Анализ воспитательной работы за учебный год (стр. 2 )

(приоритетный проект «Семья»)

Цели:

• Возрождение системы семейного воспитания и включение семьи
в воспитательную систему школы.

• Консолидация сил учителей и родителей по воспитанию подрастающего поколения.

Мониторинг социального статуса семей 2009 – 2012 гг.

№	Статус семьи	2009- 2010 уч. г.	2010- 2011уч. год	2011- 2012 уч. г.
1.	Неполные семьи	10%	6%	12%
2.	Многодетные семьи	17%	11%	15%
3.	Малообеспеченные семьи	74%	76%	70%
4.	Семьи с детьми - инвалидами	3%	0,9%	1,5%
5.	Семьи с опекаемыми детьми	2,2 %	-	-

СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС СЕМЬИ

№№п/п	Статус семьи	уч. г.	уч. год	2011-12 уч. г.
1.	Рабочие	72% %	80% %	75%
2.	Служащие	16%%	12%	13%
3.	Не работают или не имеют постоянной работы	4% %	4 %	10%
4.	Предприниматели	8% %	4%	2%

УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

№п/п	Образование	2009- 2010 уч. г.	уч. год	2011-12 уч. г.
1.	Имеют  высшее образование	8,9 %	9,7 %	6%
2.	Среднее специальное	32 %	27,7 %	40%
3.	Среднее	56,7 %	46,8 %	40%
4.	Неполное среднее	2,4 %	15,8 %;	14%

Анализ социального статуса и уровня образования родителей.

В ходе мониторинга выяснилось следующее:

На протяжении ряда лет социальное положение существенно не менялось:

По роду занятий преобладают рабочие, причём сельского хозяйства. Эти же семьи, как правило, относятся к категории малообеспеченных. Эта же категория родителей имеет среднее и даже основное образование. Родители со средним специальным и высшим образованием заняты в основном в сфере образования, соцзащиты, управления.

Вывод: при работе с семьями учащихся принимать во внимание результаты данного мониторинга.

В течении года в работе над проектом «Семья» использовались следующие формы работы:

- Проведение родительских лекториев:

- «Новые стандарты в образовании» ( )

- «Поощрение и наказание» ()

- «Причины подростковой преступности» ()

- Встречи с родителями в классах, проведение бесед на темы:

- «Самый дорогой мой человек» (1 кл.),

- «Взаимоуважение в семье» (2,3 кл.),

- «Моя семья – моя Россия» (4 кл.);

- «Семейный этикет» (5 кл.)

- «Счастливая семья» (6 кл.)

- «Мои обязанности» (7 класс)

- «Не обижайте матерей» (8 класс)

- «Этика семейных отношений» (9 кл.)

- посещение неблагополучных семей,

- организация совместных мероприятий: спортивные игры, классные вечера, День матери с 1 по 9 класс, Новый год.

- подготовка и проведение концертов для родителей ко Дню Матери, к 8 Марта;

- участие в районных и областных конкурсах.

Оказание помощи школе со стороны родителей: подарки к Новому году от предпринимателя , транспортные услуги, изготовление поделок, участие в подготовке школы к новому учебному году.

Были проведены рейды по неблагополучным семьям с участием представителей сельской администрации и участковым инспектором. На Совет профилактики приглашались родители, наиболее часто проявляющее негативное поведение.

Результат: активное участие родителей в делах школы, посещение собраний и мероприятий 85%

Положительный результат: повышение активности родителей в делах школы – 35%, участие в проведении мероприятий, наличие призёров в семейных конкурсах в районе (Докукины, Щербаковы, Патыкины, ), областная грамота (Патыкины). Положительные отзывы родителей о новых формах проведения собраний с использованием ИКТ и активные формы проведения собраний.

Отрицательный результат: посещаемость общешкольных родительских собраний 65%

Ремарка: многие родители, за неимением времени или транспорта посещают школу в другое время

Рекомендации: классным руководителям повысить контроль за своевременным оповещением родителей о сроках проведения собраний; провести анкетирование родителей о тематике собраний.

Результативность участия родителей в делах школы

(2009 – 2012 гг.)

Мероприятия	2	2	2
Общешкольные собрания	60%	55%	65%
Классные и общешкольные мероприятия	75%	80%	85%
Участие в районных и областных конкурсах	8%	10%	15%

Патриотическое воспитание

(приоритетное направление; проект «Гражданин»)

Цели:

- воспитание любви к Родине, её истории, традициям;

- развитие чувства национального самосознания, толерантности.

По проекту проведены общешкольные мероприятия:

- открытие мемориальной доски выпускнику школы , погибшему при исполнении воинского долга в Чеченской республике;

- «Мальчишник – 2012», посвящённый 400-летию народного ополчения К. Минина и Д. Пожарского;

- Устный журнал «Будущие избиратели», (совместно с сельским информационным центром ()

- оформление школьного стенда «Год Российской истории»

-«Вахта Памяти»