РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ /
__________ _____________ 201__г.
конфликт менеджмент
Учебно-методический комплекс
Рабочая учебная программа
для магистрантов направления 080500.68 «Менеджмент»
Магистерская программа «Управление человеческими ресурсами»
Очная и заочная форма обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы ___________________//
«__»___________201__г.
Рассмотрено на заседании кафедры Социологии. «__»___________201__г.
Протокол №_______. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _________стр.
Зав. кафедрой ______________________________//
«______»___________ 201__ г.
Рассмотрено на заседании УМК Института права, экономики и управления
«______»_____________201__ г. Протокол № ___
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК _________________//
«______»_____________201__ г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________//
«______»_____________201__ г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт права, экономики и управления
Кафедра «Общей и экономической социологии»
Конфликт менеджмент
Учебно-методический комплекс
Рабочая учебная программа
для магистрантов направления 080500.68 «Менеджмент»
Магистерская программа «Управление человеческими ресурсами»
очная и заочная форма обучения
Тюменский государственный университет
2011
Шило -менеджмент. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для магистрантов направления 080500.68 «Менеджмент». Магистерская программа «Управление человеческими ресурсами». Очная и заочная форма обучения. Тюмень, 2011 г., ___ стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа опубликована на сайте ТюмГУ: Конфликт-менеджмент [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой Общей и экономической социологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
© Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011.
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины.
Цель курса заключается в формирование у магистров знаний сущности, содержания и технологий конфликт менеджмента и практических навыков в области диагностики и управления конфликтами в организации.
Задачи учебного курса:
- Сформировать системное представление о природе конфликта в организации.
- освоить методы диагностики и управления конфликтом.
- Сформировать адекватные стратегии реагирования в деловых конфликтах.
- Научиться методам, приемам и техникам управления конфликтами.
- Повысить уровень собственной конфликтологической компетентности в управлении персоналом.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Профессиональный цикл. Дисциплины по выбору.
На основе полученных знаний студент должен уметь:
- диагностировать конфликтную ситуацию;
- выбирать адекватные методы разрешения конфликта;
- применять разнообразные техники управления конфликтом в организации;
- разрабатывать процедуры урегулирования конфликтов в организации;
- проводить конфликтологическую экспертизу системы управления человеческими ресурсами.
Успешное освоение курса основывается на изучении курса Современные и фундаментальные концепции менеджмента, Менеджмент различий человеческих ресурсов, Теория организации и организационное поведение.
1.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК 9).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
●Знать:
· сущность конфликта в организациях;
· источники и типы конфликтов в организациях;
· динамику конфликта;
· функции конфликта в организации;
· роли и функции менеджера по управлению конфликтом;
· научные основы управления конфликтом в современной организации;
· способы управления конфликтом;
· техники разрешения конфликта;
● Уметь:
· диагностировать конфликтную ситуацию;
· выбирать адекватные методы разрешения конфликта;
· применять разнообразные техники управления конфликтом в организации;
· разрабатывать процедуры урегулирования конфликтов в организации;
· проводить конфликтологическую экспертизу системы управления человеческими ресурсами;
· анализировать и оценивать индивидуальную стратегию поведения в конфликте, расширять спектр конструктивных способов поведения;
· применять специальные навыки по управлению конфликтом: групповой работы; работы с информацией, с эмоциональными состояниями; составления плана переговоров;
● Владеть технологиями управления конфликтами для обеспечения эффективности деятельности организаций.
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр второй. Форма промежуточной аттестации – зачет, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы 108 часов.
3. Тематический план
Таблица 1.1.
Тематический план
(очная форма обучения)
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | В т. ч. в интерактивных формах | Формы контроля | ||
Лекции* | Семинарские занятия* | Самостоятельная работа* | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Модуль 1 | ||||||||
1. | Конфликты в системе управления | 1-2 | 2 | 2 | 9 | 13 | 2 | собеседование |
2 | Системные характеристики конфликтов | 3-4 | 2 | 2 | 9 | 13 | 2 | Тестирование, доклад по теме контрольной работы |
3 | Динамические аспекты конфликта | 5-6 | 2 | 2 | 10 | 14 | 2 | Ответы на семинаре, тестирование |
4 | Анализ конфликта | 7-8 | 2 | 2 | 10 | 14 | 2 | Карта конфликта, письменный опрос |
Всего | 8 | 8 | 8 | 38 | 54 | 8 | ||
Модуль 2 | ||||||||
5 | Психологическая сторона конфликтного взаимодействия | 9 -10 | 2 | 2 | 10 | 14 | 2 | тестирование, участие в дискуссии |
6 | Функции и последствия конфликтов в системе управления | 11-12 | 2 | 2 | 9 | 13 | 2 | тестирование, результаты анализа ситуаций |
7 | Методы управления конфликтами | 13 -14 | 2 | 2 | 9 | 13 | 2 | тестирование, представление презентации проекта технологии разрешения конфликта |
8 | Переговоры и посредничество | 15-16 | 2 | 2 | 10 | 14 | 2 | Письменный опрос |
Всего | 4 | 8 | 8 | 38 | 54 | 8 | ||
Итого (часов, баллов): | 16 | 16 | 16 | 76 | 108 | 16 | ||
Из них в интерактивной форме | 6 | 10 |
Таблица 1.2.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


