Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
У Т В Е Р Ж Д Е Н
на педсовете
«29» августа 2013 года
Заведующий МБДОУ
«Детский сад № 6 «Яблонька»
_______
Приказ № 53 от «30» августа 2013 г.
П Л А Н
воспитательно — образовательной
работы
на 2013 — 2014 учебный год
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
«Детский сад № 6 «Яблонька»
А Н А Л И З
работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 6 «Яблонька»
за 2012 — 2013 учебный год.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Яблонька» расположен в деревне Судислово, Шаховского района. Детский сад функционирует с 1987 года. Здание детского сада построено по проекту, двухэтажное, светлое, центральное отопление, вода холодная и горячая, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии. Групповые комнаты и спальные комнаты отделены друг от друга. Каждая группа имеет свой вход и запасный выход.
Детский сад имеет 3 категорию. По лицензии расчитан на 55 мест. За прошедший учебный год посещало детский сад в среднем 29 детей. По возрасту дети были разделены на 2 группы:
- в первой — дети с 1,5 до 4 лет (первая младшая группа);
- во второй — дети с 4 до 7 лет (средняя и подготовительная подгруппы).
В детском саду имеется совмещенный спортивный и музыкальный зал. Из музыкальных инструментов — пианино и баян. Для проведения физкультурных занятий есть минимум оборудования. Необходимо приобрести мячи большого размера, заменить обручи.
Есть методический кабинет, где собраны пособия и дидактические игры для успешного проведения занятий. За этот учебный год почти весь материал был обновлён. Приобретена методическая литература по новой программе «От рождения до школы» под редакцией , , (издание исправленное и дополненное) демонстрационный материал «Посуда», «Времена года», «Овощи, фрукты», «Транспорт», картины по развитию речи для 1 и 2 младшей группы и другие.
В детском саду есть Комната экологии, где собрано много цветов и мини-музей «Русская изба».
Пищеблок расположен на 1 этаже, обеспечен всем необходимым оборудованием.
Медицинский кабинет имеет изолятор, необходимое оборудование. В этом учебном году был подготовлен пакет документов для лицензирования медицинской деятельности, приобретено необходимое медицинское оборудование, необходимое для проведения лицензирования.
Территория детского сада занимает 0,73 га, для каждой группы есть отдельный участок, на котором размещены игровые постройки, есть теневые навесы. Имеется физкультурная площадка.
В течение лета в детском саду силами сотрудников был сделан косметический ремонт группового помещения старшей группы, раздевалки старшей группы, лестничного марша 1и 2 этаж. Были вставлены пластиковые окна в спальнях обеих групп и раздевалках. К новому учебному году детский сад был принят с замечаниями, касающимися финансовых затрат — это установка системы видеонаблюдения, замена изгороди, освещение территории.
А Н А Л И З
воспитательно-образовательной работы МБДОУ «ДС № 6 «Яблонька»
за 2012 — 2013 учебный год.
Первым звеном в системе образования является дошкольное образовательное учреждение. Сегодня современный детский сад – это место, где ребенок получает опыт широкого эмоционально – практического взаимодействия со взрослыми и сверстниками в наиболее важных для его развития сферах жизни.
Наш детский сад - муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад № 6 «Яблонька». Учредителем МБДОУ «ДС № 6 «Яблонька» является администрация Шаховского муниципального района.
В своей деятельности детский сад руководствуется следующими нормативными документами:
Уставом;
Типовым Положением о дошкольном образовательном учреждении;
Законом РФ «Об образовании»;
Договором с учредителем;
Лицензией и другими нормативными документами.
В 2012 – 2013 учебном году были внесены изменения в нормативные документы,
локальные акты МБДОУ:
Зарегистрирована новая редакция Устава ДОУ;
разработана Образовательная программа ДОУ;
внесены изменения в Положение об оплате труда;
разработаны новые положения: О родительском комитете; О родительском собрании; Об общем собрании трудового коллектива; О педагогическом совете.
разработано новое Положение «О сайте ДОУ» и создан сайт детского сада;
приведена в соответствие с новыми требованиями документация по охране труда, пожарной безопасности.
Таким образом, нормативно-правовая деятельность МБДОУ строится в соответствии с законодательством РФ.
В МБДОУ принимаются дети с 1-го года до 7-ми лет. В течение учебного года функционировало 2 группы: 1 младшая разновозрастная (с 1 года до 4 лет), 1 старшая разновозрастная (с 4лет до 7 лет). В младшей группе занятия проводились по подгруппам: 1 младшая - 2 младшая, в старшей разновозрастной также по подгруппам: средняя и подготовительная.
За прошедший учебный год детский сад посещало 29 детей на начало учебного года. К концу учебного года – 36 детей. Очередность в ДОУ отсутствует, дети на 100% охвачены детским садом.
Режим работы МБДОУ: пятидневная рабочая неделя, с 12-часовым пребыванием детей с 7.30 до 19.30, выходные – суббота, воскресенье и праздничные дни, предусмотренные законодательством РФ.
