Общая характеристика МОУ «ОСОШ №2» (стр. 1 )

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МОУ «ОСОШ №2»

Полное название школы – «Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г. Очера, Пермского края.

Школа имеет:

1) лицензию на право осуществления образовательной деятельности № срок действия которой заканчивается 15 ноября 2010 года;

2) свидетельство о государственной аккредитации АА №

3) акт готовности образовательного учреждения, с положительными заключениями всех надзорных организаций.

МОУ «ОСОШ №2» расположена на южной окраине г. Очера

Краткие сведения из истории школы

1955 год – открытие школы.

1965 год - переезд в новое здание.

В определенные периоды существования школы наблюдались новаторские направления:

1967 год - Переход на кабинетную систему обучения

1973 год - Приоритет спортивно - оздоровительного и военно-патриотического воспитания

1997 - Работа по первой программе развития школы «Создание модели общеобразовательной школы в новых социально-экономических условиях через организацию системы коррекционной работы с учащимися»

1998 - Модернизация трудового воспитания и обновление курса уроков технологии

2003 - Переход на личностно-ориентированную модель образовательной деятельности школы

2007 - Внедрение программы «Школа – территория здоровья»

2004 - Внедрение ИКТ в учебный и воспитательный процесс

2004 год – создание второй программы развития школы «Воспитательная система социального типа»

год – реализация программы развития школы ««Воспитательная система социального типа»

2.СОСТАВ ОБУЧАЮЩИХСЯ

По состоянию на 5.09.2008 года в школе обучаются - 267 учащихся, 15 классов – комплектов:

- в начальной школе – 123 учащихся;

- в основной школе – 116 учащихся;

- в 10-11 классах – 28 человека.

	2006 г. на 01.09. 305 уч-ся	2007 г. на 01.09. 293 уч-чя	2008г. на 01.09. 267 уч - ся
Многодетные семьи	25 семей 46 уч.	28 семей 51 уч.\17%	37 семей 66 уч./24%
Неполные семьи	72 семьи 85 уч.	73 семьи 87 уч./30%	69 семей 72 уч./26%
Малообеспеченные семьи	108 семей 196 уч.	128 семей 198 уч./68%	78 семей 152 уч./56%
Опекаемые	10 уч.	11 уч. 4%	8 семей 9 уч./3%
Приёмные семьи	5 уч.	8 уч.	6 семей 9 уч./3%
Семьи, находящиеся в СОП	3 уч.	9 семей 16 уч./5%	13 семей 21 уч./8%
Учащиеся, состоящие на внутришкольном контроле	12 уч.	31 уч./11%	24 уч./9%
Учащиеся, состоящие на учёте в ПДН	9 уч.	18 уч./6%	10 уч./4%
Учащиеся, состоящие на КДН Группа риска	7 уч.	21 уч.	8 – гр/3%

Выросло число детей из многодетных семей и число детей из семемей, находящихся в социально-опасном положении

Социальный состав учащихся

уч. год	Количество	%
Неполные семьи	72	26%
Малообеспеченные семьи	152	56%
Многодетные семьи	66	24%
Опекаемые дети	17	7%
Надомное обучение	8	3%
Семьи переселенцы	-	-
Группа риска из числа учащихся (На учете в комиссии по делам несовершеннолетних)	8	3%
Учащиеся, находящиеся на внутришкольном учете	24	9%
Учащиеся, состоящие на учёте в ПДН ОВД	10	4%

По группам здоровья ученики распределяются следующим образом: 1 группа – 2%, 2 группа – 74,5 %, 3 группа – 23% . У учащихся преобладают такие виды заболеваний, как нарушения зрения и осанки, заболевания ЖКТ, дыхательной системы.

Дети-инвалиды-1 человек, подготовительная группа 27,7% , спецгруппа-1,9%, основной группы 69%, освобождены от занятий физической культуры - 4 человека, что составляет 1,4%.

3.СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ МОУ «ОСОШ №2»

Структура образовательного учреждения:

— начальная школа;

— основная школа;

— средняя полная школа.

Структура управления: Управляющий Совет школы, педагогический совет, административный совет, директор школы, заместитель директора по УВР, заместитель директора по ВР.

Форма родительского соуправления: конференция, родительский комитет.

Форма ученического соуправления: общешкольное собрание, «Совет МЭРов».

Педагогический коллектив

Общее количество педагогических работников – 28 человек;

Имеют:

высшую категорию – 3 педагога;

первую категорию – 17 педагогов;

вторую категорию – 4 педагога;

без категории – 2 педагога.

Имеют отраслевые награды – 5 педагогов;

Образование высшее – 21 человек;

Образование среднее специальное – 8 человек.

5.УЧЕБНЫЙ План МОУ «ОСОШ №2».РЕЖИМ ОБУЧЕНИЯ

Обучение проводится в 2 смены, режим работы: шестидневная рабочая неделя для 9-11 классов; пятидневная рабочая неделя для 1-8 классов.

Содержание образования:

- Учебный план на учебный год был разработан на основе Федерального базисного учебного плана (2004).

В начальной школе реализуются следующие системы обучения:

- классическая (традиционная) ;

- «Начальная школа XXI века» (руководитель авторского коллектива ).

- За счет регионального компонента введено изучение предмета «Ритмика», факультативные курсы «Логика», «Основы выразительного чтения»,

- введено изучение иностранного языка со 2 класса и информатики с 3 класса.

В среднем звене заложены все образовательные области и предметы для изучения их на базовом уровне. За счет часов регионального компонента

- в 5а классе вводится учебный предмет «Граждановедение»;в 5б краеведческий факультативный курс «Биологическое краеведение»,

- в 6 классе «Моя родина – Очерский край»

- в 5,6,7 классах продолжается изучение предмета «Информатика»;

- в 8 классе вводится изучение предмета «Черчение» и завершается его изучение в 9 классе за счет часов школьного компонента.

