Программы художественно-эстетической направленности (стр. 1 )

Программы художественно-эстетической направленности

«Познаю мир»

Преподаватель:

Учебные пособия: (являются собственностью педагога, библиотека в учреждении отсутствует)

1. Н. Орлова, «Я познаю мир. История вещей».

2. А. Бахметьев, Т. Кизяков “Оч. умелые ручки”

3. Е. Виноградова “Браслеты из бисера”

4. “Сделай сам из бумаги”

5. “150 уроков труда в 1-4 классах: Методические рекомендации к планированию занятий”. 1997г.

6. “Мастерская трудового обучения в 1-4 классах: Методические рекомендации”. 1997г.

7. “Работаем с удовольствием” 1998г.

8. Н. Гусева “365 фенечек из бисера”

9. “Чудеса своими руками”

10. “Рукоделие в начальных классах”

11. “Аппликация”

12. “Подарки и игрушки своими руками”

13. Н. Докучаева “Сказки из даров природы”

14. “Рукоделие”

15. , , “Рукоделие для детей”

16. , “Бисер”

17. “Чудесная мастерская”

18. “Наш рукотворный мир”

19. “Умелые руки”

20. “Секреты мастеров”

21. “Игрушки для всех” (Мягкая игрушка).

22. “Кружок изготовления игрушек-сувениров”

23. “Природные дары для поделок и игры”

24. А. Петрунькина “Фенечки из бисера”

25. “Самоделки из бумаги” 1 и 2 ч. (знаменитые поделки Роберта Нила)

26. Учебник-тетрадь “Я все умею делать сам” для 1-2 классов.

27. Учебник-тетрадь “Я все умею делать сам” для 3 класса.

28. Учебник-тетрадь “Я все умею делать сам” для 4класса.

29. “Подружки – рукодельницы”

30. В. Хасенбанк, Э. Хенши, Б. Бенц “Самоделки”.

31. Ю. Пырерка «Азбука бисера»

32. «Орнаментальная композиция» 1997

33. «Искусство вокруг нас» 2класс 1999

34. «Природоведение» 2класс 1997

35. «Путешествия юных натуралистов» Игровые конкурсные программы 2008

36. «Игровые занятия для юных орнитологов» 2008

37. «Справочно-методическое пособие для педагогов доп. образования» К образовательным программам «Изо и экология», «Изобразительное искусство» 2009

38. «Методическая работа в учреждениях доп. образования детей эколого-биологической направленности» 2008

39. «Природа под микроскопом» Обр. мет. комплекс эколого-биологической направленности 2008

40. О. м.к. в доп. обр. детей: назначение и технология разработки 2009

41. «Поурочные разработки по трудовому обучению» 1 класс 2007

42. «Поурочные разработки по трудовому обучению» 2 класс 2006

43. «Поурочные разработки по трудовому обучению» 3 класс 2008

44. «Технология» 1-4 классы Программа 2008

45. «Технология» Умелые руки 2 класс 2009

46. «Уроки труда в начальной школе» 1-2 классы 2006

47. «Поурочные разработки по технологии» 1 класс 2007

48. Сборник загадок 1-4 классы «Явления природы» 2009

49. ОМК «Флористическая плоскостная картина» 2009

50. И. Давыдова «100 лучших оригами для детей» 2009

51. Е. Румянцева «Праздничные открытки» 2005

52. Е. Немешева «Фантазии из природных материалов» 2010

Бюджет времени: 2 часа в неделю / 72 часа в год на одну группу

Учебно-тематический план 1 года обучения

№	Тема/блок	Количество часов	Форма контроля
1	Мир вокруг меня. Проблемы экологии. Лыко	7	Знание правил сбора и хранения природного материала. Составление композиции (коллективная работа) «Сохраним мир вокруг нас». Изготовление фигурок людей
2	Наш рукотворный мир. От мира природы – к миру вещей	6	Декоративная работа. Картины из природного материала. Практическая работа. Изготовление закладки. Схемы. Изготовление журавлика и жар-птицы.
3	Бумага и картон. Квиллинг. Оригами.	40	Симметричное вырезание из листьев бумаги, сложенных пополам. Вырезание овощей, фруктов, листьев. Изготовление аппликаций по образцу. Рисование и вырезание из цветной бумаги квадратов, треугольников, ромбов, кругов, цветов, снежинок, составление их в простой узор и наклеивание на лист картона или бумаги. Составление сюжетной аппликации. Квиллинг. Изготовление игрушки – марионетки. Встречаем Новый год! Изготовление елочных гирлянд и новогодних игрушек из бумаги. Изготовление бумажных карнавальных масок. Поздравляем семью и друзей с Новым годом! Изготовление поздравительных открыток по образцу Оригами. Коллективные работы: панно «Птицы». Выставка готовых работ. Знание семи цветов спектра (красный, желтый, синий, зеленый, фиолетовый, оранжевый, голубой).
4	Бросовые материалы	10	Конструирование игрушек из прямоугольных коробок Изготовление игрушки с использованием пластмассовых бутылок. Создание настенного кармашка. Изготовление подставки для чайника из кусочков клеенки или старых обложек. Изготовление кукол из пряжи.
5	Пластичные материалы	6	Лепка листьев деревьев, фруктов, овощей по образцу. Лепка птиц и животных по образцу. Пластилиновая аппликация на картоне «Ваза с цветами»
6	Бисер	3	Работа по схемам. Плетение браслетика.
Итого часов:	72