Дошкольное учреждение состоит на налоговом учете. Имеет основной государственный регистрационный номер (ОГРН), ИНН.
Помещение и участок соответствуют государственным санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству правилам и нормативам работы ДОУ СанПин 2., нормам и правилам пожарной безопасности.
Групповые помещения обеспечены в достаточном количестве мебелью и игровым оборудованием, но некоторая мебель и оборудование требует замены. Развивающая среда детского сада организована с учетом интересов детей и отвечает их возрастным особенностям с учетом Федеральных государственных требований.
Деятельность муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 6 «Яблонька» направлена на постоянный поиск новых технологий и форм работы с детьми, педагогическими кадрами и родителями с целью поддержки и более полного использования учебно-воспитательного потенциала образовательного учреждения.
В ДОУ созданы необходимые условия для профессионального роста сотрудников:
Существует план переподготовки и аттестации педагогических кадров;
Ежегодно педагоги повышают свое мастерство в ходе прохождения аттестации, повышения квалификации, участие в различных конкурсах.
В учебном году формами повышения педагогической компетентности были:
Ø курсы повышения квалификации при ГОУ СПО Истринский педагогический колледж и МБОУ ДПО (ПК) С «Учебно-методический центр» - 3 педагога;
Ø прохождение аттестации (аттестован 1 воспитатель – первая квалификационная категория);
Ø организация системы самообразования через работу воспитателей над выбранной методической темой;
Ø участие в работе районных методических объединений.
Таким образом, педагоги имеют возможность заниматься своим самообразованием, применять новые технологии в работе с детьми и вести работу с родителями.
КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Штатное расписание соответствует виду и статусу ДОУ, укомплектовано педагогическими кадрами и обслуживающим персоналом в соответствии со штатным расписанием на 100 %. В МБДОУ трудится работоспособный коллектив.
№ п/п | Фамилия, имя, отчество | Образование | Долж-ность | Педагоги-ческий стаж | Катего-рия | Когда повышал квалифик. |
1. | Перегудина Валентина Павловна | среднее специальное | заведую-щий | 37 | высшая | 2009 – 2010 год. |
2. | Аксенова Светлана Сергеевна | среднее специальное | воспитатель | 22 | первая | 2012 г. |
3. | Татаринова Любовь Анатольевна | среднее специальное | воспитатель | 23 | вторая | 2013 г. |
4. | Боброва Ольга Сергеевна | высшее | воспитатель | 2 года | нет | нет |
5. | Бирюкова Татьяна Александр. | среднее профессион. | музыкаль-ный рук. | 3 года | нет | нет |
Сведения о других категориях работников.
№ | Ф. И.О. | Должность | Образование |
1. | повар, подсобный рабочий кухни | средне-техническое | |
2. | младший воспитатель | среднее специальное | |
3. | помощник воспитателя | среднее | |
4. | помощник воспитателя | среднее | |
5. | заведующий хозяйством | среднее специальное | |
6. | сторож - садовник |
Основу коллектива составляют педагоги со стажем свыше 20 лет – 60 %.
Педагоги МБДОУ имеют высокий образовательный ценз:
Ø 40 % - имеют высшее образование;
Ø 40 % - среднее специальное;
Ø 20 % (1 педагог) получает среднее специальное образование.
Образовательный ценз педагогов

Таким образом, в МБДОУ трудится трудоспособный квалифицированный педагогический коллектив.
2. В течение 2012 – 2013 учебного года ДОУ работало по комплексной программе «От рождения до школы» под редакцией , , и основной программе детского сада, разработанной в соответствии с Федеральными государственными требованиями, целью которой является создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе.
Построение образовательного процесса в МБДОУ строилось на адекватных формах работы с детьми, в соответствии с планом организованной образовательной деятельности на учебный год, годовым планом работы детского сада, расписанием организованной образовательной деятельности.
Основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом их деятельности является игра. Решение программных образовательных задач проходило в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности дошкольников в рамках непосредственно образовательной деятельности и при проведении режимных моментов, которые проводились в индивидуальной, фронтальной подгрупповой форме.
В 2012 – 2013 учебном году, в целях совершенствования воспитательно-образовательного процесса, были поставлены следующие задачи:
1. Повысить уровень педагогической компетенции педагогов посредством освоения и
внедрения федеральных государственных требований к структуре основной
образовательной программы дошкольного образования:
НОД в различных видах детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, музыкально-художественной, чтении);
образовательной деятельности в ходе режимных моментов;
самостоятельной деятельности детей;
взаимодействия с семьями воспитанников.
2. Формирование основ здорового образа жизни как важного условия духовного,
физического и психического здоровья дошкольников.
3. Расширение и обогащение познавательно-речевой активности, социального опыта
дошкольников посредством интеграции различных видов деятельности.
4. Объединить усилия родителей и педагогов для успешного решения оздоровительных и
воспитательно - образовательных задач.
