Таблица 2
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | |||
собеседование | реферат | ответ на семинаре | решение задач с помощью пакетов прикладных программ | ||||
Модуль 1. | |||||||
1.1. Матрицы и определители | 0-1 | 0-3 | 0-5 | 0-6 | 0-5 | 0-20 | |
1.2. Линейные пространства | 0-2 | 0-2 |
| 0-4 | |||
1.3. Системы линейных алгебраических уравнений | 0-2 | 0-1 | 0-2 | 0-1 | 0-13 | 0-7 | 0-26 |
Всего | 0-2 | 0-4 | 0-7 | 0-6 | 0-19 | 0-12 | 0-50 |
Модуль 2. | |||||||
2.1. Однородные системы линейных уравнений | 0-2 | 0-1 | 0-2 | 0-10 | 0-5 | 0-20 | |
2.2. Линейные операторы | 0-2 | 0-1 | 0-6 | 0-6 | 0-15 | ||
2.3. Квадратичные формы | 0-3 | 0-1 | 0-11 | 0-15 | |||
Всего | 0-4 | 0-1 | 0-3 | 0-4 | 0-27 | 0-11 | 0-50 |
Итого | 0-6 | 0-5 | 0-10 | 0-10 | 0-46 | 0-23 | 0-100 |
Таблица 3
Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1. | работа с литературой, источниками | составление презентаций | 1-8 | 0-7 | ||
1.1 | Матрицы и определители | выполнение домашних заданий ответы на вопросы для самопроверки; | решение задач с помощью пакетов прикладных программ; подготовка реферата | 1-4 | 4 | 0-18 |
1.2 | Линейные пространства | выполнение домашних заданий | 5 | 2 | 0-3 | |
1.3 | Системы линейных алгебраических уравнений | выполнение домашних заданий; подготовка к коллоквиуму; ответы на вопросы для самопроверки; подготовка к контрольной работе | решение задач с помощью пакетов прикладных программ | 6-9 | 4 | 0-22 |
Всего по модулю 1: |
| 10 | 0-50 | |||
Модуль 2. | работа с литературой, источниками | составление презентаций | 10-18 | 0-6 | ||
2.1 | Однородные системы линейных уравнений | подготовка к контрольной работе | составление структурно-логических схем модуля; решение задач с помощью пакетов прикладных программ | 10-12 | 2 | 0-18 |
2.2 | Линейные операторы | подготовка к коллоквиуму | решение задач с помощью пакетов прикладных программ | 13-15 | 3 | 0-13 |
2.3 | Квадратичные формы | ответы на вопросы для самопроверки; подготовка к контрольной работе | составление структурно-логических схем модуля; подготовка реферата с последующим оппонированием (рецензированием) | 16-18 | 3 | 0-13 |
| Всего по модулю 2: | 8 | 0-50 | |||
| ИТОГО: | 18 | 0-100 |
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


