- фортепиано;

- скрипка;

- флейта;

- баян, аккордеон;

- домра.

2. Раннее эстетическое развитие

срок обучения – 2 года

(для учащихся, поступивших в детскую музыкальную школу в возрасте 5-ти лет)

№ п/п

Наименование предмета

Количество учебных часов в неделю

I год обучения

II год обучения

Инвариантная часть (основные предметы)

1.

Развитие музыкальных способностей

2

2

2.

Ритмика

1

1

3.

Рисование и лепка

1

1

4.

Русское народное творчество

1

-

Вариативная часть

5.

Предмет по выбору *

-

1

ВСЕГО

5

5

* Перечень предметов по выбору:

- фортепиано;

- скрипка;

- флейта;

- баян, аккордеон;

- домра.

3. Раннее эстетическое развитие

срок обучения – 1 год

(для учащихся, поступивших в детскую музыкальную школу в возрасте 6-ти лет)

№ п/п

Наименование предмета

Количество учебных часов в неделю

Инвариантная часть (основные предметы)

1.

Развитие музыкальных способностей

2

2.

Ритмика

1

3.

Рисование и лепка

1

Вариативная часть

5.

Предмет по выбору *

1

ВСЕГО

5

* Перечень предметов по выбору:

- фортепиано;

- скрипка;

- флейта;

- баян, аккордеон;

- домра.

Примечания

При реализации данных учебных планов в организации учебного процесса учтены следующие рекомендации:

§ продолжительность урока для учащихся 4-х лет – 20 минут, для учащихся

5-ти лет – 25 минут, для учащихся 6-ти лет – 30 минут;

§ оптимальное время занятий с учащимися дошкольного возраста – дневное время с 10 до 12 часов или вечернее время с 17 до 18.30;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

§ основными в обучении дошкольников являются комплексные занятия, использующие различные виды учебной деятельности в игровой форме;

§ группы комплектуются по возрасту учащихся;

§ форма занятий – групповая;

§ музыкальный инструмент (флейта, фортепиано, скрипка, баян и др.) вводится в рамках предмета по выбору как индивидуальная форма обучения;

§ количественный состав групп – в среднем 8 человек.

II ступень обучения

Учебные планы ОП подготовительного этапа обучения

«Музыкальная азбука 0 класс»

Пояснительная записка

Учебные планы ОП подготовительного этапа обучения «Музыкальная азбука 0 класс» разработаны на основе Примерных учебных планов образовательных программ по видам искусств для детских школ искусств, рекомендованных Министерством культуры Российской Федерации в 2003 году (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 01.01.2001 № /32): Учебные планы образовательных программ подготовки детей к обучению в детской школе искусств (для учащихся, поступающих в детскую школу искусств в возрасте 5 лет): Для детских музыкальных школ и музыкальных отделений детских школ искусств, Вариант I (с. 54).

Опираясь на п.8 примечаний примерного учебного плана, взятого за основу, школой разработаны учебные планы со следующими изменениями:

§ Предмет «Вокальный ансамбль» и Подготовка концертных номеров заменены предметом «Хор» как коллективный вид музицирования (что не противоречит реализации общих задач предложенных предметов примерным учебным планом) с сохранением общего количества часов в неделю, отведенных для этих дисциплин.

§ Увеличено количество часов в неделю для занятий по музыкальному инструменту в учебном плане ОП «Музыкальная азбука 0 класс» для учащихся, поступивших в детскую музыкальную школу в возрасте 7-8 лет, за счет 1 часа, отведенного на предмет по выбору.

Целью данного этапа обучения является подготовка детей к реализации 5-ти или 7-ми летних образовательных программ по «Музыкальному исполнительству».

Одна из первостепеннейших задач на данной ступени обучении в детской музыкальной школе – выявление способностей и возможностей ребенка, обогащение его духовного мира, а также решение задач овладения первоначальными навыками учебной деятельности.

Для более успешной адаптации детей к условиям образовательного процесса в школе введен нулевой класс. Данные ОП разработаны с учетом возрастных особенностей учащихся. Реализация ОП «Музыкальная азбука 0 класс», возможна как в 6-ти летнем дошкольном возрасте, так и в 7-летнем возрасте, т. е. учащимися 1-го класса общеобразовательной школы.

1. Музыкальная азбука 0 класс

(направления: фортепиано, скрипка, баян, аккордеон, домра, флейта)

срок обучения – 1 год

(для учащихся, поступивших в детскую музыкальную школу в возрасте 6-7 лет)

№ п/п

Наименование предмета

Количество учебных часов в неделю

Экзамены

Инвариантная часть (основные предметы)

1.

Музыкальный инструмент

1

экзамен

2.

Сольфеджио

1

экзамен

3.

Ритмика

1

4.

Коллективное музицирование*

1

Вариативная часть

5.

Предмет по выбору**

1

ВСЕГО

5

* Коллективное музицирование: хор.

** Предмет по выбору:

- фортепиано;

- гармонь;

- рисование и лепка;

- кукольный театр.

2. Музыкальная азбука 0 класс*

(направления: фортепиано, скрипка, баян, аккордеон, домра, флейта, гитара)

срок обучения – 1 год

(для учащихся, поступивших в детскую музыкальную школу в возрасте 7-8 лет)

№ п/п

Наименование предмета

Количество учебных часов в неделю

Экзамены

Инвариантная часть (основные предметы)

1.

Музыкальный инструмент

2

экзамен

2.

Сольфеджио**

1

экзамен

3.

Ритмика

1

4.

Коллективное музицирование***

1

Вариативная часть

5.

Предмет по выбору****

1

ВСЕГО

6

* Возможно прохождение данной программы после реализации одногодичной образовательной программы по «Музыкальной азбуке 0 класс» для учащихся, поступивших в детскую музыкальную школу в возрасте 6-7 лет (с учетом рекомендаций преподавателей и желания учащегося и его родителей).

* * Возможно прохождение углубленного курса по данному предмету.

* * * Коллективное музицирование: хор.

* * * * Предмет по выбору:

- фортепиано;

- гармонь;

- рисование и лепка;

- кукольный театр.

Примечания

При реализации данных учебных планов в организации учебного процесса учтены следующие рекомендации:

§ продолжительность урока для учащихся 6-ти лет – 30 минут, для учащихся

7-8ми лет – 40 минут;

§ оптимальное время занятий с учащимися дошкольного возраста – дневное время с 10 до 12 часов или вечернее время с 17 до 18.30;

§ основными в обучении дошкольников являются комплексные занятия, использующие различные виды учебной деятельности в игровой форме;

§ группы комплектуются по возрасту учащихся;

§ общий объем нагрузки не превышает 6 уроков в неделю;

§ количественный состав групп – в среднем 10 человек.

III ступень обучения

Учебные планы ОП «Музыкальное исполнительство»

(инструментальное исполнительство, сольное пение)

Пояснительная записка

Данные учебные планы разработаны на основе Примерных учебных планов образовательных программ дополнительного образования детей по видам музыкального искусства для детских музыкальных школ и детских школ искусств, рекомендованных Министерством культуры Российской Федерации в 2001 году (письмо Министерства культуры Российской Федерации -61/16-32):

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9