегические альянсы МНК. Процесс слияний и поглощений в МНК. Менеджмент в российских МНК. Развитие менеджмента в МНК.