Основная литература:
1. Емельянова язык: учебно-методическое пособие для студентов естественнонаучных специальностей и направлений. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2009. – 40 с.
2. , , Войтик язык. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2011. – 180с.
3. Перезолова язык (немецкий). Deutschsprachige Länder. УМК: практикум по страноведению для студентов 1-2 курсов ЭГФ. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2010. – 39 с.
Дополнительная литература:
1. Гитляйн язык (немецкий). УМК: практикум по чтению и разговорной речи для студентов ЭГФ. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2007. – 40с.
2., Ильина курс немецкого языка: для начинающих - 6-е изд. – Москва: Лист Нью, 20с.
3.Нарустранг грамматика немецкого языка: учебное пособие. – Санкт-Петербург: Союз, 2004. – 368 с.
4. Перезолова язык (немецкий). УМК: практикум по грамматике для студентов 1-2 курсов ЭГФ. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2008. – 398 с.
5. Fischer-Mitzivirus A.,Janke-Papanikolau S. Ausblick 1: Brueckenkurs Deutsch fuer Jugendliche und junge Erwachsene. – Ismaning: Hueber Verlag, 2008. – 158 с.
6. Hering A., Matussek M,.Perlmann-Balme M. Em: Deutsch als Fremdsprache: Uеbungsgrammatik. – Munchen: Max Hueber Verlag, 2002. – 248 с.
7. Willkop, E.-M. Auf neuen Wegen: DaF fuer die Mittelstufe und Oberstufe: – 1. Auflage. – Ismaning: Max Hueber Verlag, 2003. – 280 с.
Приложение БАЛЛЬНАЯ ОЦЕНКА ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТА
5-8семестр
ответ на занятии | тест контр. работа | Реферат сочинение | презентация | диалог | монолог | ||
5 семестр | |||||||
1.Вводный лексико-фонетический курс | 0-20 | 0-20 | |||||
2..Биография, семья, друзья | 0-10 | 0-10 | |||||
2.2.Грамматика | 0-5 | 0-5 | |||||
2.3.Чтение. Правила чтения. | 0-10 | 0-10 | |||||
3. Давайте познакомимся | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
3.2.Грамматика | 0-5 | 0-5 | 0-4 | 0-10 | |||
3.3.Чтение: | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
3.4.Письмо. | 0-5 | 0-5 | |||||
4. Квартира. Предметы интерьера | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
4.2.Грамматика. | 0-5 | 0 | |||||
4.3.Ознакомительное чтение. | 0-10 | 0-10 | |||||
6 семестр | 0-100 | ||||||
1. Мой рабочий день | 0-10 | 0-10 | |||||
1.1Речевой этикет: Просьба и предложение | 0-5 | 0-5 | |||||
1.2.Грамматика. Возвратные глаголы, модальные глаголы | 0-5 | 0-5 | |||||
1.3.Чтение и перевод. Алгоритм работы со словарем. Обучение просмотровому чтению. Перевод и работа со словарем | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
2. Учеба в университете. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
2.1Речевой этикет: Выражение положительной и отрицательной реакции | 0-5 | 0-5 | |||||
2.2.Грамматика.. . Глагол, сильные глаголы Имя прилагательное | 0-5 | 0-5 | |||||
2.3.Чтение и перевод Мой университет | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
3. Мое окружение (друзья, однокурсники, коллеги). Моё свободное время | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
3.2Грамматика Инфинитив, инфинитивные группы | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-15 | |||
3.3Чтение и перевод. Обучение ознакомительному чтению | 0-5 | 0-10 | 0-15 | ||||
7 семестр | |||||||
1. Ориентирование в городе | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
1.1.Речевой этикет: Обращение, отказ | 0-5 | 0-5 | |||||
1.2.Грамматика. Сложное прошедшее время. Повелительное наклонение | 0-5 | 0-5 | |||||
1.3.Ознакомительное чтение | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
2.. Ресторан. Кафе. Еда | 0-5 | 0-5 | |||||
2.1Речевой этикет: Выражение своей точки зрения. Оценка, суждение, аргументация | 0-5 | ||||||
2.2.Грамматика. Будущее время | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
2.3.Поисковое, изучающее чтение, перевод. Национальная кухня. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
3. В магазине | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-15 | |||
3.2.Грамматика. Прошедшее время | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-15 | |||
3.3.Чтение и перевод. Мы делаем покупки | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
1.. Гостиница. Отель. Расположение номеров, план здания Гостиничный сервис | 0-5 | 0-5 | |||||
1.2.Грамматика. Виды придаточных предложений | 0-5 | 0-5 | |||||
1.3.Изучающее чтение: Гостиничный сервис | 0-5 | 0-5 | |||||
1.4.Поисковое чтение. Презентация отеля. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
2.Моя будущая профессия. Функции и обязанности | 0-5 | 0-5 | |||||
2.1.Речевой этикет: Деловая документация | 0-5 | 0-5 | |||||
2.3.Грамматика. Простое прошедшее время. | 0-5 | 0-5 | |||||
3.Туристические фирмы | 0-5 | 0-5 | |||||
3.1. Чтение Предложение и спрос туристических путевок. | 0-5 | 0-5 | |||||
3.2..Письмо. Заказ тура | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||
3.3.Поиск информации о турах. Презентация тура | 0-10 | 0-10 | |||||
4.Устная речь... Рассказ о планах на будущее | 0-10 | 0-10 | |||||
4.1.Чтение и перевод. Аннотирование и н реферирование текстов профессиональной направленности. | 0-10 | 0-10 | |||||
4.2.Повторение грамматических конструкций | 0-10 | 0-10 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