Учебно-тематический план 2 года обучения

№	Тема/блок	Количество часов	Форма контроля
1	Мир вокруг меня. Проблемы экологии. Лыко	7	Творческое задание учащимся на тему «Что я могу сделать, чтобы сберечь родной город?». Изготовление композиций из засушенных листьев. Изготовление животных из шишек. Составление композиции (коллективная работа). Мозаика (с использованием семян, камней, листьев). Лыко: изготовление животных из лыка.
2	Наш рукотворный мир. От мира природы – к миру вещей	6	Изготовление картины из засушенных цветов. Симметричное вырезание из листьев бумаги, сложенных пополам, изображений овощей, фруктов, листьев. Изготовление елочных гирлянд, игрушек. Изготовление карнавальных шляп. Изготовление поздравительных открыток (по образцу). Вырезание снежинок.
3	Бумага и картон. Квиллинг. Оригами.	40	Изготовление аппликаций «Аквариум». Наклеивание на картон и цветную бумагу различных элементов изображений из вырезанных кусочков бумаги. Составление сюжетной аппликации на тему: «Узор из кругов и треугольников», «Мой любимый цветок» Выставка готовых работ. Оригами. Коллективные работы: панно «Цветы», панно «С праздником победы!».
4	Бросовые материалы	10	Конструирование дома для сказочных героев.
5	Пластичные материалы	6	Лепка листьев деревьев, фруктов, овощей (листьев березы, дуба, яблока, огурца, груши). Лепка птиц и животных (воробья, вороны, кошки) по памяти. Пластилиновая аппликация на картоне.
6	Ткань	3	Шов вперед иголку. Шов за иголку. Пришивание пуговиц с двумя дырочками. Украшение пуговицами изделия.
Итого часов:	72

Учебно-тематический план 3 года обучения

№	Тема/блок	Количество часов	Форма контроля
1	Фитодизайн	27	Цветочная композиция. Цветочная композиция из отдельных сухих цветов. Цветочная композиция из фантазийных цветов. Выставочная работа из цветов. Флористический пейзаж на основе зарисовки или фотографии. Флористический пейзаж на заданную тему Пейзажные работы из хлопка на основе черно-белых фотографий.
2	Бумага и картон. Квиллинг. Оригами	27	Анемоны. Коллективная работа «Цветы». Изготовление цветов из креповой бумаги. Квиллинг. Новогодняя ёлка с игрушками из квиллинга. Плоскостная и объемная работы. Оригами «Коробочка». Изготовление открытки с элементами оригами. Прорезная аппликация. Черно-белый мишка из Красной книги. Выпуклая прорезная аппликация. Аппликация на бархатной бумаге. Аппликация из резаных нитей. «Одуванчик». Аппликация из крученых нитей. «Улитка». Бумажная пластика. Коллективная работа «Сказочный лес». Коллективное панно «Птицы» или другое. Конструирование объемных форм из бумаги. «Ёлочка» из треугольников.
3	Пластичные материалы	6	«Расписной» пластилин, полученный раскатыванием. Дымковская игрушка. «Барышня». «Собачка». «Расписной» пластилин, полученный способом резания. «Курочка» «Расписной» пластилин, полученный способом смешивания. Смешанный пластилин. Обрубовка с помощью готовых форм.
4	Ткань	12	Лён. Салфетка из льна. Выдергивание нитей. Шов «Ручная строчка». Шов «Через край». «Тамбурный» шов. «Стебельчатый» шов. Вшиваем застежку-молнию. Пришивание пуговиц с ушком. Лоскутная пластика. Изготовление салфетки. Соединение элементов из ткани. Вышивка крестом.
Итого часов:	72

«Психологические основы театрального мастерства»

Преподаватель: вакансия (на время декретного отпуска)

Учебные пособия: (являются собственностью руководителя структурного подразделения, библиотека в учреждении отсутствует)

1. , Давыдова театр. Создание, организация работы, пьесы для постановок. – М.. 2006.

2. , Давыдова для школьного театра. – М., 2003.

3. 500 стишков для зарядки язычков.- М., 2009.

4. , Сиренко преодолеть детскую застенчивость. – Ярославль. 2007.

5. Вэскер занавес урока. – М., 2004.

6. Иванова настроений. – М., 2006.

7. , Илларионова теней своими руками.- М., 2008.

8. 500 считалок, загадок, скороговорок для детей. – М., 2009.

9. , Слободяник , злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. – М., 2007.

10. Путешествие в страну игр и театра. / авт.- сос. . – Влогоград, 2007.

11. Рахно кукольный театр. – Ростов н/Д., 2008.

12. 300 упражнений учителю для работы над дыханием, голосом, дикцией и орфоэпией. – М., 2005.

13. Театр теней: искусство светотени. / авт.- сос. . – Донецк, 2005.