За счет часов школьного компонента изучается предмет «Технология» в 9 классах. В 9 классах отводится время на преподавание курсов по выбору в рамках предпрофильной подготовки: «Речевые нормы», «Избранные вопросы математики», « Компьютерная графика», «Химия в быту», «Физические законы вокруг нас», «Вспомогательные исторические дисциплины», «В здоровом теле здоровый дух», «Познаю и выбираю», «В мире географических профессий».

Учебный план старшего звена. Создаются условия для повышения конкурентоспо-собности в продолжении образования учащимся 3 ступени. С учебного года введен информационно-технологический профиль. Введены элективные курсы по информатике «Web - технологии», по физике «Методика решения физических задач». Кроме этого, предоставляется курс начальной профессиональной подготовки по специальности «водитель автотранспортных средств категории «В, С».

В универсальных классах (10 класс) введены факультативные курсы: «Сочинение разных жанров», «Решение задач повышенной сложности по алгебре, химии», «Новое в биологии и химии», начальная профессиональная подготовка.

6.ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ МОУ «ОСОШ №2»

Основные показатели использования бюджета 2008 года

Утверждено ассигнований – рублей, бюджет исполнен полностью.

Из них по программе «Новая школа» были заменены половые покрытия в коридорах на огнеупорные, установлены новые входные двери на сумму

Приобретены 2 комплекта мебели в 11 кабинет и кабинет ИЗО, доска аудитор, спортивное снаряжение /лыжи, мячи волейбольные/ на сумму – 102825 рублей

Также были привлечены внебюджетные средства за счет оказания дополнительных платных образовательных услуг по обучению водителей категории В, С.

Всего внебюджетных средств – рублей.

За счет внебюджетных средств были приобретены – 2ноутбука, 2 проектора, комплект учебной мебели. 

7.РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Анализ результатов образовательного процесса, основных способов их достижения.

За время своего существования школой накоплен определённый положительный опыт работы, показателями являются:

- устойчивая тенденция в кадровой политике школы, сложился стабильный педколлектив, но с учётом нестабильности в августе покинули два учителя, несущие большую нагрузку и пользующиеся большим автори тетом у учащихся и родителей.;

- работают специалисты: психолог, социальный педагог, создавшие систему социально-психологической службы;

- школа имеет хорошую материально-техническую базу, есть необходимые помещения, оснащенные современными техническими средствами, вычислительной техникой, соответствующими наглядными пособиями для проведения занятий, организации методических мероприятий;

- происходят позитивные изменения в учебно-воспитательном процессе. Обновляется содержание образования, апробируются новые УМК по математике, биологии, истории, химии, иностранному языку, информатике в начальной школе, реализуется программа «Школа – территория здоровья».

Образовательная деятельность школы дополнительно включает в себя:

Дошкольное образование – «Школа дошколят».

Количество выпускников средней школы за последние 3 года: уч. год -15 человек; уч. год -17 человек, уч. год – 22 человека.

Более 30 % выпускников 3 ступени поступают в ВУЗы и успешно продолжают образование. ;например, уч. год - 47% выпускников поступили в ВУЗы, 2008-2% .

Созданы условия для инновационных процессов, вовлечения в творческую исследовательскую деятельность учителей, учащихся и родителей, это такие мероприятия, как:

школьные олимпиады, участвовало -120 чел.(45 %)

школьная конференция учебных и исследовательских работ 40 чел. (12 %)

предметные школьные недели на начальной ступени: «Неделя математики», «Неделя русского языка», «Неделя чтения», «Неделя природоведения»

школьный конкурс «Ученик года» - приняли участие все учащиеся школы, победичел.;

районные олимпиады – всего 56 участников, первые места – 3 участника, вторые места – 7 участников, третьи места – 9 участников;

районные предметные конкурсы : «Енот», «Лис», «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Почемучка», «Старт», краевые предметные чемпионаты по 6 предметам - приняло участие – 189 чел. (75%), призовых мест – 19 чел (10%);

Участие в различных конкурсах

класс	Предметные конкурсы	Предметные чемпионаты		% участия
старт	Почемучка	Медвежонок	Кенгуру	Енот	Лис	филологический	английский	математический	исторический	географический	биологический	Количество участников
1а	10	18											28	120%
2а	10	5	10	-									25	156%
2б	3	-	7	-									10	59%
3а	4	5	7	-									16	84%
3б	-	5	-	-									5	50%
4а	3	-	3	-			2						8	47%
4б	6	-	7	-			-						13	72%
1-4	36	33	34	-			-						105	87,5%
5а			9	5	2	1	3	-	-				20	95%
5б			3	-	-	-	1	-	-				4	27%
6а			2	2	1	4	2	-	-	1	1	1	14	63%
7а			3	-	-	5	-	-	-	-	-	-	8	57%
8а			2	1	-	-	-	-	-	-	-	-	3	16%
9а			1	-	1	1	-	-	-	-	-	-	3	17%
5-9			20	8	4	11	6	-	-	1	1	1	52	46,4%
10			1	-	-	2	-	-	-	-	-	-	3	50%
11			4		-	3	1	-	-	2	2	2	14	54%
10-11			5			5	1			2	2	2	17	77%
школа	36	33	59	8	4	16	9	-	16	3	3	3	190	75%

районные конкурсы «Грамотей», «Знаток истории», «Марафон знаний» 5-8 кл. ( 3 командное место), «Марафон знаний» 1-4 кл (учащиеся 2, 3 классов стали победителями данного конкурса);