№ | Тема/блок | Количество часов | Форма контроля |
1 | Обработка цифровой фотографии. | 8 | Совместная работа с коррекцией |
2 | Создание коллажа на выбранную тему. | 10 | Анализ работ учеников |
3 | Фильтры в обработке изображений. | 6 | Совместная работа с коррекцией |
4 | Самостоятельно-творческая работа с использованием фильтров Photoshop. | 10 | Анализ работ учеников |
5 | Обтравка изображений. Фотомонтаж. | 10 | Совместная работа с коррекцией |
6 | Графика. Основы композиции, стилистики и Характера изображений. | 6 | Совместная работа с коррекцией |
7 | Создание графической работы на заданную тему. | 10 | Анализ работ учеников |
8 | Сканирование и колларизация рисунка в Photoshop. | 10 | Анализ работ учеников |
9 | Выставка и обсуждение работ учащихся. | 2 | Совместная работа с коррекцией |
Итого часов: | 72 |
«Основы фотографии»
Преподаватель: вакансия
Учебные пособия: (являются собственностью руководителя структурного подразделения, библиотека в учреждении отсутствует)
1. О природе фотографии. Психология художественного творчества. Минск,1999
2. Цифровая фотография. М. 2005.
3. Вавилов и солнце. О тёплом и холодном свете. М. 1961.
4. Плоскость и пространство или жизнь квадратом. М., 2005.
5. Творческая фотография. М., 1985.
6. Цифровая фотография. СПБ., 2005.
7. Перспектива. М., 1970.
8. Из истории фотографии. М., 1982.
9. Пандоп2.
10. Техника пейзажной фотографии. М., 1989.
11. Роль движения глаз в процессе зрения. М., 1965.
12. Photoshop. Руководство пользователя.
13. , Пожарская . М., 1993 г.
14. , , От созерцания к творчеству. М. 2004г.
15. Фотография. Энциклопедический справочник. Минск. 1985г.
Бюджет времени: 3 часа в неделю / 108 часа в год на одну группу
Учебно-тематический план 1 года обучения
№ | Тема/блок | Количество часов | Форма контроля |
1 | Свет: история учения о свете, физическая природа, распространение, световые величины | 8 | |
2 | Глаз и мозг: эволюция органов зрения, биология и психология зрительного восприятия. | 5 | |
3 | Изобразительное искусство и фотография | 3 | |
4 | История фотографии, выдающиеся фотографы | 3 | |
5 | Семинар по пройденному материалу | 1 | Доклады, рефераты по пройденному материалу |
6 | Теория фотографических процессов | 16 | |
7 | Фотоаппарат: принцип работы, типология, конструкция объектива | 6 | |
8 | Средства художественной выразительности | 15 | |
9 | Семинар по пройденному материалу | 1 | Доклады, рефераты по пройденному материалу |
10 | Техника съёмки: стабилизация камеры при съёмках с рук | 3 | Анализ работ |
11 | Семинар по пройденному материалу | 1 | Доклады, рефераты по пройденному материалу |
12 | Фотосъёмка пейзажа | 8 | |
13 | Семинар по пройденному материалу | 1 | Доклады, рефераты по пройденному материалу |
14 | Фотопечать, обработка фотоотпечатков | 19 | |
15 | Семинар по пройденному материалу | 1 | Доклады, рефераты по пройденному материалу |
16 | Компьютерная обработка фотоизображения | 5 | Анализ работ |
17 | Семинар по пройденному материалу | 1 | Доклады, рефераты по пройденному материалу |
18 | Подготовка фотографий к экспозиции | 10 | Анализ работ |
19 | Итоговый семинар по пройденному материалу | 1 | Доклады, рефераты по пройденному материалу |
Итого часов: | 108 |
Учебно-тематический план 2 года обучения
№ | Тема/блок | Количество часов | Форма контроля |
1 | Репродукционная фотосъёмка | 7 | Анализ работ |
2 | Композиция фотографического изображения | 28 | Анализ работ |
3 | Фотосъёмка натюрморта | 10 | Анализ работ |
4 | Фотосъёмка портретная | 17 | Анализ работ |
5 | Архитектурная, городская фотосъёмка, пейзаж | 8 | Анализ работ |
6 | Фотосъёмка в интерьерах | 8 | Анализ работ |
7 | Репортаж | 7 | Анализ работ |
8 | Компьютерная обработка фотографий, вёрстка полос | 17 | Анализ работ |
9 | Деловые основы профессии | 6 | Доклады, рефераты по пройденному материалу |
Итого часов: | 108 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


