7семестр 1.Устная речь и аудирование. Ориентирование в городе | 8 | 0 | 0-10 |
1.1.Речевой этикет: Обращение, отказ | 2 | 0 | 0-5 |
1.2.Грамматика. Сложное прошедшее время. Повелительное наклонение | 6 | 0 | 0-5 |
1.3.Ознакомительное чтение | 8 | 0 | 0-10 |
2.Устная речь и аудирование. Ресторан. Кафе. Еда | 8 | 0 | 0-5 |
2.1Речевой этикет: Выражение своей точки зрения. Оценка, суждение, аргументация | 2 | 0 | 0-5 |
2.2.Грамматика. Будущее время | 6 | 0 | 0-10 |
2.3.Поисковое, изучающее чтение, перевод. Национальная кухня. | 8 | 0 | 0-10 |
3.Устная речь и аудирование. В магазине | 8 | 0 | 0-15 |
3.1Речевой этикет: Выражение одобрения, неодобрения | 2 | 0 | 0 |
3.2.Грамматика. Прошедшее время | 6 | 0 | 0-15 |
3.3.Чтение и перевод. Мы делаем покупки | 8 | 0 | 0-10 |
8 семестр 1.Устная речь и аудирование. Гостиница. Отель. Расположение номеров, план здания Гостиничный сервис | 8 | 16 | 0-5 |
1.1Речевой этикет: Сравнение | 2 | 8 | 0 |
1.2.Грамматика. Виды придаточных предложений | 6 | 8 | 0-5 |
1.3.Изучающее чтение: Гостиничный сервис | 4 | 12 | 0-5 |
1.4.Поисковое чтение. Презентация отеля. | 2 | 16 | 0-10 |
2.Моя будущая профессия. Функции и обязанности | 8 | 12 | 0-5 |
2.1.Речевой этикет: Деловая документация | 2 | 10 | 0-5 |
2.3.Грамматика. Простое прошедшее время. | 4 | 8 | 0-5 |
3.Устная речь и аудирование Туристические фирмы | 10 | 14 | 0-5 |
3.1. Чтение Предложение и спрос туристических путевок. | 2 | 16 | 0-5 |
3.2..Письмо. Заказ тура | 2 | 10 | 0-10 |
3.3.Поиск информации о турах. Презентация тура | 4 | 10 | 0-10 |
4.Устная речь... Рассказ о планах на будущее | 6 | 12 | 0-10 |
4.1.Чтение и перевод. Аннотирование и н реферирование текстов профессиональной направленности. | 4 | 20 | 0-10 |
4.2.Повторение грамматических конструкций | 4 | 12 | 0-10 |
итого | 68 | 184 | 0-100 |
Тематический план(заочная форма обучения)
5 семестр
Тема | Аудитор. (лаборат.) занятия, час | Самостоятельная работа, час |
1.Вводный лексико-фонетический курс | 1 | 8 |
2. Устная речь, аудирование. Биография, семья, друзья | 2 | 10 |
2.1.Речевой этикет. Знакомство, приветствие и прощание. | 1 | 2 |
2.2.Грамматика. Структура простого предложения. Глаголы haben,sein,werden Артикль. Склонение существительных. Множественное число существительных | 2 | 10 |
2.3.Чтение. Правила чтения.. | 1 | 10 |
3.Устная речь, аудирование. Давайте познакомимся | 1 | 10 |
3.1Речевой этикет. Выражение благодарности, извинение, | 1 | 2 |
3.2.Грамматика. Повествовательное и вопросительное предложения. Слабые глаголы .Местоимения (личные, притяжательные). | 4 | 8 |
3.3.Чтение:смысловые и ритмические группы | 1 | 6 |
3.4.Письмо. Написание визитной карточки | 1 | 6 |
4.Устная речь, аудирование. Квартира. Предметы интерьера | 2 | 8 |
4.1.Речевой этикет. Выражение радости, сожаления Выражение согласия и несогласия | 1 | 4 |
4.2.Грамматика. Числительные Предлоги | 1 | 5 |
4.3.Ознакомительное чтение. У нас гости | 1 | 6 |
Итого | 20 | 95 |
6 семестр
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