В течение года педагогический коллектив вёл работу в целях реализации намеченных задач.
Содержание учебного плана дошкольников позволяет обеспечить качественное образование, учесть индивидуальные возможности и развить способности ребёнка. Основная форма обучения: развивающие занятия с использованием современных методик, дидактических игр, игровых приёмов.
1. Первая задача, которая ставилась перед педагогическим коллективом – это повышение уровня педагогической компетенции педагогов посредством освоения и внедрения федеральных государственных требований к структуре основной образовательной программы дошкольного образования.
Для решения первой задачи для педагогов были проведены следующие мероприятия по реализации основной образовательной программы в соответствии с Федеральными требованиями:
консультации « Современные подходы к планированию воспитательно-образовательной работы ДОУ в соответствии с ФГТ», «Комплксно-тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГТ»,
семинар «Обновление образовательного процесса в соответствии с новыми нормативно-правовыми документами», где рассматривались вопросы:
- «ФГТ к структуре основной образовательной программы»;
- «Новые требования СанПиН к образовательной деятельности.
педагогический совет «Организация образовательной деятельности с детьми в условиях реализации ФГТ».
В связи с внедрением ФГТ в воспитательно–образовательном процессе произошли некоторые изменения:
1. Педагоги отводили особую роль игре, как ведущей деятельности ребенка, посредством которой он органично развивается, познает очень важный пласт человеческой культуры – взаимоотношения между людьми.
2. Продумывали способы организации детей при проведении непосредственно образовательной деятельности НОД (прежде были занятия). При этом изменился стиль поведения взрослого, организация рабочего пространства, отношение педагога к выполнению общей работы.
3. Существенные изменения произошли и в структуре планирования работы. Планирование основывается на комплексно-тематическом принципе и охватывает все направления педпроцесса: физическое, социально-личностное, художественно-эстетическое и познавательно-речевое.
4. Совершенно новый раздел программы – это система мониторинга, проводимая в ДОУ. Она обеспечивает комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов освоения программы, позволяет осуществить оценку динамики достижений детей.
2. Вторая задача, которая стояла перед коллективом – это формирование основ здорового образа жизни как важного условия духовного, физического и психического здоровья дошкольников.
Для решения этой задачи в ДОУ проводилась систематическая планомерная работа по физическому воспитанию и оздоровлению детей. Были проведены следующие мероприятия:
· педагогический совет «Здоровье нет надежней друга».
· консультация для воспитателей:
«Детский сад и семья в формировании и физической культуры ребенка»
· семинар для воспитателей:
«Создание психологического комфорта в группах детского сада».
· тематический контроль «Состояние здоровья и организация системы работы по формированию здорового образа жизни у дошкольников».
· общее родительское собрание «Физическое воспитание – одна из основных задач всестороннего развития личности ребенка»
· групповое родительское собрание в младшей группе «Расти здоровым, малыш».
· консультации для родителей «Профилактика нарушения осанки у детей дошкольного возраста», «Как помочь ребенку сохранить здоровье.
Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляет старшая медицинская сестра Чугунова Хавва Хамзиевна.
В ДОУ созданы условия для укрепления здоровья детей и их физического развития:
· оборудован музыкально-спортивный зал, оснащенный необходимым спортивным инвентарем;
· имеется спортивная площадка на участке ДОУ;
· в группах размещены спортивные центры;
· медицинский кабинет оснащен набором медикаментов для оказания первой медицинской помощи, лечебно-профилактическим оборудованием: кварцевыми лампами, весами, ростомером, необходимой литературой, документацией;
Имеется план работы на учебный год, который предусматривает:
- лечебно-профилактические мероприятия,
- противоэпидемические мероприятия,
- мероприятия по профилактике ОРЗ и гриппа.
- санитарно-просветительская работа с родителями и персоналом.
Основные принципы организации рационального питания в ДОУ:
1. Пища, которую получают дети, возмещает энергетические затраты организма, обладать высокой биологической ценностью для обеспечения роста и развития детского организма.
2. Режим питания соответствует возрасту детей.
3. Обеспечивается безопасность питания, включающая соблюдение санитарных требований к состоянию пищеблока, качеству поставляемых продуктов, их хранению, приготовлению и раздаче блюд.
Ежедневное меню составляется на основе 10-дневного меню. С мая введен второй завтрак.
В ДОУ обеспечивается баланс между организованно-образовательной деятельностью, регламентированной деятельностью и свободным временем ребенка, организован двигательный режим, включающий:
физкультурные ООД (организованная образовательная деятельность);
утреннюю зарядку;
прогулки с включением подвижных игр, игровых упражнений;
индивидуальную работу с детьми;
музыкальные занятия;
пальчиковую гимнастику;
гимнастику после дневного сна.
С целью профилактики и снижения заболеваемости детей в ДОУ проводятся следующие мероприятия:
соблюдение температурного режима;
соблюдение режима проветривания;
организация сбалансированного питания;
«С» - витаминизация третьего блюда;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


